小學五年級語文手抄報的內容設計

　　語文只是作為一門學科的名稱來使用的 ,做語文手抄報讓你更瞭解語文。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　小學五年級語文手抄報的資料：好句好段

　　1、夏天是個多姿多彩的世界。在這個季節，是最充滿快樂的。也許，儘管很枯燥;也許，令人熱得無法忍受;也許，植物們懶洋洋得。但是這才使夏天多姿多彩。

　　2、夏天是綠色的。草地上，綠油油的小草翹了起來，穿上了夏姐姐精心為它們準備的綠衣裳，正高興的向我們揮手呢;西瓜也綠了，一個個大大小小的皮球滾了出來，看的我直咽口水，迫不及待的想摘下一個解解渴。農民伯伯正緊張有序的照顧莊稼，額頭上掛著晶瑩的汗珠，但臉上卻洋溢著燦爛的微笑。他們笑得那麼甜，那麼美!

　　3、中午，本該是一天中最熱的時候，可是這時，一大塊灰色的積雨雲輕輕的飄了過來，擋住了太陽那正發散著光芒的臉。霎那間，大地籠罩上了一層陰影。風兒用盡力氣的嗚嗚的刮起來，這是暴風雨的前奏吧?就在頃刻間，雨點兒像彈珠般嘩嘩地咋砸向大地，淹沒了蟬的叫聲。有的人來不及閃躲，驚慌失措的閃躲著;有的人撐起了一把把花花綠綠的雨傘，把夏天原本顯得有點單調的連衣裙上添上了五顏六色盛開的花朵。

　　4、走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了抖擻激盪著夏的精神。

　　5、鄉村的早晨，有奇異的美景，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空，綢帶兩頭分別繫著遠處的大山和近處的田野。前幾天，田野裡還是鵝黃嫩綠，芽苞初放。轉眼間，到處都是濃陰。稻田換上耀眼的淺黃色新裝，每根稻杆都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的稻芒，猶如樂譜上的線條，一個稻穗兒，就是一個跳動的音符。

　　6、夏天雖然美麗，但是卻很熱。四處只有知了在樹上叫著：“熱死了，熱死了……”我在河裡游泳玩得正開心，沒過了一會兒，只見烏雲密佈，雲腳長毛。頓時雷聲滾滾，震耳欲聾。馬上便下起了豆粒般的大雨，我以掩耳不及迅雷之勢跑回了家，只見雨珠像珍珠一樣從天空中撒落下來。雨越下越大，不一會兒雨就像一串串雨簾一般，非常美麗。明明是在下雨，可還是很熱，汗水直流，像瓢潑似的……

　　7、雨，就是夏天最美妙的聲音。“嘩嘩”的雨聲就像歡快的歌聲;“瀝瀝”的雨聲就像少女們那爽朗的笑聲;一陣陣雨聲是那麼的美妙斤斤計較，常常勾引起人們的情緒與情感。

　　8、這夢幻般的夏雨，又自由又快樂又溼潤。當夏天的風吹來時，我想讓它飛到未成熟的菜地，讓菜花嚐嚐這甘甜的夏雨。我想讓它飛到美麗的大海，讓美麗快樂的小魚，在甘甜的大海里游泳。我想讓甘甜的雨，把又苦又鹹的大海，變成美味甘甜的大海。我想讓它飛到一片大沙漠，讓那裡變成一片大草原，一片綠洲。

　　9、中午，太陽像一團火，炙烤著大地，連大樹也低下了頭，一副無精打采的樣子。但田野的秧田綠油油的，顯得非常有精神，一陣午時風吹過，它們就像一群群孩子在跳舞，又像一望無際的綠色的海洋。哇!“莊家衛士”青蛙來了，只見它一會兒跳到田埂上，一會兒游到水裡，一會兒又沉到水底，真有趣!

　　10、夏天經常有雷雨，一場雷雨過後，一道彩虹掛在天邊，美麗極了。夏天的夜晚，蟬在“知了知了”的叫著，一隻只繭火蟲像小燈籠似的亮了，它們在自由自在飛來飛去。青蛙在呱呱地叫著。池裡的荷花開了，荷葉圓圓的，像個大盤子。

　　小學五年級語文手抄報的內容：小故事大道理

　　魏文王問名醫扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精於醫術，到底哪一位最好呢?”

　　扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差。”

　　文王再問：“那麼為什麼你最出名呢?”

　　扁鵲答：“長兄治病，是治病於病情發作之前。由於一般人不知道他事先能剷除病因，所以他的名氣無法傳出去;中兄治病，是治病於病情初起時。

　　一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病於病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在面板上敷藥等大手術，所以以為我的醫術高明，名氣因此響遍全國。”

　　大道理：事後控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜職場中大多數的事業經營者均未能體會到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結果於事無補。