科技藝術主題黑板報內容

General 更新 2024年11月22日

  我們幸運地生長在一個嶄新的時代,科技與藝術的花朵從來沒有像今天這樣鮮豔奪目,我相信只要我們培養起愛藝術,學科學,勇攀科學藝術高峰,未來的生活將更加絢麗多彩。下面是小編為大家整理的,希望對大家有用。

  科技藝術主題黑板報欣賞




  生活科普小知識

  1、正確的飲食習慣:早上吃的像皇帝,中午吃的像土豪,晚上吃的像乞丐。換句話說:早上要吃好,中午要吃飽,晚上要吃少。在古代,漢族人不吃晚飯,連皇帝都不吃;不是為了省錢,而是“晚飯不吃,餓治百病”;大家晚飯儘量吃少一點,對身體絕對有益無害。

  2、電腦出了小故障,大多人會重啟;其實關機後徹底斷電一會後再開機,更能解決問題。

  3、炸饅頭片時,先將饅頭片在冷水裡浸一下,然後再入鍋炸,這樣炸好的饅頭片焦黃酥脆,既好吃又省油。

  4、開車上高速,請儘量遠離大貨車!目前高速路上的交通事故一半以上是由大貨車造成的。

  5、加油的時候別加滿了,40升的油箱加個35就行了,估計跑的公里數差不多;在航空領域這個現象叫“油耗油”;別白浪費錢,還汙染環境。

  6、旅行帶衣服時如果怕壓起褶皺,可以把每件衣服都捲成卷。

  7、如果嗓子、牙齦發炎了,在晚上把西瓜切成小塊,沾著鹽吃,記得一定要是晚上,當時症狀就會減輕,第二天就好了。

  8、嘴裡有潰瘍,就用維生素C貼在潰瘍處,等它溶化後潰瘍基本就好了。

  9、牙齒黃,可以把花生嚼碎後含在嘴裡,並刷牙三分鐘,很有效。

  10、吃了辣的東西,感覺就要被辣死了,就往嘴裡放上少許鹽,含一下,吐掉,漱下口,就不辣了。吃了有異味的東西,如大蒜、 臭豆腐,吃幾顆花生米就好了。吃過大蒜後,喝杯牛奶,可消除大蒜遺留在口中的異味。

  11、手腕粗的MM想帶較細的手鐲,就不能硬帶,應把手上套上一個塑料袋再帶上手鐲,非常好帶,也不會把手弄疼,取下也是同樣的方法。

  12、停車後,車裡別放什麼東西,別以為不放錢包、電腦包就行了,就是半條煙,也可能搭上你的擋風玻璃。

  13、痘痘很大嚴重時擠點牙膏在上面,消腫超快,只是2小時左右就要洗掉,否則那塊面板會被變黑。

  14、生日蠟燭先放到冰箱冷凍室裡冷凍24小時,再插到蛋糕上點燃後,就沒燭油流下弄髒蛋糕。

  15、煮肉想使湯味鮮美,可把肉放入冷水中慢慢地煮;想使肉味鮮美,可把肉放在熱水裡煮。煮排骨時放點醋,可使排骨中的鈣、磷、鐵等礦物質溶解出來,利於吸收,營養價值更高;此外,醋還可以防止食物中的維生素被破壞。

  16、家裡很多杯子上都有茶漬,可以用牙膏刷,抹在茶漬上,一刷就下來啦。在洗碗水中放幾片檸檬皮和橘子皮,或滴幾滴醋,能消除碗碟等餐具上的異味。同時,它還能使硬水軟化,同時增加瓷器的光澤感。

  17、觸控塑料袋手感發粘則有毒,手感潤滑則無毒;用力抖動聲音悶澀有毒,清脆的則無毒。

  學校科技創新活動工作計劃

  一、指導思想:

  加強科技創新教育,培養與提高學生的科學素養,不僅是新世紀人類全面發展的需要,更是現代社會科學技術發展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續推進全面素質教育,以培養少年兒童的創新精神和實踐能力為重點,大力普及科學知識、弘揚科學精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性,培養少年兒童的科學素養。

  二、發展目標:

  開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動,培養學生的自主創新能力和實踐能力,提高學生動手、動腦能力,讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的活動計劃,從實際出發,多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。

  三、科技教育的思路:

  ***一***科技教育工作常規工作。

  1、健全科技教育管理領導機制。逐步形成了“科技教育領導小組——教導處——科技教研組——科技輔導員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領導機制。科技教育領導小組由學校的領導班子成員組成,以校長為組長,教導處負責科技活動開展的具體工作和日常事務,科技輔導員和班主任負責組織和開展科技教育活動。

  2、定期開展教科研活動。領導小組成員應不斷加強自身建設,熟悉科技教育活動內容,對科技輔導員老師定期進行業務指導,加強落實學科教育中對學生創新思維、創新能力的培養。積極按照市、旗下達的各項任務要求開展競賽與活動。本學期重點參加參加科技創新大賽選拔。

  ***二***科技教育工作具體工作。

  1、舉辦科技活動。由科技領導小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動,展覽學校科技教育成果,做到人人蔘與,班班啟動、全面普及。

  2、開設興趣小組活動。根據學生個性特長和興趣,利用課外拓展時間進行訓練輔導,開展豐富的課外興趣活動,培養一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓練、分層提高、學有所長。

  3、組織社會實踐活動。由校科技輔導教師與家長共同組織,充分利用社會、家庭資源,指導孩子進行閱讀、收集、處理現代科技資訊,輔導孩子開展科技小製作、小實驗、小發明活動;組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實踐活動;做到全面關注、加強實踐、學有所用。

  4、充分發揮我校科技特色的示範、引領作用。為市各學校到我校科技特色觀摩學習提供一個平臺。

  學校要創造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、專案早落實,在組長的統一協調下,各專案負責老師積極參與,分工協作、主動配合,形成合力,確保學校各項科技活動的成功開展,切實提高青少年科技活動的實效。
 

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