責任之星自我介紹

　　每一個人都有自己應盡的責任，而自我介紹是人們進入社交大門的一把鑰匙。是下面是小編整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　高一***2***

　　xxx

　　男

　　在班級裡，我擔任勞動委員兼數學課代表。

　　作為一名勞動委員，

　　我不敢說自己是否盡心盡力，但我會保證每天早晨在值日生打掃完後到包乾區再檢查一下，況且同學們都能自覺值日，勞動委員這一職務根本是不需要的，所以說，我的奉獻根本就不值一提。但我知道，作為一名在校生，不僅要關心自己的班級，同時要積極維護學校的衛生，或許很多人不願意彎下腰撿起腳下的垃圾，但要知道，責任就是做自己不想做的事情。我堅信，習慣成自然。

　　作為一名數學課代表，我有些地方還做的不是很到位，但我相信只要我對自己負責，對大家負責，我最終就會成為一個有責任心的人。

　　篇2

　　高一***3***

　　xxx

　　女

　　我明確自己所肩負的責任。

　　在學校，認真做好作為學生該負的責任，用端正的態度，飽滿的學習熱情，嚴謹的思維投入到學習中;身為課代表，我自覺地做好份內的工作，積極地去為班級服務，做老師的好幫手。

　　在生活中，我一絲不苟地對待每件事情，積極參加各種活動，遵守紀律，關心同學。

　　對我來說，責任就是對自己負責，對他人負責，對班集體負責。

　　篇3

　　高一***1***班

　　xxx

　　男

　　責任是道德和心理素質的凝練，作為一名學生，我的責任就是把握好每一天。在學習中，我儘自己最大的努力把每件事做好，責任是進步的源泉。作為子女，責任就是回報父母給的每一份愛;作為班長，責任就是做好每一件對班級進步有益的事;作為化學課代表，責任就是讓每一位同學的化學都能取得進步。

　　我覺得我的責任就是架起老師與學生、同學與同學間的橋樑，讓每一個同學都得到滿意的回答。我覺得責任就是一切該做的事，只要每個人都努力培養一顆責任心，世間也就沒有解決不了的事了。

　　篇4

　　我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任，今後我會更加努力的，爭取做個全面發展的好學生。

　　在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。

　　上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一，她教出了很多成績優異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課後按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關，並且取得了不錯的成績，上學期我還被評為了“三好學生”。

　　在學校裡課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力是我最大的快樂。

　　在家裡我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，併為父母盛飯、倒茶，採購調料等等。

　　我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。

　　爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”，學習沒有捷徑，今後我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的成績回報老師和父母。

　　篇5

　　大家好，我叫xx，今年12歲了。

　　我很榮幸當上了這次的班級責任之星。我的愛好廣泛，比如說：打籃球，羽毛球，看書……我的成績優異，特別喜歡數學，一直擔任數學課代表。

　　在班上，我是班長，是老師的小助手，管理班上的課前紀律。經過我的一番紀律整頓，班風、班貌有了很大的改變，同學們都誇我是老師的好幫手。

　　同學們有困難時，我也會伸出援助之手，儘量幫助他們解決困難。所以，同學們遇到什麼難事時，也會主動找我幫忙。

　　大家聽了我的介紹，一定對我有了更深刻的瞭解，同時，你有困難時，我也會幫助你哦!