小組合作學習如何分組?

新課程標準提倡小組合作學習，有助於提高課堂教學的有效性。我們在進行小組合作學習時，如何分組是非常重要的一環，科學合理的分工合作，能夠讓學習更有效率。今天給大家介紹一些安排學習小組的方法。

工具/原料

學生

方法/步驟

小組人數。每個學習小組的人數應為2—6人，不能太多，這樣每個學生都有展示的機會，也利於組間互動。

精心搭配。學生自願組合作為老師的參考。還要注意男女生的數量比，不能失衡。此外，在分組時還應考慮學生的學習能力、興趣愛好，每個小組中都有高中低三個不同層次的學生。

及時調整。在通過一段時間的合作後，老師要及時進行調整，使小組成員最優化組合，發揮各自的優勢。

明確分工。明確每個小組成員的分工，使每個組員都積極行動，不可以有人滔滔不絕，有人卻一言不發。

不同形式。每個小組都可有自己的特色，不一定非要統一規定。組員之間的角色還要在一段時間後進行互換。

不斷優化。小組合作學習方法真正運用起來還有好多細節，教師應該多留心觀察，使這種學習方式最優化。

注意事項

不要走形式

本篇經驗由小編通過親身經驗原創得來，希望給您一些幫助。