經驗說明：社會是發展的，人也是發展的，作為為社會培養人才的學校當然也要與時俱進，那麼21世紀的課堂中的學生具備哪些素質，我們如何培養這些素質？
方法/步驟
21世紀的學生應該具備哪些的特定的技能，才能立足社會，佔據競爭優勢並取得成功呢？
學生應該作為一個合作者，能利用新的資訊渠道與人合作，共同完成某項工作。
學生應該能作為一個有創造力的思想者，可能對某項任務做出合理的規劃和設計。
學生應該能作為一個問題的解決者，具備一定的執行能力。
學生應該作為一個資訊的使用者和生產者，對於現代的資訊應用得心應手。
學生應該成長為技術專家，通曉各種實用技術和技能。
學生應該成為一個自我引導的學習者，具備一定的自學能力，這是一個資訊爆炸的時代，不學習就落後。
注意事項
要適應社會以，就要具備生存於社會的技能 。
學生最重要的是要有學習的能力和自我發展、自我完善的能力。