手拉手活動主持人串詞
當“手拉手”活動成為隊員的一種自覺行為,它便開始凸現出對生命的同情與珍愛的靈光。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
***一***
主持人 ***本部:甲:男生 丙:李彥馳***
1. 甲:尊敬的各位領導,各位來賓,
乙:敬愛的爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,
丙:親愛的爸爸、媽媽,
丁:親愛的老師、同學們,
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們給大家拜年啦!
合:祝大家新年快樂!
2. 甲:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂。 乙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情。
丙:今天,我們相聚在這裡,一起敞開心扉,燃放激情。
丁:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的到來,願明天更加美好。 甲:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,願明天更加輝煌!
***二***
乙:學道街美聯春苗小學 “拉手聯誼、愛滿天下”迎新春文藝匯演 合:現在開始。
丙:參加今天文藝匯演的領導有: 丁:讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
甲:首先請XX領導致辭,大家歡迎!***XX領導講話 ***
乙:感謝XX領導的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
丙:下面有請學道街小學張校長講話。***XX領導講話 ***
丁:我代表所有同學感謝社會各界的關心幫助,感謝老師們的諄諄教導,感謝父母長輩的細心照顧!讓我們一起說一聲。全校齊說:謝謝你們!
甲:下面請欣賞由春苗小學全體同學帶來的集體舞《大家動起來》,掌聲有請!
2.本部節目1
乙:一曲大家動起來,讓我們心潮澎湃!是呀,我們大家一起來,為我們明天的輝煌去喝彩。
根據學道街的節目寫串詞。
3.《新年好》
丙:新年好呀,新年好,祝賀大家新年好;我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好!有請春苗小學一年級的小朋友們帶來歌曲《新年好》。
4.本部節目2
丁. 一聲聲祝福,一片片深情,祝福大家新年好!
根據學道街的節目寫串詞。
5.《種太陽》
甲:謝謝學道街校本部同學們的精彩表演!
同學們,你們知道嗎?每個人的心中都有美好的願望,只要我們努力奮鬥,願望就能成為現實,有這麼一群可愛的孩子,他們的願望是播種太陽,讓溫暖和明亮能灑遍世界上的每一個角落。下面請聽由春苗小學四年級同學帶來的歌曲《種太陽》。
6.本部節目3
乙:同學們的心願多麼美好!我也想種個紅紅的太陽,送給冬天,給大家帶來溫暖!
給根據學道街的節目寫串詞。
7.互動環節
*** 分享食品,相互交流,互贈禮品 ,唱歌、跳舞,主持人可以採訪家長、領導、同學。問問他們的感受,想說什麼等 ***
大約5---10分鐘
8.《拍手拍手》
甲:看著這麼溫馨的畫面,我不禁要大聲說:我們是一家人。
丙:我們同在一片藍天下,與春苗的同學手拉手,心連心,共同健康成長,願我們的友誼地久天長。
甲:掌聲有請春苗小學六年級的同學。他們帶來是歌曲合唱《拍手拍手》。
9.本部節目4
乙:根據學道街的節目寫串詞。
10《唱給祖國的歌》
甲:我們擁有一個共同的家,它的名字叫中國。我們,深愛著我們的祖國。我們,依戀著這片熱土。啊,祖國,您是一座絢麗的花圃,我們的笑臉就是花兒朵朵。啊,祖國,偉大的母親,我們不會忘記您的囑託,從現在開始準備,用金鑰匙去開啟未來世界的大鎖。請欣賞春苗小學4年級和6年級同學全體同學帶來的詩朗誦《唱給祖國的歌》。
10.本部節目5
乙:讓我們為他們精彩的表現送上熱烈的掌聲!是啊,祖國母親,我們不會忘記你的囑託,從現在準備,我們將用金鑰匙去開啟未來世界的大鎖根據學道街的節目寫串詞。
結束 ***三***
甲:春苗小學的同學淳樸踏實,勇敢堅強,我們為你們驕傲!
乙:學道街的同學多才多藝,能歌善舞,是我們學習的榜樣!
丙:學道街校本部和春苗小學的同學們都生活在同一片藍天下,我們就像一棵棵幼苗,在陽光雨露下茁壯成長!
乙:今後,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
丁:今後,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來。
甲:祝願勤學樸實的同學們再創新的佳績,
丙:祝願春苗小學越辦越好!
乙:祝願兩校同學手拉手,心連心,友誼地久天長。
甲:“拉手聯誼,愛滿天下”文藝匯演
合:到此結束。
乙:祝願在座的各位朋友們在新的一年裡
合:身體健康,閤家幸福,萬事如意!謝謝大家!
篇2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的少先隊員們:
大家好!
今天微風輕拂,隊旗飄揚,很高興迎來了我們的友好結對學校——文化路小學的老師和少先隊員小朋友們。前來參加今天活動的領導有:團區委孫書記,教體局王書記,文化路小學梅校長,文化路小學周主任,文化路小學大隊輔導員李老師,小孟鎮教委張主任,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!
下面,首先請少先隊員代表為各位領導獻上今天最珍貴的禮物——紅領巾,有請少先隊員代表。 讓愛和希望手拉手,“相約中國夢,快樂共成長”城鄉手拉手活動啟動儀式現在開始! 儀式進行第一項:全體同學請起立,立正,出旗!全體少先隊員行隊禮,敬禮! 禮畢,儀式進行第二項:唱隊歌 指揮 李偉 老師 ,有請李老師。
儀式進行第三項:由文化路小學和小孟鎮中心小學少先隊員代表互贈卡片。
全體同學請坐下,儀式進行第四項:文化路小學少先隊員代表 李可一同學 講話,有請李可一同學。
儀式進行第五項:小孟鎮中心小學少先隊員代表 袁霄同學 講話,有請袁宵同學。 儀式進行第六項:文化路小學 梅校長 致詞,大家歡迎了。
儀式進行第七項:小孟鎮中心小學校長 袁校長 講話,大家歡迎了。
儀式進行第八項:請團區委孫書記講話,大家歡迎了!
全體同學請起立,儀式進行第九項:文化路小學大隊輔導員 李國華老師 帶領大家呼號,有請李老師。
儀式進行第十項:全體立正,退旗!全體少先隊員行隊禮,敬禮!
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禮畢!
少先隊員們:
奉獻愛心,收穫希望,讓我們銘記今天,讓我們將美好的記憶延續,希望我們兩個友好結對學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機,在今後的學習中,常溝通,多聯絡,相互交流學習心得,共同分享學習和成長中的快樂,互相學習,共同進步,全面發展,將來成為對家鄉、對社會有用的人!
今天的手拉手結對啟動儀式結束。謝謝各位領導、老師和同學們!先請各位領導離席***各中隊依次帶回教室,文化路小學和小孟鎮中心小學的少先隊員代表相互交流、交流,一二三年級先帶回,然後四五六年級依次帶回***。
篇3
曾可涵 、彭欣:敬愛的老師們
曾彥錦 、謝心怡:親愛的同學們
合 :大家上午好!
謝心怡 :微風輕拂,彩旗飄揚;
彭欣:誘人的花香,激動的胸膛;
曾可涵:幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,
曾彥錦 :未來的希望,激盪在每一位老師的心中。
彭欣 :小鳥在天空自由歌唱,清脆歡暢
謝心怡:花兒沐浴著清清朝露,嬌豔芬芳
曾可涵:
今天,我們玉潭中小的孩子和虎山特殊教育學校的孩子們歡聚一堂,進行手拉手活動
曾彥錦 :真情無價,愛心永恆
彭欣:讓愛和希望手拉手,讓我們一同沐浴春風,一同擁抱陽光
曾可涵: 下面我宣佈“玉潭中心小學與虎山特殊教育學校手拉手活動”正式開始
程式一、全體立正,唱隊歌
程式二、虎山特校彭校長致歡迎詞
程式三、節目表演
1、謝心怡 :如果說鋼琴是“樂器之王”,那麼小提琴就是“樂器中的王后”。它音色優美,音域寬廣,表現力強,首先請欣賞玉潭中小六年級0801班陳軻帶來一曲《沉思》。
2、曾可涵:
:瀟瀟灑灑、飄飄渺渺、自自然然、大大方方,這就是《沉思》帶給我們的音樂魅力。接下來請欣賞玉潭中小二年級宋思賢帶來的獨唱《小小少年》。
3、曾彥錦 :玉潭中小有一支精彩的器樂隊,他們刻苦練習,充滿自信,為校爭光,下面請欣賞薩克斯合奏《拉德思基進行曲》。
4、 彭欣 :伴隨著美妙的音樂,維吾爾族的快樂精靈來了,請欣賞獨舞《小維靈》,表演者二年級1206班戴寧。
5、謝心怡:欣賞完這段異域風情的舞蹈後,再來聽聽歡快的快板吧!有請1205班的孩子們。
6、曾可涵 :愛心,是陽光,照耀心房;
謝心怡 :愛心,是生命之樹,永立不朽;
彭欣 :這個世界正因為流淌著愛的旋律,才如此溫暖而美好。
曾彥錦 :下面有請虎山、中小孩子一起表演手語操《感恩的心》,有請領舞上場。
曾可涵:程式四、贈送禮物
“物輕情義重”,祝福虎山特殊教育的明天更加美好!請親手製作了心願卡的孩子開始送出你的心願片。
程式五、虎山特校學生致感謝辭
程式六、玉潭中小聶校長做總結
程式七、兩校學生分組手拉手活動
分為風箏組、拍皮球組、橡皮泥組、跳繩組
結束語:***張俊***
尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師們、親愛的同學們,快樂的時光總是短暫的,但卻是永恆的。不知不覺中,我們的活動已經進入尾聲。下面進行合影留念,我們用相機記錄這永恆的瞬間。讓我們永遠銘記這一時刻,讓我們將美好的記憶延續,因為愛,所以愛;因為愛,所以美; 因為愛,所以暖。
手拉手活動到此結束,我們的愛卻永無止境。
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