小學生四年級描寫動物的童話故事
童話故事通過豐富的想象、誇張和象徵塑造形象,反映生活。關於小學生四年級描寫的動物的童話故事有哪些呢?下面小編為你整理了篇,希望你們喜歡!
篇1:龜兔賽跑新傳
話說烏龜勝過兔子以後,自高自大,把一切動物都不放在眼裡。有人說它,它便驕傲地說:“連長腿的兔子都跑不過我,你算什麼?”
兔子不服氣,天天練長跑,決定再跟烏龜一決雌雄。練了數日,兔子在《森林日報》上給烏龜下戰書。烏龜接受了。
不知不覺賽跑的那一天到了,烏龜和兔子都站在起跑線上。隨著“砰”的一聲,兔子和烏龜都衝出了起跑線,不一會兒,兔子便甩下了烏龜,一路領先。
兔子跑著跑著,突然聽見喊“救命”的一聲,兔子停住一看,只見一隻小云雀落水了,已經快不行了,兔子想:不能見死不救。便毫不猶豫地跳進河裡,河水雖說不深,可水流湍急,兔子又不會水性,所以只能艱難地向小云雀游去。正巧,懂水性的烏龜跑過來了,兔子忙大叫:“烏龜,快來幫幫小云雀。”烏龜充耳不聞,心想:如果我下水,就會輸給兔子,沒門!想完又跑了起來。兔子只好一人救起小云雀,這已浪費了很多時間,兔子匆匆告別小云雀,拔腿就跑。
當兔子到達終點時,主持人大象伯伯正在給烏龜掛獎牌呢!烏龜看看兔子,得意地說:“誰讓你多管閒事,活該!”正在這時,一個響亮的聲音響起:“獎牌應該屬於兔子!”這,正是小云雀。大夥齊問為什麼,小云雀把剛才的情況一五一十地說了出來。“對,兔子應該是第一!”“金牌給兔子!”……大象伯伯點了點頭,把金牌給兔子掛上。
烏龜終於低下了高昂著的頭。
篇2:小松鼠找花生
一個陽光明媚的早晨,小松鼠興高采烈地去外婆家玩。路過鼴鼠家門口時,他被地裡的小花吸引了。那小花在微風中搖擺著身子,可愛極了。
這時候,鼴鼠走了過來。松鼠奇怪的問:“鼴鼠大哥,這地裡種的是什麼呀?”鼴鼠得意地說:“是花生。”小松鼠又問:“鼴鼠大哥,花生好吃嗎?你怎麼種的那麼好啊?”鼴鼠說:“花生好吃極了。皮薄肉又多,我每天澆水、施肥、拔草、捉蟲,花生才能長這麼好。”松鼠聽了也沒說什麼就走了。
秋天到了,鼴鼠來到松鼠家高興地說:“松鼠弟弟,今年我的花生大豐收,我特意帶了幾個給你嚐嚐。” 鼴鼠剛走,松鼠就拿起花生大口大口的吃了起來。“啊!真是太好吃了,又香又脆。”松鼠自言自語。
第二年春天,松鼠也開始種花生,時間一天天過去,花生一天天長大,松鼠每天都到田裡澆水、施肥、拔草、捉蟲。看著綠葉在陽光照射下,像翡翠一樣,金黃色的小花放出淡淡的清香。松鼠心裡真高興。
一轉眼又到了秋天,松鼠挎著籃子喜滋滋地來採花生,可眼前的景象讓她驚呆了。枝上一個花生也沒有,花兒掉光了,葉子也掉光了,松鼠傷心地說:“我這麼辛苦種出來的花生呢?是不是被人偷了?”小松鼠想:“也許,還有幾粒掉在土裡吧。於是松鼠掰開土去找,意外發生了,她發現了一串串飽滿的花生。小松鼠美滋滋的說:“原來花生長在土裡啊!”小松鼠把花生收回家裡,歡天喜地的過了一個冬天。
篇3:機智的鴨媽媽
在溫哥華街頭,晚霞溫暖的照著大地的時候,放學回家的學生們迎著金紅色的晚霞匆匆地回家。下班的人們乘著車急切的回家吃飯。一群鴨子正大搖大擺地走進了溫哥華街頭。
小鴨子尾隨著鴨媽媽,仰頭欣賞著這個美麗的城市,看著巨人般的學生們。還有那高不可攀的大廈。小鴨們驚奇的看著眼前的世界,興奮的議論著。無意中卻踩到一個沒有蓋子的枯。鴨媽媽轉過身來,急切的跑到枯水井邊。見到了掉入水井的鴨子鴨媽媽叫他們飛出來可是翅膀沾了水,飛不起來。鴨媽媽知道後,沉思片刻,只好去找人幫忙。
走著走著,它遇到一位巡警。便對著巡警嘎嘎地叫著。巡警聽到有鴨子的叫聲,就四處張望,並發現了鴨媽媽。鴨媽媽用翅膀指著不遠處的一口枯水井。巡警想:一定發生了什麼事。走到水井旁,發現了三隻失足落水的小鴨子。巡警就找了一個籃子,用繩子拴著。小心翼翼的放下去。但是鴨子們十分不配合,不斷拍打著翅膀,巡警只好為難的看了看鴨媽媽。鴨媽媽就立刻叫鴨子們不要動,配合巡警的工作。小鴨們就一個個遊進竹籃裡,巡警也順利地把小鴨撈了出來。鴨媽媽恭敬地鞠了一個躬,帶領小鴨們走了。
迎著火紅的朝陽,機智的鴨媽媽為了防止小鴨掉下水。就以它為中心,排成一個圓形陣容平平安安的回家了。
小學生四年級描寫動物的童話故事