相信有很多父母在孩子幼兒時期都考慮過孩子的早期英語啟蒙，英語對於孩子來說是未來不得不學習的科目，也是未來能讓孩子有更多學習選擇的技巧，很多父母對於孩子的英語學習可謂是費盡苦心。
方法/步驟
英文對於中國人來說成為不得不學的一門語言學科，很多家長為了以後孩子能學好英文很早就給孩子報一些英語早教班，其實對於中國人學英文普遍存在中英互譯的思維模式以及死記單詞語法的學習方式，而對於現在的孩子來說卻用不著的。
中國的孩子不會一開始就學語文語法，同樣國外的孩子也不會去刻意學習語法，而是在於交流與聽音。很多家長也都知道，國外教育孩子語言的方式大多采用自然拼讀的方式，不會通過音標來學習英文，和國內學習中文一樣通過大量的閱讀交流，環境來培養孩子的語言學習能力。
國外的孩子和中國的孩子一樣，從小也聽朗朗上口的兒歌，也聽各種押韻的童謠，所以國內很多專家建議，讓孩子背單詞學英語，不如提早讓孩子多聽些原汁原味的英語兒歌童謠，甚至英文動畫片，培訓孩子英語啟蒙聽力辨音的基礎，而英文的語感來自原原汁原味的聽力輸入量，孩子在說漢語的過程中，家長並沒有把句子拆開一個一個片語跟孩子講，去解釋，再組成一句話去教孩子，那麼我們學英語為什麼要這麼去做呢？其實孩子學語言只要有足夠的環境與積累學說話到會說話只是一個自然而然的過程。
孩子的英語啟蒙應是一個長期積累的過程，而不能總去相信一個月學會英語，60天學會英文對話的“神奇”學習法，對於孩子來說大多都是忽悠人，語言要符合語言的交流原則，符合思維的認知原則，所以提早培養，也給孩子更多的時間來慢慢吸收，對於孩子來說，越小接觸多種語言的孩子對不同語言的語音接納能力越強，給予孩子足夠的語言刺激，總有一天孩子會將積累的東西“爆發”出來。
對於孩子專家建議聽原汁原味的英文對話是為了讓孩子從大量相近的發音方法中得到正確的語音訊號包括韻律節奏語音語調等，形成孩子好的英語底子，那麼哪類的資源更好一些呢?有很多認為是兒歌，也有的說是動畫視訊，其實無論哪種資源只要用對時機和方法，能引起孩子的興趣，就能發揮它的作用，在這個方面，家長們也不要過分強求。所以我們要從孩子的興趣點出發。
明白了這個道理那麼我們在家就能夠很好的培養孩子這方面的能力的。很多專家和家長都推薦了《語感啟蒙》，《自然拼讀》和英文動畫片等，只要孩子有興趣，可以在家經常給孩子多放一下，對於視訊因為孩子的年齡，儘量也要控制在半個小時以內的，可以先從《清華少兒英語啟蒙》開始，再到《Phonics自然拼讀》，平時再加上十幾分鐘的英文動畫片，堅持兩年孩子一定會給你一個驚喜哦！
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