六一兒童節活動計劃書

　　舉辦活動都需要計劃書，在六一兒童節舉辦活動的計劃書怎樣寫呢?以下是小編為大家整理的相關資料，歡迎閱讀。

　　範文一

　　[活動名稱]：大學生“六一”活動策劃書

　　[活動目的]：培養宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼，最重要

　　的是培養我們班集體榮譽感和團體感

　　[活動口號]：團結、友誼、互動、合作

　　[主辦單位]：xxx

　　[活動地點]:足球場

　　[活動時間]：2011年06月01日

　　[活動內容]：xx

　　由411宿舍的全體舍友為我們合唱《童年》

　　注：會唱的可以一起唱

　　1、“指尖追憶似水年華”摺紙活動

　　比賽要求：環節①分組在規定的15分鐘內折出童年時期的摺紙，以樣式最多、紙品模樣最好評定環節②參賽者根據活動舉辦方所給的指定摺紙品，模仿折出相同的溝通無限

　　2、兩人拔河

　　每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此遊戲只限於男性，由於姿勢並不優美，再加上參加人員有一定限制性，所以並不太適合單位的聯歡活動。

　　3、雙人頂氣球接力

　　道具：氣球一個、繩子一條

　　參加人員：兩組對抗***每組一般為3人到7人***

　　遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開***像網球網一樣***，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。***注意只能用頭，不能用身體的其它部位***兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。頂氣球比賽

　　4、椅子渡河

　　1、全員分成三隊

　　2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。

　　3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸後放下一位。

　　4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。

　　5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。

　　6、最快渡河的一隊獲勝。

　　5、合力吹汽球

　　藉著分工合作來完成任務

　　人數：每組限六人

　　場地：不限

　　道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴;手***二張***;屁股;腳***二張***

　　汽球***每組一個***

　　適合：全部的人

　　遊戲方法：

　　1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

　　2.主持人請每組每人抽籤。

　　3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起***抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球***;然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　6、倒著說

　　規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

　　7、擊鼓傳花

　　道具:鼓或音樂、花

　　參加人員：集體

　　遊戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演後，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。一般在晚會冷場的時候用。

　　8、老鷹捉小雞

　　參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，指定“老鷹”、“小雞”。小雞隻能在圈外跑，鷹捉。當小雞在某人面前一站，則其馬上變成小雞，得跑，被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。當老鷹，其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。遊戲開始時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身後左躲右閃。

　　9、雙龍戲珠

　　遊戲規則：1、八個代表隊分成四組依次遊戲，兩隊一組，每隊兩人上場。2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以後要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出，共四個隊獲獎。

　　10、人體克隆

　　該遊戲必須安排1男1女來配合完成，遊戲規則：女方蒙上眼，男方按主持人出示的畫面擺人體姿勢，模仿畫面中造型，女方用手摸，憑手感的理解模仿男方的造型，然後再模仿出來。如分組對抗，則模仿程度最高一組勝出。

　　題目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是來自時裝雜誌的圖片

　　道具要求：4副眼罩，1本時裝雜誌***需要裡面有比較多的模特全身造型，雜誌最好大一些，選用的造型最好是整頁的畫面***

　　11、中簡訊王

　　方法：當場公佈一個不超過20字的文字，內容不限。現場告訴大家一個手機號碼，由主持人說開始，參與者開始編輯規定內容的簡訊，傳送到指定號碼，然後主持人講收到的號碼打回去，看誰的手機響。

　　前三個先發到指定號碼的獲獎。

　　12、唱歌挑錯

　　唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，並能唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。

　　13、聞“歌”起舞

　　這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

　　14、佳人何處尋

　　內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕鬆盡興，所以這個遊戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背後貼著的名字，進而聯想自己背後的名字。

　　道具：紙，筆，透明膠帶。

　　方法：

　　***1***男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當

　　***2***事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等對對佳偶的名字。

　　***3***將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背後，女性名字貼在女性背後。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背後所貼的名字。

　　***4***一切就緒後，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背後的名字，然後推想自己的背後的名字。倘若讀出了所有人員背後的名字，就不難推出自己背後的名字了。

　　***5***聯想出自己背後的名字後，要趕快與自己搭檔的物件湊成一組，互相挽胳膊。

　　***6***到最後沒有成對的人，就是負方。

　　重點：本遊戲的重點，在於尋覓的過程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔

　　15、行動一致熊來了

　　內容：反覆用“熊來了”“是嗎”的熱鬧遊戲

　　道具：參加者約束8-15人，分成若干組

　　方法：

　　***1***各組第一個人喊“熊來了”

　　***2***然後第2個人問：“是嗎?”

　　***3***第1個人再對第2個人說：“熊來了”，此時2號再告訴3號“熊來了”

　　***4***3號再反問2號“是嗎?”，而2號也反問1號“是嗎?”

　　***5***前者再叫“熊來了”，2、3、4號傳下去。

　　***6***如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎?”然後再回向前頭，第二次聽到“熊來了”時才傳給別人，而前頭的人不斷的說“熊來了”

　　***7***每組最後的人聽到第2次的“熊來了”時，全組隊員齊聲說：“不得了了!快逃!”然後全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。

　　注意：

　　正確瞭解規則，確實地重複回答。男女各半時可以用“熊來了”“我愛你”做口號，更有趣。

　　主持人：xx

　　範文二

　　一、活動背景

　　每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。

　　二、活動目的本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，四川旅遊學院食品科學系青年志願者將準備一場精彩的歡樂會，攜手書房新村社群孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

　　三、活動主題：那些童年，那些歡笑

　　四、活動時間：2013年06月02日上午9:00~12：00

　　五、活動物件：書房新村社群兒童

　　六、活動地點：書房新村社群

　　七、活動安排

　　***一***活動前期

　　1、策劃部：負責做好本次活動的策劃書及活動預算。

　　2、外聯部：負責提前與書房新村負責人聯絡，確定活動人數、活動地點、活動時間。

　　3、宣傳部：提前做好活動海報。

　　4、資訊部：統計活動參與人數及人員名單。

　　5、文藝部：準備好活動節目，主持稿及現場主持人。

　　***二***活動當天

　　1、活動當天08:30在食堂門口集合清點人數，再由本次活動負責人帶隊到達活動地點。

　　2、到達地點後，進行活動前期準備，分配各部門工作，儘快進入活動狀態。

　　3、遊戲環節

　　***1***盲人擊鼓：遊戲規則：敲鼓的人要站在四米遠的圓圈裡，矇住眼睛轉一圈，向前走，敲中鼓者為勝，敲不中者為輸，每人只能敲三下。

　　***2***兒歌卡拉OK：每個小朋友輪流唱兒歌，如若不能唱的將淘汰，直到分出“兒歌小歌王/歌后”。

　　***3***升級版兩人三足：參賽人員共分兩隊，由一名志願者與一名小朋友組成一組，在向終點前進的同時端上裝有水的水杯，到達終點後將水倒入水容器，遊戲結束後比較兩隊所累積的水量，水多者即為勝。比賽過程中每組參賽人員必須在前一組到達終點後才能出發。[以上游戲都有獎罰制度]

　　4、11：30遊戲結束，清理活動現場，最後統一組隊帶回，回來後，在食堂門口統一收取衣帽，再自行解散。

　　***三***活動後期

　　1、策劃部根據活動當天情況與預期效果比較，進行活動總結。

　　2、資訊部上傳活動照片。

　　3、宣傳部寫好活動新聞稿。

　　4、外聯部與書房新村負責人討論此次活動優點與不足，確保以後活動更好地發展。

　　5、所有參加活動人員寫好活動總結交各部門負責人，統一交策劃部負責人。

　　八、經費預算

　　車費***來回***：20*2=40元

　　活動獎品：40元

　　活動海報：10元

　　總計：90.00元

　　九、注意事項

　　1、在整個活動過程中服從負責人安排，確保活動有計劃、秩序的完成。

　　2、活動過程中注意小朋友安全。

　　3、活動後清理現場，做好整潔工作。

　　十、預期效果

　　通過活動，讓小朋友度過快樂的六一兒童節，同時也讓我們回味自己的童年時光，並且讓他們感受到我們大學生青春活力的精神面貌。

　　範文三

　　小時候的我們有著美的夢，小時候的我們純真而美好，長大後的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個兒童節讓我們回到小時候，去尋找曾經的夢想與執著。

　　童年的我們沒有電腦，沒有遊戲機，但和小夥伴們一起遊戲還是無比的開心;童年的我們吃著廉價的零食，嘴角的滿足會一出來活動意義

　　通過這次兒童節活動，和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區屬於兒童節的歡樂和喜悅，另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光，回憶曾經的理想與執著，認真審視目前的學習生活狀態。通過這次集體活動，提高青協各部門團隊合作能力，增強成員之間的凝聚力。

　　活動主題

　　回得去的小時候我們一起過六一

　　活動日期2012年5月30日***六一禮物募捐、活動宣傳***、6月1日***正式活動***

　　活動地點體育館多功能廳

　　活動物件三江學院學生受邀兒童***婷婷聾啞幼兒園學校老師和後勤人員的子女***

　　活動過程

　　前期準備

　　1、對外：外聯部

　　***1***負責與婷婷聾啞幼兒園的負責人聯絡，獲得同意，協商具體事宜。

　　***2***負責與學校社團負責人聯絡，安排幾個節目

　　對內：祕書部***1***負責邀請學校老師及後勤人員的子女，做好統計確認。

　　***2***申請活動場地

　　2、開會討論活動當天的遊戲專案及相關環節，最終確定10個左右的專案。

　　3、採購活動所需用品

　　活動前期

　　1、宣傳部製作海報宣傳此次活動

　　2、5月30日青協成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關資訊***所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現場活動的獎品，送給活動參與者***

　　3、同時讓路過的同學自願在便利貼上寫下六一兒童節祝福、感受、願望等，***可以在活動當天展示，並設定抽獎環節***

　　活動當天

　　1、下午沒課的會員可以提前去佈置會場

　　2、青協會員準時帶小朋友過來***一名小朋友至少一名志願者陪同***

　　3、活動正式開始暫定下午4點到6點半

　　六一兒童節活動

　　***1***——3分鐘視訊短片——自由遊戲時間——抽獎總結——下課鈴響

　　活動結束

　　***2***童年遊戲區：現場一展覽的形式設定遊戲，遊戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球，總共11個，根據表現現場工作人員會評分

　　***3***童年零食區：根據遊戲中得分可以在零食去兌換零食

　　***4***童年獎品區：根據遊戲中的得分，可以領取相對數量的圈圈去獎品區套獎品***會有募捐過來的禮物***

　　***5***童年牆：之前寫的童年回憶、心願、祝福、夢想貼上在牆上展示出來，勾起大家的童年記憶

　　活動後期

　　1、會場清理

　　2、活動總結***活動照片視訊及通訊稿的釋出***

　　經費預算

　　會場佈置材料***氣球綵帶***50元遊戲道具80元遊戲獎品150元總計280元

　　活動可行性分析：

　　1、青協有婷婷聾啞幼兒園的長期義工，跟那裡的小孩子比較熟悉，而且青協跟婷婷有長期的合作，這次活動也是為六一兒童節舉辦的，可以為孩子們帶去很多節日的快樂，相信院長會支援這次活動。

　　2、週五下午很多沒什麼課，比起在宿舍對著電腦，很大家一起過兒童節回憶童年似乎更有趣呢!

　　3、雖然沒有過累死活動，但青協舉辦過很多活動，有很好的團隊默契和豐富的活動經歷，相信能把這次活動辦好的。

　　應急預案：

　　1、參加活動的人數暫且無法估計，如果人數過多可以到操場上做一些小遊戲

　　2、為避免意外狀況，每個孩子都會有一名志願者陪同，志願者也需要提前跟孩子認識熟悉，瞭解小朋友的基本狀況

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