致家長一封信校服

　　寫信是種娛樂。給我們的生活增添了色彩.充實了我們的生活，就像遊戲一樣.玩起來覺得很快樂。要怎麼寫呢?下面小編整理了範文，供您參考!

　　範文一

　　尊敬的家長同志：

　　您好!

　　首先感謝您對涇幹鎮中心小學工作一貫的理解與支援，正是由於您的配合與協助，我中心小學各項工作才得以圓滿順利的完成。

　　目前，通過師生共同努力，我校校園面貌大大改觀，校園文化品位大大提升，師生精神面貌煥然一新。為進一步推進校園文化建設，突出學校特色，我校準備訂購夏季校服，現將有關事宜通過此信與您溝通交流，期望達成共識。

　　學生身著校服進出學校或參加集體活動，是校園內外一道美麗的風景線。我校要求學生在校期間統一穿校服。這樣做，有利於培養學生的自尊心及團隊意識，增強學生的集體榮譽感，強化學校的整體形象。現在學生家庭條件比較好，成熟比較早，被外界社會環境影響較大，對外表傾注更多的精力和注意力，穿校服可很大程度地消除當前學生面上越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣。同時，既減少教育阻力，又減輕家庭負擔。

　　校服對學生來說，是身份的象徵。在某種意義上，校服是一種無形的約束，能夠加強學生對學校的歸屬感，強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生，認清自己的身份，自覺用學生的標準來規範自己的言行舉止，維護自身和學校的形象。

　　而且，對學生來說，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他們混進校園傷害師生。有利於學校的常規管理，保障校園內的長治久安，為學生健康快樂的成長營造良好的環境。

　　菁菁校園，無處不張揚著春潮熱力;年輕的歡聲笑語充斥著每一個角落。而校服，正是這飛揚青春最直觀、最生動的載體，是校園裡永遠流動的風景。

　　本次訂購校服，價格75元。本著自主自願的原則，請家長在下表中籤署您的意見或建議，沿虛線剪下，讓學生帶回學校，謝謝!

　　涇幹鎮中心小學 2014年4月17日

　　----------------------------------------------------------------------------------------------------

　　預訂校服回執單

　　年 班 學生姓名：

　　同意訂製的請在這裡簽字：_______ 您有何意見或建議請寫下來：

　　不準備訂製的請在這裡簽字：_______ 您有何意見或建議請寫下來：

　　範文二

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　校服，是學校文化的組成部分，是校園中流動著的形象文化。優雅統一的校服更是學校團隊精神，精神風貌的直接體現。一直以來，我校一以貫之地推進學校文化建設，建立學校品牌。設計一套莊重雅緻的校服一直是全校師生的共同願望。經過長時間的選擇，我校選定同步為歐美生產校服，能按國際標準控制品質的江蘇蘇美達集團輕紡國際貿易有限公司作為校服的設計和製作單位。

　　ETON KIDD英倫國際校服，憑藉鮮明的特點，可靠的品質和把校服溶入校園文化的理念，在各所名校中獲得熱烈反響。

　　選定ETON KIDD品牌為此次校服制作方，為了配合家長能夠使這次校服徵訂工作圓滿順利，特向家長作如下說明：

　　根據學生及部分家長反饋的資訊來看，新校服形象清新，能充分體現當代少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，受到了普遍認可。

　　根據上海市教育局“一費制”的相關規定，特將代辦校服的事宜告知於您。請您參照以下說明認真填寫回執，並將回執及校服款於 9月2日之前一併交至班主任。謝謝您的合作!

　　上海世界小學

　　2016-4-11

　　範文三

　　尊敬的家長：

　　慶雲山小學在區委區政府建立教育強區的強大推動力中,學校獲得了前所未有的發展機遇,2009年暑假政府投資100萬餘元用於學校建設,極大提高了學校的辦學條件,同時,在慶雲山小學嘗試“自主辦學”體制試點改革,其目的是要把慶雲山小學辦成一所優質精品學校.學校目前著力於通過強化教師隊伍建設,優化辦學內涵,打造先進校園文化。

　　提高教育教學質量等多種途徑來實現學校新的發展,並邁出全新的步伐,為了落實學校“陽光、自主、卓越”新的辦學理念，學校將加強對師生精神氣質、精神風貌修煉,尤其在學生風貌、學生品質、學生良好習慣等加強培養，為了配合學校這一重點工作，學校將實施學生規範著裝，要求學生在校時間每天統一穿校服，以培養學生“陽光自信”的精神氣質,並幫助學生培養成生活不攀比,重視團隊形象的良好習慣。本週開始徵訂校服,敬請家長大力支援配合。

　　XX學校

　　2016年4月11日