在學校打撲克檢討書

General 更新 2024年11月26日

  在學校打撲克是一種嚴重違反學校規章制度的行為,是一種藐視集體、藐視規則的嚴重行為,應該要好好反省檢討爭取做一名優秀的學生,下面是小編給大家整理的一些關於的模板,希望對大家有用。

  篇一

  尊敬的老師:

  20XX年4月2日,星期一中午,打了午休鈴後,教室裡的人不是太多,可能是快要放假了的原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室裡的人把窗簾拉上,門關上,盡情的聊天,有的人則在教室裡打起了乒乓球,只有少數的人在教室裡寫作業。

  剛開始,我還在做著物理作業,但是隨著時間的推移,教室裡越來越吵,我也便沒有了心思。於是我提議玩點什麼,於是便想到初中時同學們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,於是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學,她們轉了過來,和我們一起下。

  到了12點50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打撲克。於是我便靈感一現,用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數字,做了一副簡易的牌。由於前面兩個人不會打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點益智的,所以我們開始算起了24點。

  去圖書館的人陸續回來了,教室裡逐漸吵了起來。我們四個人小範圍地娛樂,並沒有引起太多人的注意。12點15分,馬小琪和同學出去上廁所,我們便也結束了。

  馬小琪出門的時候忘記了關門,正好有一個老師路過門口,發現一群人圍著第一排第一桌後,便破門而入,發現他們是在打撲克後,那老師非常生氣,嚴厲地批評了他們。老師還發現教室第一排最後面有5、6個男生圍在一起,雖然他們是在玩新發的計算器,老師還是批評了他們。教室裡鴉雀無聲,大家心裡都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排,心裡充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會,如果我們的聲音再大點,如果有人圍觀我們,那麼被發現的是不是我們四個人?

  但終究紙是包不住火的,下選修課後,老師找了我,經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對算24點這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進高一四這個班級的時候,費老師就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守校規校紀。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代高學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

  對於我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴重後果如下:

  1:算24點時產生的噪音,影響了其他同學的學習

  2:在同學們中間造成了不良的影響

  我認為造成這次嚴重事件的原因如下:

  1:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2:思想覺悟不高的根本原因是因為我忽視小節。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風

  3:平時愛耍小聰明。不好好休息,學習,竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。

  個人整改措施如下

  1:改變自己的學習習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

  2:靜下心來,不論外界環境如何變化,都不能浮躁。

  3:做了錯事主動承擔主動認錯,不要抱有僥倖心理,不耍小聰眀,正確對待老師的教誨。

  4:好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

  簽名:zhuna

  時間:20**年**月**日

  篇二

  尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在在學校期間打撲克的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責在學校態度,以及可能因我在學校期間打撲克帶來的不良後果,表示深深的抱歉與懊悔。

  回顧我的錯誤,我是多麼的不應該。此次在學校期間,我在寢室打撲克。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

  身為學生,本職是學習,而不是娛樂。

  我在學校期間打撲克,勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的後果,這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。

  此外,我在學校期間打撲克,也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。

  如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今後在學校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學校的根本任務,提醒自己時刻遵守學校規範規章。從今往後,我決心要嚴肅對待學習,我須認真在學校學習,今後在學校中時刻警示自己。

  簽名:zhuna

  時間:20**年**月**日

  篇三

  尊敬的班主任老師:

  此時此刻,我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省我在夜間寢室裡跟同學打撲克的違紀違規行為。面對錯誤,我悔不當初,愧疚不已,也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的XX中人。眼下錯誤已經出現,我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤,積極徹底得反省問題、糾正錯誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學生。

  回顧錯誤經過,因為覺得夜自修下課以後的寢室裡比較沉悶無聊,所以我從學校外面的雜貨鋪買來了兩幅撲克牌,平時在夜自修結束以後就約同學打雙扣、鬥地主、釣魚等。基本上沒有賭錢,可是偶爾也有同學以打撲克輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題,這也是我沒有辦法控制的。

  錯誤發生以後,當我們被您發現並且受到您嚴肅批評以後,我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的,而是必然的。因為我們打撲克的活動進行得很頻繁,次數也很多,而且近期學校開展文明寢室文化活動,您來寢室巡查也很頻繁,我們沒有收斂,依舊我行我素。

  現在,我深刻明白到了夜間寢室打撲克的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好氾濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打撲克不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間,而且因為打撲克所引發一系列問題,諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外,打撲克引發的周邊寢室同學負面效仿作用,也給班級寢室文化帶來負能量,其後果之嚴重是可想而知的。

  您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎麼正確得改正錯誤:

  一,今後堅決不會在寢室打撲克了,不僅如此,我還必須端正自身態度,樹立崇高的思想品德,培養鞏固堅強的紀律守則意識。

  二,積極參加豐富健康的文化體育運動,培養健康向上的文娛興趣愛好,定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣練成》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室,以備夜晚閒暇時間閱讀學習。

  三,努力認真搞好學習,近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待,我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平,取得成績上的顯著進步。

  簽名:zhuna

  時間:20**年**月**日
 

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