手拉手活動主持人串詞

　　當“手拉手”活動成為隊員的一種自覺行為,它便開始凸現出對生命的同情與珍愛的靈光。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　***一***

　　主持人 ***本部：甲：男生 丙：李彥馳***

　　1. 甲：尊敬的各位領導，各位來賓,

　　乙：敬愛的爺爺、奶奶，叔叔、阿姨,

　　丙：親愛的爸爸、媽媽,

　　丁：親愛的老師、同學們,

　　甲：在這辭舊迎新的時刻,

　　乙：我們給大家拜年啦!

　　合：祝大家新年快樂!

　　2. 甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂。 乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情。

　　丙：今天，我們相聚在這裡，一起敞開心扉，燃放激情。

　　丁：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的到來，願明天更加美好。 甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，願明天更加輝煌!

　　***二***

　　乙：學道街美聯春苗小學 “拉手聯誼、愛滿天下”迎新春文藝匯演 合：現在開始。

　　丙：參加今天文藝匯演的領導有： 丁：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

　　甲：首先請XX領導致辭，大家歡迎!***XX領導講話 ***

　　乙：感謝XX領導的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!

　　丙：下面有請學道街小學張校長講話。***XX領導講話 ***

　　丁：我代表所有同學感謝社會各界的關心幫助，感謝老師們的諄諄教導，感謝父母長輩的細心照顧!讓我們一起說一聲。全校齊說：謝謝你們!

　　甲：下面請欣賞由春苗小學全體同學帶來的集體舞《大家動起來》，掌聲有請!

　　2.本部節目1

　　乙：一曲大家動起來，讓我們心潮澎湃!是呀，我們大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩。

　　根據學道街的節目寫串詞。

　　3.《新年好》

　　丙：新年好呀，新年好，祝賀大家新年好;我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好!有請春苗小學一年級的小朋友們帶來歌曲《新年好》。

　　4.本部節目2

　　丁. 一聲聲祝福，一片片深情，祝福大家新年好!

　　根據學道街的節目寫串詞。

　　5.《種太陽》

　　甲：謝謝學道街校本部同學們的精彩表演!

　　同學們，你們知道嗎?每個人的心中都有美好的願望，只要我們努力奮鬥，願望就能成為現實，有這麼一群可愛的孩子，他們的願望是播種太陽，讓溫暖和明亮能灑遍世界上的每一個角落。下面請聽由春苗小學四年級同學帶來的歌曲《種太陽》。

　　6.本部節目3

　　乙：同學們的心願多麼美好!我也想種個紅紅的太陽，送給冬天，給大家帶來溫暖!

　　給根據學道街的節目寫串詞。

　　7.互動環節

　　*** 分享食品，相互交流，互贈禮品 ，唱歌、跳舞，主持人可以採訪家長、領導、同學。問問他們的感受，想說什麼等 ***

　　大約5---10分鐘

　　8.《拍手拍手》

　　甲：看著這麼溫馨的畫面，我不禁要大聲說：我們是一家人。

　　丙：我們同在一片藍天下，與春苗的同學手拉手，心連心，共同健康成長，願我們的友誼地久天長。

　　甲：掌聲有請春苗小學六年級的同學。他們帶來是歌曲合唱《拍手拍手》。

　　9.本部節目4

　　乙：根據學道街的節目寫串詞。

　　10《唱給祖國的歌》

　　甲：我們擁有一個共同的家，它的名字叫中國。我們，深愛著我們的祖國。我們，依戀著這片熱土。啊，祖國，您是一座絢麗的花圃，我們的笑臉就是花兒朵朵。啊，祖國，偉大的母親，我們不會忘記您的囑託，從現在開始準備，用金鑰匙去開啟未來世界的大鎖。請欣賞春苗小學4年級和6年級同學全體同學帶來的詩朗誦《唱給祖國的歌》。

　　10.本部節目5

　　乙：讓我們為他們精彩的表現送上熱烈的掌聲!是啊，祖國母親，我們不會忘記你的囑託，從現在準備，我們將用金鑰匙去開啟未來世界的大鎖根據學道街的節目寫串詞。

　　結束 ***三***

　　甲：春苗小學的同學淳樸踏實，勇敢堅強，我們為你們驕傲!

　　乙：學道街的同學多才多藝，能歌善舞，是我們學習的榜樣!

　　丙：學道街校本部和春苗小學的同學們都生活在同一片藍天下，我們就像一棵棵幼苗，在陽光雨露下茁壯成長!

　　乙：今後，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。

　　丁：今後，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。

　　甲：祝願勤學樸實的同學們再創新的佳績，

　　丙：祝願春苗小學越辦越好!

　　乙：祝願兩校同學手拉手，心連心，友誼地久天長。

　　甲：“拉手聯誼，愛滿天下”文藝匯演

　　合：到此結束。

　　乙：祝願在座的各位朋友們在新的一年裡

　　合：身體健康，閤家幸福，萬事如意!謝謝大家!

　　篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的少先隊員們：

　　大家好!

　　今天微風輕拂，隊旗飄揚，很高興迎來了我們的友好結對學校——文化路小學的老師和少先隊員小朋友們。前來參加今天活動的領導有：團區委孫書記，教體局王書記，文化路小學梅校長，文化路小學周主任，文化路小學大隊輔導員李老師，小孟鎮教委張主任，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!

　　下面，首先請少先隊員代表為各位領導獻上今天最珍貴的禮物——紅領巾，有請少先隊員代表。 讓愛和希望手拉手，“相約中國夢，快樂共成長”城鄉手拉手活動啟動儀式現在開始! 儀式進行第一項：全體同學請起立，立正，出旗!全體少先隊員行隊禮，敬禮! 禮畢，儀式進行第二項：唱隊歌 指揮 李偉 老師 ，有請李老師。

　　儀式進行第三項：由文化路小學和小孟鎮中心小學少先隊員代表互贈卡片。

　　全體同學請坐下，儀式進行第四項：文化路小學少先隊員代表 李可一同學 講話，有請李可一同學。

　　儀式進行第五項：小孟鎮中心小學少先隊員代表 袁霄同學 講話，有請袁宵同學。 儀式進行第六項：文化路小學 梅校長 致詞，大家歡迎了。

　　儀式進行第七項：小孟鎮中心小學校長 袁校長 講話，大家歡迎了。

　　儀式進行第八項：請團區委孫書記講話，大家歡迎了!

　　全體同學請起立，儀式進行第九項：文化路小學大隊輔導員 李國華老師 帶領大家呼號，有請李老師。

　　儀式進行第十項：全體立正，退旗!全體少先隊員行隊禮，敬禮!

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　　禮畢!

　　少先隊員們：

　　奉獻愛心，收穫希望，讓我們銘記今天，讓我們將美好的記憶延續，希望我們兩個友好結對學校的少先隊員以這次手拉手活動為契機，在今後的學習中，常溝通，多聯絡，相互交流學習心得，共同分享學習和成長中的快樂，互相學習，共同進步，全面發展，將來成為對家鄉、對社會有用的人!

　　今天的手拉手結對啟動儀式結束。謝謝各位領導、老師和同學們!先請各位領導離席***各中隊依次帶回教室，文化路小學和小孟鎮中心小學的少先隊員代表相互交流、交流，一二三年級先帶回，然後四五六年級依次帶回***。

　　篇3

　　曾可涵 、彭欣：敬愛的老師們

　　曾彥錦 、謝心怡：親愛的同學們

　　合 ：大家上午好!

　　謝心怡 ：微風輕拂，彩旗飄揚;

　　彭欣：誘人的花香，激動的胸膛;

　　曾可涵：幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上，

　　曾彥錦 ：未來的希望,激盪在每一位老師的心中。

　　彭欣 ：小鳥在天空自由歌唱，清脆歡暢

　　謝心怡：花兒沐浴著清清朝露，嬌豔芬芳

　　曾可涵：

　　今天，我們玉潭中小的孩子和虎山特殊教育學校的孩子們歡聚一堂，進行手拉手活動

　　曾彥錦 ：真情無價，愛心永恆

　　彭欣：讓愛和希望手拉手，讓我們一同沐浴春風，一同擁抱陽光

　　曾可涵： 下面我宣佈“玉潭中心小學與虎山特殊教育學校手拉手活動”正式開始

　　程式一、全體立正，唱隊歌

　　程式二、虎山特校彭校長致歡迎詞

　　程式三、節目表演

　　1、謝心怡 ：如果說鋼琴是“樂器之王”，那麼小提琴就是“樂器中的王后”。它音色優美，音域寬廣，表現力強，首先請欣賞玉潭中小六年級0801班陳軻帶來一曲《沉思》。

　　2、曾可涵：

　　：瀟瀟灑灑、飄飄渺渺、自自然然、大大方方，這就是《沉思》帶給我們的音樂魅力。接下來請欣賞玉潭中小二年級宋思賢帶來的獨唱《小小少年》。

　　3、曾彥錦 ：玉潭中小有一支精彩的器樂隊，他們刻苦練習，充滿自信，為校爭光，下面請欣賞薩克斯合奏《拉德思基進行曲》。

　　4、 彭欣 ：伴隨著美妙的音樂，維吾爾族的快樂精靈來了，請欣賞獨舞《小維靈》，表演者二年級1206班戴寧。

　　5、謝心怡:欣賞完這段異域風情的舞蹈後，再來聽聽歡快的快板吧!有請1205班的孩子們。

　　6、曾可涵 ：愛心，是陽光，照耀心房;

　　謝心怡 ：愛心，是生命之樹，永立不朽;

　　彭欣 ：這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此溫暖而美好。

　　曾彥錦 ：下面有請虎山、中小孩子一起表演手語操《感恩的心》，有請領舞上場。

　　曾可涵：程式四、贈送禮物

　　“物輕情義重”，祝福虎山特殊教育的明天更加美好!請親手製作了心願卡的孩子開始送出你的心願片。

　　程式五、虎山特校學生致感謝辭

　　程式六、玉潭中小聶校長做總結

　　程式七、兩校學生分組手拉手活動

　　分為風箏組、拍皮球組、橡皮泥組、跳繩組

　　結束語：***張俊***

　　尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師們、親愛的同學們，快樂的時光總是短暫的，但卻是永恆的。不知不覺中，我們的活動已經進入尾聲。下面進行合影留念，我們用相機記錄這永恆的瞬間。讓我們永遠銘記這一時刻，讓我們將美好的記憶延續，因為愛，所以愛;因為愛，所以美; 因為愛，所以暖。

　　手拉手活動到此結束，我們的愛卻永無止境。

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