小班開學第一週簡單評語

General 更新 2024年11月25日

  每學期評語是學校教育中一種重要的定性評價手段,由鑑定式評語向激勵式評語轉變,是實施素質教育的需要。下面是有小班開學第一週評語,歡迎參閱。

  小班開學第一週評語

  1. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學後能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

  2. 你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年裡,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!

  3. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂於幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學後做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

  4. 你是一個聰明又乖巧的小男孩。這學期,雖然你來幼兒園的時間不算多,但你知道嗎?大家都很喜歡你。你在老師的幫助下,願意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺的習慣也有了很大進步;你能遵守遊戲規則,愉快地參與各種活動„„看到你的成長點滴,老師倍感欣慰。希望長大一歲的你每天都能開開心心地上幼兒園,在新的一年裡取得新的進步!加油!

  5. 你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班後,看著你點點滴滴的進步,老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力,會主動與老師小夥伴交流,你喜歡搭積木做遊戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則,做事多一份耐心和細心,你會有更大的進步的。加油!青青!

  6. 你是個聰明的小男孩!這學期你的進步可大啦:你變得自信了,每天都能主動大聲向老師問好,回答問題時也能將小手高高舉起;你學會了自己的事情自己做,在幼兒園自己吃飯,還會自己穿脫衣服呢!你待人友善,和小朋友相處得非常融洽,也交到了很多好朋友,老師們為你的進步感到高興!希望你在新學期裡能更加大膽地表現自己,相信你會變得更棒!

  7. 老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做,午睡時一定要老師拍才肯睡。而現在的你,長大了,每天都會高高興興的來園,甜甜的問一聲:“老師好!”。還學會了很多的本領:能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會和小朋友一起玩遊戲,真棒!希望你在新的一年裡,大膽地表現自己,做一個自信快樂的小寶貝!

  8. 你是一個文靜可愛的小男孩,最近你變得愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,每天來園總能主動的和老師打招呼,看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,會學著自己的事情自己做,自己穿衣褲自己收玩具,自己入廁。但你膽子有點小哦,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師小朋友說說話,好嗎?

  9. 你是一個好孩子,雖然平時不太說話,但是老師知道你學到的本領可不少:你能主動和小夥伴做遊戲,交到了很多好朋友,;你還堅持自己的事情自己做,自理能力也增強了,每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子„„老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細緻地做好每一件事,不管有什麼事都能主動告訴老師,做個更加出色的好寶寶。

  10. 你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛裡閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以後早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!

  11. 你是一個聰明的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動和小夥伴做遊戲。看到你一天天的成長,老師真為你感到高興!繼續努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油哦!

  12. 一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;同時你是個能幹的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,遊戲專心„„瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年裡你能更加自信大膽的表現自己,相信你會變得更棒!

  13. 你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,開始學著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以後多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!

  14. 你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小夥伴一起遊戲了。在幼兒園裡你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以後能大膽的把自己學到的本領表演給大家看,好嗎?

  15. 仲凱傑小朋友:你個性天真倔強。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,對人有禮貌。本學期,自理能力和就餐習慣都有明顯進步。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力和語言表達能力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!

  16. 焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

  17. 殷子恆小朋友:你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,語言表達能力。如果能在玩遊戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!

  18. 陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的表現慾望和一定的表現力。快要上中班了,老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

  19. 駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

  20. 孫智涵小朋友:你是個活潑又有點淘氣的小傢伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面,動手操作方面都有很大進步,還要繼續加油哦!快上中班了,老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

  21. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什麼——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

  22. 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外遊戲活動,升入中班後,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

  23. 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。

  24. 洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂於助人,願這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班後有更好的表現。

  25. 可可,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色! 陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,並能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年裡養成良好的衛生習慣,

  26. 亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能幹了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園裡家裡每天都有好 吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的

  27. 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在誇你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

  28. 海翔,你是一個誠實穩重內向的小男孩 和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意願,那就更好了。

  29. 酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

  30. 陳瀾:你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

  小班第二學期開學評語

  1. 楊浩棟:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

  2. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

  3. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  4. 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裡似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  5. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

  6. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  7. 妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那麼有創意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年裡養成良好的午睡習慣

  8. 小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那麼多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以後在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的 ,好嗎?

  9. 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關五一長假除了旅遊 還能做什麼? 看著你一天天進步,老師真高興,願你今後能有更大的進步。

  10. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

  小班第二學期開學評語精選

  1. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛裡總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

  2. 你活潑多了,老師看到你經常和小夥伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

  3. 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂於助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

  4. 朱雨晨:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支援與配合。

  5. 錢欣怡:你是個愛集體,關心同伴的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,越長越甜美了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支援與配合。

  6. 陸冰清:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支援與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。

  7. 陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的孩子,你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服,儘管你不怎麼喜歡說話,這學期你在數學、藝術表現等方面都很感興趣,並且有很大進步。希望能改掉自由、散漫的習慣,耐心、認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支援與配合,希望家長培養孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作。

  8. 顧涵雪:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裡,老師也為你感到高興。希望小雪以後再接再厲,更上一層樓。

  9. 韋吉:你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉以後改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

  10. 楊悅敏:你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望悅敏以後再接再厲,更上一層樓。


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