六年級環保手抄報
愛護環境,人人有責。你知道怎麼做環保手抄報嗎?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
保護好我們的生存環境
環境,是我們的生命之源;環境,是人類聚集生存之本;環境,是人類指路明燈;我們如果不愛護它,它就會導致人類社會的死亡。
在人類歷史發展的長河中,有許多名人很重視環境。英國的詩人拜倫曾說過 :“我不是不愛人類,而是更愛大自然。”法國蒙臺涅也說:“我們已經背棄了大自然,她曾那樣準確地為我們指路,而我們卻想用她的教導來教訓她。”這些名人所說的話讓我們明白保護環境是多麼重要。
我不禁想起了美國的草坪文化。草坪給美國人創造了美好的生活環境,亦帶來了難以估量的好處。人們可以充分分享大自然的恩賜,不僅空氣清新,而且也調節了氣溫,給人們恬靜、安詳的感受。美國人重視草坪已成為傳統,甚至已發展成為一種文化現象。與草坪文化共存的是美國人良好的社會公德意識。特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進行各種娛樂活動,其舒適、幽雅之氛是室內活動所無法企及的。我們也應像美國人一樣,愛護草坪,重視環境。
反之,大地給予所有人的是物質的精華,而最後,它從人們那裡得到的回報是物質性的垃圾。1991年,一支登山隊在攀登珠穆朗瑪峰時遇到了大雪。令他們驚奇的是,天上飄下的黑色雪花紛紛揚揚,使大地和天空籠罩在陰霾中。引起這場黑雪的原因是1990年爆發的海灣戰爭,給環境帶來了深重的災難,由於環境汙染造成的損失遠遠超過戰爭的直接經濟損失。從這件故事中,我們深深地瞭解這場災難造成了很大損失,我們要讓世界變得美麗,一定要愛護環境,不能再破壞了。
“保護環境,人人有責。”讓我們拉起手,創造一個和諧的社會;讓我們拉起手,創造美麗的家園;讓我們拉起手,創造一個美好的明天。
的圖片
圖一
圖二
圖三
生活中的環保措施
1、 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,
2、 收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、 節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。
4、 儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
6、 有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
7、 儘量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹籤使用後可以回收利用,做成工藝品。
9、 不要用機械的方法破壞、損害樹木。
10、 多種植植物。
11、 把裝修中剩餘的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數量。
12、 和日本人一樣,珍愛自己國家的每一棵樹,用法律來規範人們的保護意識。
六年級關於環保的手抄報