實踐獎學金申請書範文

　　申請書的使用範圍廣泛,個人對黨團組織和其它群眾團體表述志願、理想和希望，要使用申請書;下級在工作、生產、學習、生活等方面對上級有所請求時，也可以使用申請書。那麼實踐獎學金申請書怎麼寫呢?下面是小編為大家精心整理的實踐獎學金申請書，希望能給您帶來幫助。

　　實踐獎學金申請書篇一

　　尊敬的院領導：

　　您好!我是建築工程學院09級土木工程專業的學生 。自從20XX年開始我始終保持著積極向上的心態，飽滿的熱情，在保證學習成績的同時，還擔任了學生幹部工作，直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展和社會兼職工作，本人認為符合社會實踐獎的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一.思想情況

　　本人在大一上學期給組織上遞交了入黨申請書並上過了黨課，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”和“八榮八恥”，時時以一名黨員的標準來要求自己。

　　二.工作情況

　　校園內

　　期間我在班裡擔任團支書一職，並先後為班裡組織策劃了多次活動，例如：“中秋建工與人文聯誼”，“迎字活國慶送祝福大型簽字活動”，“體育比賽”，“090705班春遊活動”，“十佳大學生的報告會”，“大學生職業生涯規劃”，“優秀學生的經驗交流會”，“大學生英語四級考前衝刺大會”等。還參加了院學生會文藝部，在文藝部時協同部長以及其他部組織了很多活動，例如：“20XX級建築工程學院迎新晚會”“透過世博看建築”“建築文化周文藝部活動”“西安工業大學首屆旅遊文化節之旅遊知識”競賽中榮獲二等獎。同時還參加了院足球隊代表院進行足球比賽，參加了“行知社”以及西安工業大學大學生藝術團，期間參加過“西安工業大學迎新晚會”，“西安工業大上學五四青年晚會”，代表西安工業大學參加了西安各大院校舞蹈大賽“筷子舞”，還代表西安工業大學參加了由CCTV，浙江衛視，陝西衛視同時現場直播的“五月的鮮花”。在西安工業大學運動會代表建築工程學院榮獲“校級獎勵”1500米第三名。

　　校園外

　　做過工地上幹過電工，“家教工作”，“九陽豆漿機”臨促，“中域通訊公司手機以及電腦”促銷，“OPPO手機”促銷，英語學習輔導報徵訂工作，榮獲“最佳發行個人”榮譽稱號等。

　　在工作中：我大膽創新，銳意進取，以“為同學服務”作為自己的工作目標，熱情為同學服務;虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

　　三.學習情況

　　在工作中取得的成績並沒有使我滿足，還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了一定的提高。現申報社會實踐獎，在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師在專業方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　實踐獎學金申請書篇二

　　尊敬的學校領導：

　　您好!我是08級物流與資訊管理系的學生**。欣聞學校正在評選“社會實踐獎學金”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

　　自從去年考上大學之後，父母就告訴我，“大學裡不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。

　　在去年一年的時間裡，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。 剛剛入學的時候我就參加了青年志願者協會，並且參加了幹事的選拔面試。雖然最終我沒有成為幹事，但我在去年一年裡仍然積極參加青協組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生„„雖然幹活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，並且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。

　　但是我覺得青協的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協會和羽毛球協會，並且成為了這兩個協會的幹事，也就參與了更多的活動。例如羽協組織的“吉珠羽毛球公開賽”和棋協組織的“十佳棋手大賽”我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現在我已經成為羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長，有能力也有信心繼續參加社會實踐活動。

　　參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。

　　在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導稽核批准。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　實踐獎學金申請書篇三

　　尊敬的學校領導：

　　您好!我是*學院*級*專業的學生***。因班級通知學校正在評選“社會實踐獎學金”，考慮到自身資格條件，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。以下就是我的基本情況，望各位領導予以參考。

　　1、暑期社會實踐。在過去的暑假裡，我和來自家鄉的另外七位夥伴一起組隊參加了暑期社會實踐，在為期幾天的實踐當中，我們以旅遊開發對地方經濟的影響為研究課題圍繞安徽省浮山旅遊開發區做了深入的實地調研，並與當地村民和政府負責人熱心交流。辛苦的付出換回了豐碩的回報，我們不僅收穫了知識，還在實踐中鍛鍊了自己。作為團隊隊長，我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們實踐團隊工作成績的肯定，也是對我個人能力的肯定。

　　2、社團及其他活動。剛邁入大學，我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的較量，最重要的是個人綜合素質。於是我就根據個人興趣與能力，先後參加了音樂協會、青年家園實踐平臺以及財會俱樂部。在音協，我積極參加音協組織的各種活動，幫助社團策劃等。在青年家園，我隨社員們一起奔赴天情兒童中心，為自閉症兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部，參與組織策劃了社團活動並獲得“優秀會員”稱號。在學校裡，我也積極參加各類活動，如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中，我收穫了友誼，也收穫了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。“實踐出真知”，努力的付出見證了我在大學的點點滴滴，我很高興能夠擁有這麼多的鍛鍊機會。

　　3、課餘生活。作為來自農村的孩子，我在學習課本知識同時，也參加了各類兼職。從普通的發傳單、家教到會場禮儀接待，我不僅在活動中鍛鍊了自己的膽量，也將課本上的知識應用在了實踐上。在平時生活裡，我待人親和，處事大方，這都與我在課外的磨練密切相關。

　　4、其他。在積極參加各類實踐活動的同時，我並沒有忘記學習好專業知識。大一時獲得學習優秀獎學金，並在激烈競爭下進入了財管班。大二平均績點3.6，成績靠前。我相信，實踐能力不只是力量和膽識的組合，還需要知識的輔佐。

　　綜上，在學校和學院領導的大力培養、老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助下，我取得了今天的成績，我要特別感謝他們。以後，我會更加努力，嚴格要求自己，以期獲得更好的表現，用奮鬥為我的大學生活添彩。現在我特向學校申請實踐獎學金，望領導稽核批准。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日
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