八年級思品下冊教學計劃

　　政治課程以提升學生的道德水準，培養學生的競爭和合作意識，增強處理事情的能力，八年級的政治教學計劃是怎樣的呢?下面是小編收集整理關於的資料，希望大家喜歡。

　　篇一

　　一、學情分析

　　本學期擔任八年級的思想品德教學工作。這屆學生的基礎不差，有一定的學習積極性，加之本學期學習有關法律的一些知識，和現實生活聯絡較緊密，學生比較感興趣，容易調動學生的積極性。教師也要嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法，使學生儘快進入學習狀態。但也要注意有一部分學生學習不認真，成績較差，要做好他們的工作。

　　二、教學目標

　　以成長中的學生為出發點，在學生逐步擴充套件的生活經驗的基礎上構建教學內容，是新課程標準的理念之一。八年級上冊以“讓青春充滿活力”、“做負責任的公民”為基本生活主題，引導學生積極感悟生命、理解個體與社會的關係，融自我於社會中。

　　三、教材分析：

　　本冊教材由五單元組成。

　　第一單元“讓青春充滿活力”：讓學生了解青春期各種生理變化及其所帶來的煩惱;青春期的閉鎖心理和起伏不定的情緒;明確男女生交往的好處，鼓勵男女生之間的正當交往;男女生學會相互間的正確交往，理解交往的方式和方法。

　　第二單元“感悟生命珍愛生命”：

　　通過參與與體驗活動，使學生領悟生命的可愛、可貴及生命的獨特性，體會世界因生命而精彩;使學生懂得人類是地球生物鏈中的一環，要與其他生命和諧相處，善待其他生命;使學生理解生命是一種權力，珍愛生命是一種義務。無論面對幸運還是困難挫折都要珍愛自己的生命，悅納自己的生命。

　　第三單元“關注經濟生活”：使學生懂得“財產繼承權”這一經濟權利受法律保護;初步分析解決財產繼承糾紛，學會在法律規定範圍內繼承財產。

　　第四單元“做負責的公民”：知道責任的含義;知道責任的來源;懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任;懂得每個人因該自己對自己負責;知道負責任的表現和意義，瞭解不負責任的後果。

　　第五單元“生活在法律的保護中”：讓學生認識法律保護公民的正當權利，當公民權利受到侵犯時，應依法維護自己的合法權利;使學生了解家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的主要內容和作用;讓學生認識自我保護的必要性，掌握自我保護的技巧、方法，提高自我保護能力。

　　四、教學措施：

　　1、堅持正確的價值導向，引導學生做一個合格的公民。

　　2、新教育理念，啟用課堂教學。

　　3、引導學生自主學習、合作學習和探究學習。

　　4、強調聯絡生活實際，培養學生的社會適應能力。

　　5、注重學生的情感體驗和道德實踐。

　　五、教學安排：

　　周次教學內容

　　第一週步入青春地帶

　　第二週開啟心靈視窗

　　第三週把握青春節拍

　　第四周感悟生命

　　第五週珍愛我們的生命

　　第六週創造生命的價值

　　第七週我們身邊的經濟生活

　　第八週我們的財產權利

　　第九周做理智的消費者

　　第十週複習及期中考試

　　第十一週感受責任

　　第十二週學會責任

　　第十三週對社會負責

　　第十四周生活中的法律保護

　　第十五週法律對未成年人的特殊保護

　　第十六週學會自我保護

　　第十七週複習

　　第十八週迎考

　　篇二

　　教材分析：

　　新編教材可讀性強，教育功能突出，理論聯絡實際，文體通俗易懂，可以調動學生學習的積極性。調動學生各方面的積極性，突出了思想品德課程的教育功能，通過本次書，希望增強學生法制觀念，提高學生認知和踐行的能力。

　　教學方法：

　　講授法、討論法，自學法等等

下一頁更多精彩“”