高一新生如何學好語文,高一學生學習語文經驗

　　高中語文學習是一個系統工程，所有的學習方法都需要堅持來做保證。用主動求索的心和堅持不懈的信念來探求語文的世界，你會滿載而歸!接下來小編為大家整理了高一語文學習的內容，一起來看看吧!

　　高一新生如何學好語文

　　站在初高中銜接點上，我們首先需要有清醒的認知：

　　1、高中的學習量加大，讀寫的要求明顯提高。

　　高中教材選人的文言文，數量和篇幅都有較大增加，有長篇的人物傳記、論說文等。現代文大多要從哲學、人生的角度來解讀，思辨、哲理意味濃。

　　2、高考試題大部分是能力型的，需要同學們有靈活的思維遷移能力。

　　初中中考語文試題大部分是知識型的，只要記住是什麼。而高考考查能力型，要你回答“為什麼”“什麼樣”。

　　雖然同學們的中考分數較高，但科學的學習習慣未必養成。***讀書、思考、積累、練筆、寫好字、使用工具書……***同學們如果仍然延續原有的學習方法和思維定勢，過多的依賴老師，掌握知識以機械記憶為主***如考前才背書***，則跟不上高中學習的快節奏。

　　鑑於此，高中語文在學習方法上需要做到：

　　首興趣：知而好，好而樂。

　　知之、好之、樂之，此為語文學習第一要務，切記!

　　次自主：觀千劍，操千曲。

　　強調自主學習的重要。企圖靠老師講得好、深、透，學生只管默默聆聽、記憶就學好語文，這種想法已被無數事實證明：此路不通!因此，有意識培養自己的自學能力，作好自主學習規劃，加大自主練習的力度，自奮其志，自求其通，也是一條極重要的語文學習規律。

　　定多讀：破三春，匯九流。

　　必多寫：思欲麗，筆磨禿。

　　堅持寫作，或堅持每週練筆，生活札記記錄所見所思;或常寫讀書筆記，整理讀書收穫。

　　強積累：有詩書，有成竹。

　　語文學習非常重要的一個階段就是模仿，茅盾背《紅樓夢》、蘇步青熟讀《古文觀止，在頭腦中建立起豐富的“語言正規化”，形成“興奮灶”，這就是我們要追求的“腹有詩書”。

　　重感悟：思千載，想萬物。

　　要跳出：課內法，課外路

　　細思考：學而思，思而得。

　　高一學生學習語文經驗

　　1、不妨給自己定一些時間限制。

　　連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。

　　2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。

　　一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

　　3、不要整個晚上都複習同一門功課。

　　我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。

　　除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。