孤獨症兒童的表現有哪些?

孤獨症兒童就是我們常說的“星星的孩子”!也有的稱為自閉症。是一種發育障礙,一般起病於36個月以內。病因可能與遺傳,腦結構的變化或腦功能的異常有關,與父母的教養和寶寶的成長環境沒有關係!但對孤獨症兒童進行積極的干預治療是很有必要的,已有很多成功的案例,所以孤獨症兒童的早期發現就變得尤為重要了!今天小編就孤獨症兒童的表現分享一下自己的經驗!

工具/原料

孤獨症

兒童

方法/步驟

孤獨症兒童社會化行為的特點:有些在嬰兒早期時就表現出對母親沒有依戀之情,吃奶時也不把身體貼近媽媽,缺乏和母親眼對眼的目光交流。不願與人接觸,甚至和自己的親人沒有親近感,不和小夥伴一起遊戲,即使遊戲時,也不懂遊戲規則。能夠認識各種物體,但是不能意識到人的感情如快樂,悲傷,害怕等。

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語言特點:有明顯的語言障礙,很晚才能講話。即使講話,也不清楚,不理解語言的意思,和周圍的人沒有正常的語言交流。常常沉默不語,或者刻板的對一個詞進行重複,自言自語。

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行為特點:興趣的範圍還很小,行為表現的單一而且固執有時會傷害周圍的人。如喜歡圓的物體,喜歡旋轉的東西,喜歡聽固定一首歌,看特定的一本書,吃特定的食物等。一旦進入陌生環境會出現強烈的反應。會對某一固定的物體產生依戀。

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感覺和動作特點:會出現對聲音,物體味道,觸覺等的敏感和遲鈍。如:有的不喜歡大的聲音;不讓別人接觸自己的身體的某個部位,特別是頭部;有的對疼痛沒有感覺,會出現自殘;有的一聞到某種氣味就情緒激動。動作不協調,而且常常以跑代走,或者用腳尖走路;還常常做出一些怪異的動作等。

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智力特點:大部分孩子會表現出不同程度的智力障礙,學習能力弱,生活的自理能力差。但有一部分孩子會在某個方面表現出極強的能力。如:計算,識別漢字,路線識別等,有特殊的機械記憶能力。

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一定要對孤獨症兒童進行積極地干預治療:在家庭中進行積極地干預,千萬不要放棄,每一個來到這個世界的生命都是美好的,作為患兒的家長一定要有信心。在飲食上多吃綠色蔬菜和豆製品,少吃含色素的食品,少吃甜食和油炸食品。

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有計劃地對孩子進行多種感覺刺激,有條件的可以把孩子送到專門的教育機構,針對孩子自身特點制定出一套有效的教育方案。對孩子進行語言能力和社會適應能力,以及行為能力進行系統干預培養。

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注意事項

希望能幫到您!

每一個星星的孩子都會有美好的未來!!

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