醫生個人學習計劃範文3篇
只有醫生的個人業務能力提高了,才能使醫院各系統功能放大,才能提高醫院的醫療技術水平、醫療服務水平,所以醫生應該不斷進行學習。下面是由小編整理的醫生個人學習計劃範文,僅供參考。
醫生個人學習計劃範文篇一
為進一步組織實施衛生院在職衛生人員和在崗鄉村醫生培訓,使醫務人員的業務綜合素質有大的提高,適應新形勢下醫療衛生工作的需求,爭取所有衛生技術人員達到相應的崗位標準,特制定本制度及計劃。
一.指導思想:
以科學發展觀為統籌,建立和諧的醫患關係為目的,適應廣大群眾日益增長的醫療需求的需要,進一步提高醫務人員的綜合素質,為建設和諧社會做出貢獻。
二.培訓方式:
1.積極參加省級、市級、縣級舉辦的各種培訓班。
2.選送醫務人員到各級醫院進行進修培訓學習。
3.利用網路系統參加繼續醫學教育學習。
4.鼓勵參加各種學歷教育。
5.醫院舉辦業務學習講座。
6.訂閱相關醫療專業知識的雜誌。
三.培訓要求:
要圍繞教育、培訓、准入、穩定等環節,探索建立衛生人員培訓的長效機制,要制定衛生人才培養和隊伍建設的中長期規劃,堅持學歷教育與非學歷教育並重、短期培訓和長期培訓結合,統籌安排人才培養工作。強化能力培養,使醫務人員適應農村基層衛生工作的需要。
要進一步組織實施農村在職衛生人員和在崗鄉村醫生的培訓,建立定期進修學習制度。
加強社群衛生人才培養,把社群衛生人才培養作為工作重點,開展全科醫師的規範化培訓,逐步建立全科醫師規範化培訓制度,培養一批全科醫學人才。
要把適宜技術推廣與農村和城市社群衛生人才隊伍建設緊密結合,將適宜衛生技術作為基層衛生人員在職培訓的重要內容,確保各項技術推得開、有人用、留得住、起作用。
醫生個人學習計劃範文篇二
為加強我院人才隊伍建設,進一步完善人才培養體系,加快培養造就一批拔尖創新型人才,確保我院醫、護、技、研可持續發展,結合我院實際情況,制定未來五年人才培養規劃。
一、新進人員人才培養
***一***醫學院校畢業生
1、培養時間:五年
2、培養方式:對於剛畢業的醫學生實行住院醫師規範化培訓。通過全面、正規、嚴格的住院醫師規範化培訓,使住院醫師將在學校學到的理論知識轉化為臨床實際工作能力,為晉升高一級醫師奠定堅實的基礎。
3、培養人數:五年計劃引進和招聘醫學院校臨床醫學和醫技相關專業畢業的碩士研究生100名,本科生100名***醫技師可招聘部分國家統招全日制相關專業畢業的大專生***進入我院工作。爭取五年內使我院人才基本滿足臨床、醫技科室需要,並逐步形成結構合理的人才隊伍。
***二***護理專業畢業生
1、培養時間:三年
2、培養方式:對剛畢業的護士,實行規範化、輪轉培訓。通過嚴格、正規的護士規範化輪轉培訓,使新入院護士具有良好的護士形象和行為,能獨立完成臨床護理工作。
3、培養人數:五年內計劃引進招聘護理專業的碩士研究生、本科、大專、中專畢業生300人。爭取五年內滿足臨床需要,並逐步形成結構合理的護理人才隊伍。
二、中青年在職職工的人才培養
主要採取一“派”、二“請”、三“聯合”、四“提升”、五“創新”的方式進行。
1、一“派”:選拔在本院工作五年以上,具有培養前途的優秀中青年臨床醫生、技師,三年以上工作經驗的優秀青年護師到省級、國家級醫院相關專業進修學習,學習時間為三個月到一年。通過進修學習進一步提高專業技術水平,拓展知識面,回院後開展新技術、新專案,帶動我院相關專業、相關學科的發展,提高醫院的競爭力。
2、二“請”:聘請國內知名專家到醫院進行培訓、授課、指導手術、會診等,通過培訓迅速提高醫院某些重點學科和弱勢學科的發展,提高醫院的整體業務素質。計劃每年聘請60名以上專家來院授課、指導工作,5年共聘請300名專家。
3、三“聯合”:即通過攀親聯合的方法,與上級醫院聯合辦院,建立密切的業務聯絡,尋求上級醫院技術方面的支援和人才培養方面的支援。目前已與千佛山醫院建立合作伙伴關係,計劃五年內再與省內幾家知名大醫院,甚至國內某些知名大醫院建立這種關係。通過上級醫院給予我們業務方面的支援,培養一大批業務骨幹,學科帶頭人,在國內、省內、本地市“叫得響”的名醫,打造一批泰安市及省級,乃至國家級的名牌專業。
醫生個人學習計劃範文篇三
為努力提升醫院的學科水平和綜合能力,讓我院一些專科學術水平完成三、五年內,在市、省內形成優勢和特色,造就一批技術精湛、作風過硬的省、市醫學重點人才,經醫院重點專科、重點人才評審領導小組審定,決定對省重點專科、市重點學科,和院重點專科建設和省、市、院級重點人才,加強扶持力度並制訂實施辦法如下:
一、院設立重點學科、專科建設專項經費。
1、省、市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。***並視學科發展情況可適當增加***。
2、院重點專科給予15-20萬元基礎扶持資金。
3、重點專科開展重大新業務所需裝置及病人醫療費用醫院將給予支援。
4、基礎資金的支出用於科室的業務發展和人才培養***學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等***。
二、重點學科、重點專科在人員調配上給予政策傾斜。
三、重點專科建設要明確一個主攻方向,針對關鍵技術問題,集中力量有所突破,從而形成專科優勢。
四、可採取與省、及國內外高等醫學院校、科研單位聯合建設的形式,基礎與臨床緊密結合,專科建設、課題研究和人才培養共同發展,確保重點專科建設高起點、高標準、高水平和高效益。
建立學習型黨組織計劃***2***