幼年情商的培養影響孩子一生?

我們普通人生活中,低情商人會多餘高情商的人,這也是為什麼我們絕大多數人還生活的默默無聞的原因。

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哈佛大學心理學博士丹涅爾·戈爾曼說: 孩子的未來20%取決於智商,80%取決於情商 。卡耐基也曾說過,一個成功的管理者,專業知識所起的作用是15%,而交際能力卻佔85%。從整個現實社會來說,幾乎每個案例都能很好的詮釋這個結論,尤其是從成功人士身上,我們也能清晰地看到,他們每個人都擁有很高的情商。但在我們普通人生活中,低情商人會多餘高情商的人,這也是為什麼我們絕大多數人還生活的默默無聞的原因。記得上一個月去朋友家串門,她家孩子7歲,看見我的到來,立馬躲到我朋友身後。我朋友對他說:“快叫阿姨啊。”越說孩子越往身後躲,最後一直跑到自己的小房間內玩起來了。我朋友說:“這孩子內向,見著生人就不愛說話。”其實,這個行為雖然也跟內向掛鉤,但更多的是父母沒有培養好他的情商。情商高的人對人類行為非常著迷,他們喜歡觀察,會注意到其他人的肢體語言、方言甚至是臉部微妙的抽搐,能夠在數秒內轉變態度。

情商的培養是父母最大的責任,看過《爸爸去哪兒2》的人,肯定都會對多多印象很深,她在處理事情上,會做的很完美,對很多事情都會做的遊刃有餘,這不是說明像很多人認為的黃多多是個早熟的女孩,主要是因為她有一個高情商的黃磊爸爸。黃磊在為人處世上都會做的非常到位,多多在這樣的環境下生長,自然也就潛移默化中配有了情商。

可以說,你賦予孩子什麼樣的環境他就會擁有什麼樣的人生品質。自然,培養孩子的情商應從幼兒時期開始最好,因為幼兒時期正是接受新鮮事物的時期,對所有的人和事物都表現出極強的反應力。

因而,如果我們不想讓孩子以後的生活默默無聞,或者像我朋友的孩子一樣,見著生人就往後躲,那麼我們就需要培養孩子的情商,從起步就要高起點。假如家長並沒有像黃磊那樣的高情商,那麼我們也可以從簡單的一些事情上開始慢慢培養,簡單舉例:

3.5-4歲智力與情商發育訓練要點● 運動協調能力,學習獨腳跳,走平衡木,攀高,越障礙,按音樂節拍走,做操。● 學習摺紙、剪、填圖、貼圖,麵糰、橡皮泥造型。● 向孩子提問和鼓勵孩子提問,朗誦兒歌,複述故事。● 學習分類,以實物或圖片教孩子學習按顏色、大小、形狀、用途分類。● 結合季節變化,教孩子認識各種自然現象,四季、天氣概念。

● 教孩子認識是與非、對與錯,學習遵守規則和制度

4-4.5歲智力與情商發育訓練要點●大運動發展訓練:賽跑、單腳跳、傳球、踢球等。●精細動作訓練:橡皮泥、麵糰造型、畫畫、走迷宮。●經常用正規語言與孩子交談、讀書、講故事。●指導學會觀察、比較、按事物特徵排序、分類。●培養與人交往能力,培養競爭意識,增加自信。●培養生活自理能力。●培養孩子各種興趣,如唱歌、跳舞、游泳、各種樂器、外語、繪畫。

更多的案例,大家網上找吧,不一一列舉。

最近微信上有一篇《智商不夠的人,可以用情商來彌補,但情商不夠的人,真的就是“硬傷”》的文章,雖然內容不能苟同,但從標題黨上來說,說的一點都沒錯。提高情商是決定人生成功與否的關鍵,作為家長,對於自己孩子的情商一定要重視起來。

來源:可可樂生活館

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