學前教育大班工作計劃
以科學發展觀為指導,學前班如何制定教育計劃呢?下面是小編收集整理的,歡迎閱讀。
篇一
一、指導思想
認真學習貫徹落實黨的精神,積極落實市、區、局教育工作會議精神,緊緊圍繞讓課程改革更深入、讓師生關係更和諧、讓學生學習經歷更豐富的總目標,以“夯實基礎抓規範,提升內涵促優質”為抓手,推進幼兒園內涵發展,妥善解決入園高峰的矛盾,滿足人民群眾對學前教育的多元需求。
二、工作目標
以落實《金山區學前教育三年行動計劃》為挈機,實現對學前兒童教育和看護全覆蓋,推進學前教育事業發展;以《金山區幼兒園工作規程》為抓手,提高園長課程領導力,促進各級各類幼兒園辦園質量的均衡發展;以“五大培訓工程”為載體,增強教師的課程執行力與幼兒發展意識,提升教師隊伍的專業化水平。
重點工作:夯實基礎抓規範,提升內涵促優質
難點工作:推進規範學前兒童看護點建設,完成非法學前兒童看護點取締
三、主要工作及措施
***一*** 形成“網格化管理,組團式服務”的機制
整體提升幼兒園辦園水平。形成“網格化管理,組團式服務”的機制,通過“學區、園際聯盟、組團發展、公民結對、對口支援”等形式,實現對各級各類幼兒園監管、服務的全覆蓋。
1、關注管理的寬度。
***1***學區式:全區分成4個學區,側重依法行政、園務管理。
***2***園際聯盟式:每所一級園帶教2—3所二級園,側重保教研究。
***3***“公”“民”結對式:每一所公辦園帶教1——3所民辦園和看護點,側重安全和日常教學常規檢查、指導,提升民辦園***看護點***辦園質量。
***4***對口支援式:與市示範園結對,提升辦園品質。
2、關注管理的深度。
***1***城鄉組團:均衡城鄉優質教育資源,通過聯席園務會制度、教師交流、聯合教研等方式,實現資源共享,加快鄉鎮優質園的建立。
***2***區外結對:以市優質園合作專案為抓手,建立與長寧、徐匯優質園結對機制。探索“資源共享式、專案研究式、跟崗學習式”的實踐,實現部分幼兒園辦出特色,創出品牌。
***3***關注團隊建設,構建和諧樂園。結合局黨委提出的“抓住根本,加強和諧校園建設,抓住核心價值根本,積極引領學校精神文明建設”。
***二***夯實基礎抓規範,提升內涵促優質
1、實施《金山區幼兒園工作規程》,開展全員培訓,保障各級各類幼兒園保教質量均衡發展,召開經驗交流現場會。
2、舉辦“老師的故事”——提升園長課程領導力,促進教師專業發展 園長論壇。推廣使用“園長工作手冊”。
3、承接金山區建區15週年城鄉均衡發展幼兒園論壇。“夯實基礎抓規範,提升內涵促優質”,總結已有經驗,展望今後發展。
4、均衡城鄉資源,加快鄉鎮幼兒園的優質園建立,20xx年有2所幼兒園爭創市一級園,1所幼兒園市一級園複驗。
5、配合督導室做好區域教育現代化綜合督政工作。做好各項準備工作,完成上海市對金山區推進區域教育現代化綜合督政工作。
***三***落實《金山區學前教育三年行動計劃》硬體保障
落實學前教育新三年行動計劃,實現對學前兒童教育和看護全覆蓋,進一步推進學前教育事業發展。加快羅星幼兒園、A5、E21幼兒園的建造以及臨朝、鬆隱幼兒園的改擴建工程,滿足幼兒入園需求。
***四***推進《金山區城鄉幼兒園組團發展》專案
1、總結組團經驗,促進城鄉組團專案發揮更大績效。繼漕涇、朱行、山陽、藝術幼兒園順利通過一級園驗收的基礎上,本年度廊下、興塔幼兒園創一級園,東風幼兒園一級園複驗,組團園間資源共享,共同發展。
2、開展對20xx年組團專案評估工作。
***五***加強園長課程領導力,提高保教工作的有效性
1、加強園長的課程領導意識,強化課程質量,加強區級質量監控,園長每月上交月主要工作目標及完成情況反思、應對措施,規範幼兒園的保教質量管理。
2、規範園務管理,實施“園長工作手冊”,園長一日三巡每月要有側重點,要起到引領、指導作用。園長每月上交月工作檢核表。
3、繼續進一步增強教師的課程執行力與幼兒發展意識,提升教師隊伍的專業化水平。
4、幼兒園後備幹部班跟崗培訓工作。
***六***加強監管,規範民辦園***看護點***管理
1、加強監管,規範學前兒童看護點
建立監管機制,加大看護點管理力度。推出三項舉措:一是建立專人專管機制。二是建立督查機制。做到:***1***重點突出***每月定檢查、指導重點***;***2***資料翔實***每月幼兒人數、看護人員變化、安全、衛生現狀資料月月更新、據實***;***3***反饋及時;三是建立資訊通報和反饋制度。
2、加強協作,取締非法學前兒童看護點
20xx年要全面取締非法學前兒童看護點。因此,民管中心要積極依靠與區公安局、食品藥品監督局等職能部門和所屬地政府,取締非法學前兒童看護點。
3、加強指導,規範辦學行為
繼續實踐“公辦民辦結對***看護點***,促進均衡發展”的模式,充分發揮公辦教育資源的示範輻射作用,規範民辦園***看護點***的日常管理,公辦園每兩週一次,在園務管理、教育教學、衛生保健等方面進行對口研討、確保安全、衛生、規範。
4、通過開辦三大員等培訓班,提高看護人員上崗持證率
年內初級保育員、營養員培訓班開班,提高看護人員上崗持證率。
***七***加強保育隊伍建設,保障幼兒身心健康
1、開展保育負責人業務培訓和專業知識競賽,提高保育隊伍管理水平,切實提高全區保育水平均衡發展。
2、實施《三大員操作手冊》,開展全員培訓。
3、成立區保育工作中心組,開展常態管理和研究。
***八***其他工作
1推進學前網路教研,開展幼兒園網頁製作評比,舉行“電子白板”基礎應用專題研究與交流活動。
2、組織園長外出參觀學習,拓展視野。
3、20xx年幼兒在園學籍管理。
4、積極開展早教工作調研,開展有針對性研究,提高各早教中心教養水平。
篇二
一、指導思想:
牢固樹立科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,追求科學有序管理,發揮管理與教研效能,強化教研的實效性,促使我校學前教育工作新跨越。
二、工作重點:
1、以《綱要》的培養目標為指導,以素質教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。
2、繼續加強學前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的準備。
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