如何上好一節幼兒英語觀摩課，是讓很多老師頭疼的一件事情，平時的課很好上，然而觀摩課卻是一個展示的過程。怎麼樣在20多分鐘的時間裡將學過的東西濃縮起來很好地運用到這個主題鮮明、線索貫穿的課程中來，讓家長看到孩子的掌握程度，課程目標的達成，以及課程的昇華。淺談幾點。
工具/原料
齊全的教具
明確的思維
方法/步驟
一、選課很重要，課前考慮好要展示的知識點，然後聯絡社會現實，可將近期的熱點運用到課程中來搶。如，孩子們感興趣的動畫片，爸爸媽媽經常帶去遊樂園的場景，電影院或者吃冰淇凌的場景，內容很多，重點是貼合今日所講的內容。
二、重難點一定要理清，課程時間的設定一定要恰如其分，倘若將時間都運用到認知上，接下來的實踐和遊戲就該被省略了。也會顯得頭重腳輕。
三，線索提前找好，一條主線不能在哪個流程中斷掉，否則前後不搭。如顏色的課程用仙子贈送七色花來展示，七色花就成了線索，七色花的出現，運用及最後的變化要始終貫穿。
四、教具的準備。孩子們總是對新鮮事物和周圍熟悉的事物感興趣，在製作教具時儘量模擬或唯美的教具。如水果課的講述最好用實物，而且選擇顏色鮮豔對比性強好區分的。倘若只拿卡片或者掛圖則毫無新意，課堂互動也會少很多。
五、課程展示的過程中動作儘量誇張，模仿的人物或動物要像，否則會蹦出幾個漢語“老師那不是…”。這樣一節全美語課也就有了缺點。
六、幼兒課程寓教於樂，千萬不能忽略遊戲實踐這一環節。要注意孩子們的常規去，避免湧作一團，要注意安全。同時要讓每一個孩子參與到，給孩子表現的機會。
七、總結和結尾很重要，有畫龍點睛的作用，一般歌曲、韻律都是很好的結尾，但也不能丟掉開頭的場景展示，點題。
注意事項
個人總結，請勿擅用
圖無關