小學生六年級數學上冊手抄報版式設計
老師又要求做數學手抄報了?但是一點頭緒都沒有怎麼辦?沒關係,以下是小編為大家整理的,供大家學習參考。
小學生六年級數學上冊手抄報的圖片參考
小學生六年級數學上冊手抄報參考圖片***1***
小學生六年級數學上冊手抄報參考圖片***2***
小學生六年級數學上冊手抄報參考圖片***3***
小學生六年級數學上冊手抄報參考圖片***4***
小學生六年級數學上冊手抄報參考圖片***5***
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小學生六年級數學上冊手抄報的資料參考
一、數學名言警句
1*** 每一個目標,我都要它停留在我的眼前,從第一到曙光初現開始,一直保留,慢慢展開,直到整個大地光明為止。——牛頓
2*** 下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱點,才能不斷進步,自學,不怕起點低,就怕不到底。——華羅庚
3*** 我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾
4*** 一個國家只有數學蓬勃的發展,才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破崙
5*** 每當我的頭腦沒有問題思考時,我就喜歡將已經知道的定理重新驗證一番。這樣做並沒有什麼目的,只是讓自己有個機會充分享受一下專心思考的愉快。——愛因斯坦
6*** 思維自疑問和驚奇開始。——亞里士多德
7*** 歷史使人聰明,詩歌使人機智,數學使人精細。——培根
8*** 用一,從無,可生萬物。——萊布尼茲
9*** 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉
10*** 如果我能夠看的更遠,那是因為我站在巨人的肩上。——牛頓
二、小學生數學法則知識
***1***一個因數是兩位數的乘法法則
1、先用兩位數個位上的數去乘另一個因數,得數的末位和兩位數個位對齊;
2、再用兩位數的十位上的數去乘另一個因數,得數的末位和兩位數十位對齊;
3、然後把兩次乘得的數加起來。
***2***除數是兩位數的除法法則
1、從被除數高位起,先用除數試除被除數前兩位,如果它比除數小,
2、除到被除數的哪一位就在哪一位上面寫商;
3、每求出一位商,餘下的數必須比除數小。
***3***萬級數的讀法法則
1、先讀萬級,再讀個級;
2、萬級的數要按個級的讀法來讀,再在後面加上一個“萬”字;
3、每級末位不管有幾個0都不讀,其它數位有一個0或連續幾個零都只讀一個“零”。
***4***多位數的讀法法則
1、從高位起,一級一級往下讀;
2、讀億級或萬級時,要按照個級數的讀法來讀,再往後面加上“億”或“萬”字;
3、每級末尾的0都不讀,其它數位有一個0或連續幾個0都只讀一個零。
小學生六年級數學上冊手抄報的樣板