惡作劇是現在小孩子們中間經常出現的,但是,現在的孩子對於惡作劇的危害並不清楚,做父母的應該如何引導孩子,教育孩子呢?
方法/步驟
善於發現。
做父母了,對於已經上學的孩子要時刻注意、觀察。不要以為孩子去了學校就是學校、老師的責任了。自己的孩子,父母依然是第一任的老師,是孩子的首要榜樣,要仔細觀察自己的孩子,防微杜漸。
瞭解原因。
孩子做了惡作劇,首先要搞清楚原因。孩子可能因為好奇,覺得好玩,甚至是為了發洩不滿情緒。當孩子出現惡作劇的行為時,父母首先要弄清行為背後的原因,然後再加以引導。
對症下藥。
在弄清楚惡作劇的原因之後,要對症下藥。如果因為好奇,父母可以多加講解,開闊孩子的眼界。如果因為好玩,可能是孩子平時受到的關注不夠,分散自己的注意引起家長的重視。如果為了報復,則要引導孩子分析原因,舒緩心情。
後果預想。
要告知孩子,惡作劇是有可能帶來嚴重後果的行為。可能因為這樣的把戲,讓自己或者其他人受傷,是非常嚴重的事情。
制止。
孩子進行了惡作劇,絕對不可以放任,要堅決制止。
行為引導。
要讓孩子之多,惡作劇是讓人覺得討厭的事情,如果這樣做,會失去身邊的好朋友,讓自己被大家孤立起來,後果非常嚴重。