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讀書價值觀就是人們在讀書過程中,基於自身讀書需求和內容而形成的。多做有關於讀書的手抄報,培養愛看書的好習慣。小編分享,希望可以幫助大家!
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一、書香伴我成長
曾經,有書陪伴之時,彷徨無助悄悄離去,心中,是那唯美的夢想之花。今世,把書的記憶找回,將所有記憶的斑斕的曲線盛放感情,那一刻,夢重新點燃! ——題記
書,記載著一篇篇巨集偉的歷史壯舉,一個個感人的經典童話;一張張寓意深刻的寓言故事……每一個個故事都藏著深奧的道理,讓每一個愛書的人受益無窮。
我從小就愛看書,隨著故事情節的起伏,我心情也在不斷變化:悲傷、快樂、感動、沉默……從書中,我見證了許多。從《紅樓夢》中,我見證了賈府從興盛到衰亡的過程;《三國演義》帶我走近一個產生了數不勝數的英雄豪傑的時代;《親親我的媽媽》讓我感受到母愛的神聖;從《假如給我三天光明》中,我知道了許多事只有失去了才知道珍惜,盲人海倫。凱勒靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風帆執著前進,她用頑強的毅力創造了生命的奇蹟,譜寫了輝煌的人生之歌……
不同的書,展現出不一樣的風采,有書伴隨,嚴寒隆冬裡的花同樣能開放,讓我們用書點燃生命之火,讓對書的熱愛永遠不朽!
二、讀書的感想
小時候,媽媽就教我背古詩,有《黃鶴樓》,有《蟬》,《詠鵝》等等。每背一首,媽媽會給我獎勵:笑臉,親吻。那時,我就感受到了讀書的樂趣,併發誓長大後一定要讀好多好多的書來豐富自己。
長大後,古今中外名家的作品讓我有一股快感,心中無限豪情。耳旁有個聲響:洪大又細切,遠又近,如泉水經山谷,駿馬賓士。那是心靈與作品的共鳴。
有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產生共鳴時,深深體會到這種樂趣。
遨遊書海,書中的知識點讓我心曠神怡,天南地北,四方八極令我的心自由來往。我沒去過維也納,卻彷彿看到那裡的森林是如此的美麗;沒有到過馬來西亞,卻也感受到馬來西亞的雨的魅力;沒去過埃及,但通過書,也能看到金字塔下的小黑點——駱駝……
每次“看到” 這些情景,我就深深感到讀書的樂趣。
名家寫詩都是反覆推敲、修改成稿的,但也有缺少靈感的時候。
讀書可以明智,可以修德,可以養性,可以育人……
好讀書,是當今社會青少年應該具備的品質。
我慶幸我有這樣一個習慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?
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