小學優秀學生做自我介紹

General 更新 2024年11月14日

  對於小學生來說,一個創新的,優秀的自我介紹往往會帶來不錯的收穫,帶給他人美好的第一印象。下面是小編整理的,歡迎大家閱讀。

  篇1

  尊敬的周校長、黃院長和曉莊學院的團隊們、學員們:

  大家早上好!今天我能代表我們海南的老師,在這樣一種濃重的場合發言,我真切地感到榮幸與激動。首先感謝曉莊學院為我們的學、食、住、行做好統籌安排,始終如一地提供精細的服務,讓我們鬆開雙臂,盡情地吸納金陵這塊豐厚土地的營養。感謝曉莊學院,為我們提供了這麼好、這麼高交流平臺,讓我們因緣分相聚於此,為海南明天的教育多積累一點孩子的期望。

  金燦燦的秋景,該是賞心悅目的獎賞,我們卻淌著百年難遇的洪水,帶著來春的夢想飛到金陵,踏著凋零的梧桐葉,走進圓夢的曉莊學院。頂著重感冒,拖著濃濃鼻音的陶勑恆老教授做出了《永遠不後悔》的呼喊,他風趣幽默的課堂,讓我們暫時忘卻了家鄉的蒼涼。善於以德育為支撐點,以班主任為基線,以養成教育為切***的黃正平主任,深入淺出地為我們道出班主任的“新角色”和剖析學生的心理,讓老師多一些“人文”,多一點耐心,多一點冷靜,多一點寬容,多一點孩子的立場。成劍老師的課堂妙語連珠,文采飛揚,我們身在其中,享受其中,感染其中,人文其中,詩意其中。專家們的講座精彩紛呈,觀念前衛,觀點獨到;跟班結對的師傅們,熱情大方,面對我們貪婪求知的眼光,他們也不惜血本,傾囊相送,讓我們再次看到清晰的前路。我們將邁著堅定的步伐,追趕學生追夢的方向。

  明天我們又將踏上屬於我們的講臺,讓我們將剛鍍上的金光來照亮孩子純淨的心靈,願我們鍍上的外金能滲浸我們的五臟六腑,成為照耀孩子們的無限金光。千言萬語,無法表達我們心靈的感激之情,無法傾訴我們內心的眷戀和欣慰,最後我代表全體學員們,帶著感恩的心,再次感謝曉莊學院的領導們,感謝悉心照顧我們的老師們,感謝跟班學校的領導和老師們,感謝海南省教育廳和海南省教育培訓為我們搭建這座空中的橋樑,為我們的成長,為海南的教育謀劃千里之外,謝謝你們!***鞠躬***

  篇2

  XXX同學,女,今年十歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉入開封市大巨集希望小學學習,不久她的才華便展露出來。她樂於助人、熱愛集 體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。現將他的先進事蹟概述如下:

  一、品學兼優,屢獲佳績

  XXX 同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從轉學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂 禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,敢於提問,善於質疑;課 外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她 付出的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,XXX同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績 面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、熱情樂觀、尊敬師長

  XXX同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

  對 待師長,XXX同學發自內心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮鬥 的一個重要動力。”對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的 認可,深受同學們的擁護。

  三、老師的助手,同學的榜樣

  XXX同學在校在家一個樣。在家裡,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會幹部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,她勇於上前指正。

  在班級裡,XXX同學還是個優秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班裡的貧困生過生日等。她就是這麼熱情,這麼富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  XXX同學開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的三好學生,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

  篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們。大家下午好!

  我是一個活潑開朗、積極向上的女孩、擁有著愛崗敬業、無私奉獻的精神,是老師的左右手,同學們學習的好榜樣。

  我就是我們09超市班的班長——陳伶。下面是我的申報材料

  一、 學習勤奮、成績優異

  刻苦、勤奮學習、熱愛學習的我成績優異。我熟練的掌握了專業技能和專業知識。課上的認真和課下的努力使我的成績在班上名列前茅。課外的我喜歡閱讀《青年文摘》、《職教天地》、《愛的教育》等書籍,這些書籍使我樂觀積極的生活態度和堅強的意志得到培養,我清楚的知道只有把自己變成一個高知識高能力的人,才能夠適應這個社會、回報社會。知識充實自己、完善自己,我相信“腹有詩書氣自華”。

  二、 踏實肯幹、工作出色

  認真負責、吃苦耐勞、愛崗敬業、無私奉獻、踏實肯幹是我工作出色之處。作為超市班的班長,我一直以嚴格的要求對待自己、遵守校紀校規、從不遲到曠課、在班上樂於助人、團結同學、關心他人、是班級的帶頭人;在超市我是經理,每天辛勤的工作、無私的奉獻、經常因工作忘了時間,但我從不叫苦從不說累。超市的工作被我管理的有條有理;在校青年志願者協會我是副會長,每一次學校的義務活動都有我的參與,都會看到我忙碌的身影、小紅帽無處不在。我是一名優秀的志願者、對待大家我充滿了關愛和熱情,我所帶的隊伍:可愛、團結、積極上進、具有愛心和無私的奉獻心,她***他***們的隊伍足以證明我對工作的熱愛的敬業。

  三、 全面發展、綜合提高

  學校組織的社會實踐、勤工儉學,我積極參與。2011年寒假我通過自己的努力,經過層層面試,最後我爭取到了武漢市煙花爆竹公司勤工儉學難得的機會。秉著不怕苦不怕累、從小事做起、積極主動的工作原則、完成上級交給我的每一個任務。由於我的優秀表現得到了上級的賞識,所以我爭取到了第二次勤工儉學的機會。2011年暑假我參與了蘇州為期3個月的勤工儉學。每天早上8點上班到晚上10下班,有時甚至更晚下班,每天站著工作十幾個小時,無論多苦多累,我都能堅持下來。工作適應後的我每天的達成率達到100%,從未遲到或曠工,因為我的懂事和上進,在幾次的勤工儉學中我學到了很多,也給爸爸媽媽減輕了學費的負擔,每年的學費都是通過我自己的辛勤勞動掙取。

  四、 一分耕耘、一分收穫

  入學以來,我努力認真、勤學苦練,取得了一系列的成績:

  2011——2011年超市五項技能之打包“二等獎”

  2011——2011年榮獲超市五項技能之理貨“三等獎”

  2011——2011年榮獲超市五項技能之條形碼“三等獎”

  2011——2011年榮獲超市五項技能之知識競賽“優秀獎”

  2011——2011年榮獲超市五項技能之全能獎“二等獎”

  2011——2011年榮獲校“文明學生”

  2011——2011年榮獲校“優秀團幹”

  2011——2011年榮獲校“標兵學員”

  2011——2011年榮獲校“文明寢室生”

  2011——2011年榮獲校“優秀實習生”

  2011——2011年榮獲校“優秀學生幹部”

  我青春朝氣、開朗自信、成績優異、工作出色,是一名全面發展的學生幹部。

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