畢業實習報告摘要範文

General 更新 2024年11月26日

  恐懼實習生對將面臨的實習生活感到極度的擔心和害怕,由於不知如何面對而惶惶不可終日。下面是為大家帶來的,希望可以幫助大家。

  範文1:

  摘 要:本次實習是在四川英傑電氣股份有限公司和中國第二重型機械集團公司。

  生產實習報告主要論述了本次實習的目的和意義,陳訴了實習的時間地點以及實習安排,闡述了理論的培訓、二重金工分廠、二重理化檢測機構、二重鍛造分廠、英傑生產線等的具體實習要求。主要介紹了英傑電氣多晶矽還原爐電源和全數字化多晶矽高壓起動電源,描述了實習產品的功能以及引數指標,最後對這次實習進行了總結並對相關人士表示謝意。

  關鍵詞:二重,英傑,還原爐電源,全數字化多晶矽高壓起動電源

  範文2:

  摘 要:畢業實習是大學一次重要的實踐性教學環節。通過畢業實習不僅可可

  以使我們在時間過程中接觸與專業相關的實際工作,瞭解未來就業工作環境;還能增強我們的感性認識培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識。通過實習把理論和實際結合起來,是我們的專業綜合能力。本次實習分別通過威遠縣電業局和國家電力金堂發電廠的實習學習到了更多書本上沒有的東西,為以後的就業打下了堅實的基礎。

  關鍵詞:畢業實習、實踐、基礎理論、綜合能力、就業

  範文3:

  20xx會計畢業實習報告摘要

  會計專業的培養目標是培養社會主義市場經濟建設需要的,德、智、體諸方面全面發展的,具有比較紮實的經濟和會計理論基礎、較高文化素質、較強分析問題和解決問題的能力,適應社會經濟發展要求的應用型、複合型高階會計專門人才。會計學專業的人才培養模式是:以培養學生的創造能力為主線,全面推進素質教育。在理論知識方面使學生具有大中型企業總會計師應具備的知識和素養。考慮到學生的後續教育和未來發展,適當地強調理論系統性,拓寬專業基礎;在實踐技能上,通過實踐教學,使學生具有合格會計人員的專業技能。

  為達到培養目標,各學校相繼建立的專業教學體系基本上形成了理論教學與實踐教學相結合的教學模式。目前,各高校會計專業設定的模擬實驗、課程設計、案例分析、認識實習、畢業實習、畢業實習、畢業論文等實踐性教學環節,對提高教學整體水平具有事半功倍的積極作用。會計專業畢業實習是學生在修完全部課程後,具備了綜合、系統的知識結構,進行了畢業實習和其他實踐環節的相關訓練,擁有一定的分析和解決問題的基本能力的基礎上展開的。它是畢業撰寫論文前最後一次也是最重要的綜合性實習,畢業實習能使學生進一步明確財務管理工作在經濟活動中的重要地位,從全域性上理解財務管理工作的具體操作程式和方法,掌握正確處理會計業務的能力和技巧等。畢業實習階段還為畢業設計***論文***蒐集資料、積累素材,同時為畢業後儘快適應財務管理工作、儘快適應實際工作奠定了基礎。但是,近些年來作為高校會計專業最重要的實踐性教學環節的畢業實習已深陷"困境"、流於形式。因此,正視我國高校會計畢業實習的現狀和存在的問題,積極採取對應措施,不斷完善和加強畢業實習的方法和管理,提高學生的綜合素質,培養學生的創新精神與實踐能力勢在必行。

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