小孩子學習應該怎麼教才好

　　學校的學習很重要，孩子不會學習時家長應該輔導孩子學習，那麼家長如何教孩子學習呢?以下是小編分享給大家的教孩子學習的方法，希望可以幫到你!

　　教孩子學習的方法

　　1、 制定適當的目標。

　　注意避免制定不明確的或是超出孩子能力範圍的目標。絕不要追求完美，那隻會讓孩子和你都遭受挫折。孩子每天取得的點滴成績和進步都應記在心裡，不要只看到孩子的缺點，努力觀察並讚許孩子每一點微小的積極舉動或是進步。同樣，目標過低，不忍心讓孩子接受挑戰，會讓孩子感到無聊，乏味。

　　2、 積極參與。

　　孩子直到八歲都主要是通過模仿學習的，所以教孩子的方法之一就是：行動起來，在她面前或是和她一起做點什麼。也就是說，你不要光指望給孩子下命令，髮指示。比如在糾正孩子的時候，不要簡單地說“不要用手吃東西”，你最好成績最好拿起調羹，一邊親自做一下吃飯的動作，一邊說“我們用調羹吃東西”。不要命令孩子“去整理好你的玩具”，你可以拉起孩子的手，蹲下來，像做遊戲一樣來收拾玩具，然後說“該收拾玩具了”。在日常生活中加上些許想象、幽默、笑話或者遊戲，只要持之以恆，孩子就會做你期待他做的事。

　　3、 做出積極的榜樣。

　　只要有可能，請用積極的方式說話。可以說“那是隻漂亮的小狗，我們來摸摸它”，接著示範給孩子怎麼做，然後握住孩子的手，一起來做這個動作。別尖叫什麼“不要弄疼了小狗”!以“不要”開頭的句子往往傳達著某種不快。

　　幼兒一般不會對未加手勢的指令性話語有反應。因此，只要有可能，請將你要說的話演示出來，並形象地向孩子講解這些動作。要做得戲劇化一點，誇張一點，以增強孩子的印象。與其說“進來時不要大聲摔門”，還不如等孩子到門邊時迎接他，對他說“我們輕聲地關門”，同時牽著他的手輕柔地做關門的動作，然後讓他握著門把手重複輕輕關門的動作。

　　4、 確信孩子能夠記住命令。

　　即使你已經一遍一遍地示範給孩子正確的行為，你還是不能指望孩子一定能記住。這種狀況會一直持續到孩子的記憶力成熟。孩子在逐步的成熟和動作的重複當中學習並漸漸養成習慣。在孩子五歲以前，不要指望孩子能記住該做什麼，不該做什麼。一旦她的記憶力足夠成熟，只要講幾次，她就能很快記住你的話。在此之前，對孩子，尤其是幼兒，要一遍一遍地叮囑同樣的事情。這雖然令人喪氣，卻十分必要　。

　　5、 不要打攪孩子。

　　許多孩子的注意力持續時間很短，而且難以培養他們長時間注意某物，因為小孩根本就無法像成人一樣集中注意力。要幫助孩子保持長久的注意力，你能做的主要事情之一就是：不要在孩子顯然醉心於某事的時候打攪他。不要介入，直到他的注意力轉移到別的事情上。然後，請別忘記為他剛剛乾完一件出色的工作而讚揚他。

　　6、 與孩子一起活動。

　　為了最大限度地給孩子以拓展潛能的機會，你必須努力配合孩子的成長，以便在適當的時候給以適當的幫助。因此，建議你擔當幫助者兼教導者的角色。這些建議簡單、實用，而且在大多數情況下很容易。實際上，聰明的父母親不用想就會這麼做，他們只是期望有個快樂、外向、相信父母之愛的孩子。孩子的厭倦則表明你應該停止。我認為，每天4到5次，每次3到4分鐘是最少的了。這些活動並不能使你讓孩子變得特別聰明。恰恰相反，它們促使你放棄給孩子制定不現實目標的想法，放棄催促、強迫孩子達到你主觀武斷的標準;你應該以一種純粹支援的方式和孩子一起活動。由於孩子在生命最初的幾年裡所學的東西比其他任何時候都多，因此，作為這些學齡前兒童的老師，父母親責任重大，必須耐心地關懷他們。

　　教育孩子的建議

　　1.向孩子展現一個真實的自己

　　關於學習問題家長常會“有意”地給孩子講“我過去沒學好，結果現在很不成功，在單位不順”等等。其實，對於家長的狀態，孩子自然會看在眼裡。如果你現在不如意，你把它歸結到自己的過去，那麼孩子也自然可以把自己現在學習不好歸結到“幼兒園”或孃胎裡去，認為自己“天生”不愛學習，自己“天生”馬虎等，這樣的歸因能產生積極的效果嗎?

　　另外，有些家長也會向孩子提起自己當年成績如何突出。俗話說，“好漢不提當年勇”，時代變了，“過去”無論如何已經過去了。

　　家長對孩子的最好教育就是讓孩子瞭解自己。家長在孩子面前，要自然、真實地展現自己當前的生活，不要美化，也不要醜化。這樣，孩子面前至少有一條生活的真實道路：如果你有很高的文化素養和紮實的知識基礎，那麼借用一個古老的說法，“有智吃智”;如果你沒有充分的知識儲備，那麼“無智吃力”。這一切，不用家長講，孩子都會看在眼裡，願不願沿著家長走過的路子走，就看他自己了。

　　2.瞭解孩子，因勢利導

　　瞭解孩子包括瞭解孩子的需要和興趣，瞭解孩子行為的動機，從而更好地引導孩子。這一條說起來簡單，做起來複雜，要具體問題具體分析。對於愛看童話的孩子，可以從對童話的分析入手，提高孩子對社會生活、人際關係的認識;從對同一童話不同版本的比較入手，提高孩子的寫作能力，鼓勵孩子自己創作童話。當孩子從新的角度去看童話時，他會迅速地成熟起來，自然地走出對童話的沉溺。

　　對於喜歡飛機的孩子，完全可以通過對各種飛機效能的認識，引導孩子進入數學和物理的大門;通過對於飛機發展歷史的認識，引導孩子進入科學的大門。由於孩子以最基本的興趣作為動力，相關的書籍和資料，都會成為孩子知識的源泉。

　　3.不過分介入

　　家長要控制自己，不要過分介入孩子學習的事。因為學習畢竟是孩子自己的事，學好學不好關鍵在於自己。正像孩子的身體發育，家長所能做的就是給孩子提供營養豐富的食物，儘量把食物做得可口但是不能替孩子吃下去，更不能替孩子長高。家長的過分介入不僅沒有用，反而會降低孩子的學習興趣，使他們認為他們的學習是父母的事。

　　4.創造學習條件

　　良好的學習條件包括：***1***安靜的環境，這可能要求家長自己也少看電視、少打牌;***2***讀書的氣氛，即家長自己也多讀書、看報，多討論讀書心得和相關問題;***3***對探索“怪”問題的支援，如欣賞孩子提出的某些問題的獨到之處，幫助孩子利用圖書館或網際網路查詢相關資料，為孩子要進行的某些探索性實驗提供材料及安全監護，等等。

　　許多孩子並不是真的不愛學習。隨著時代的進步，社會文化生活變得越來越有趣，資訊傳遞的途徑也越來越豐富。為了使更多的孩子能夠受到系統、有效的教育，不再被貼上“不愛學習”的標籤，我們需要改變的是傳統的、面孔呆板的教學方法，使之更適合孩子興趣多樣化的發展，與社會文化的進步相吻合。

　　教育孩子應遵守八大原則

　　父母與孩子的良好感情是家教成功的前提，你不妨用“吾日三省吾身”的精神有意識地嘗試以下幾個原則：

　　1.遵守關愛原則

　　沒有愛就沒有教育，關愛孩子是一切家庭教育工作的基礎。

　　* 小提示

　　孩子都需要愛，他們對愛的需要遠遠勝於對玩具的需求。

　　建議：與孩子道別時揮揮手;孩子回家時給他一個問候;輕輕地拍拍孩子的肩;臨睡前給孩子一個吻……

　　2.遵守民主原則

　　做父母的要努力營造民主和睦的家庭氛圍，充分重視他們的意見和建議。

　　* 小提示

　　有時候你提的很好的建議小孩不接受，一般的家長就會大發雷霆。其實，你應該考慮一下你的建議對於小孩來說是否合適。

　　不妨換一個角度，從小孩的角度去想一想。一般的母親都喜歡逛商場，但小孩子不一定喜歡，為什麼?

　　你蹲下去看一看，你就會發現:你看到的是琳琅滿目的商品，他***她***看到的是琳琅滿目的腿。你如果埋怨他***她***不聽話，你有道理嗎?所以，在小孩不聽話的時候，最好換一個角度去想，這樣，教育的效果可能會更好一點!

　　3.遵守快樂原則

　　讓孩子感受到生活是快樂的，學習是快樂的，不要人為地製造壓力。

　　* 小提示

　　如果你能及時發現孩子的優點並讚美他，比如當他畫了一幅不錯的畫時，你能及時表揚他，而且表現得很具體：“你畫的恐龍尾巴真的很生動。”

　　對於孩子來說，這是一個很棒的禮物，他的臉上一定會綻放動人的光彩，幫助孩子建立自信能使他以樂觀的態度來面對未來新的挑戰。

　　4.遵守興趣原則

　　父母不要把自己的意志強加給小孩，要尊重孩子的選擇。只要他們的興趣本身不壞，就要努力為他們提供便利條件，讓他們去做自己感興趣的事情。

　　* 小提示

　　作為家長，當然不能對孩子不加管教、聽之任之，但是控制過嚴又可能壓制兒童天真爛漫的童心，對孩子的心理健康產生消極作用。

　　不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權。只有從小能享受選擇權的孩子，才能感到真正意義上的快樂和自在。

　　5.遵守鼓勵原則

　　好孩子是誇出來的，父母要多留心小孩的長處，不要吝惜你的讚美之辭和適當的物質獎勵。

　　* 小提示

　　當孩子表現很好時，不要只是說：“很好。”讚美要具體一些，說出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好，例如，“你今天有主動跟警衛伯伯說早安，真的很有禮貌。”

　　不過，讚美時也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質報酬來獎賞他。

　　6.遵守遊戲原則

　　父母應擠出時間和孩子一起玩樂和遊戲，使他們在愉快的玩樂中學習知識並增長才幹。

　　* 小提示

　　雖然孩子入學後，其主導活動是學習，但遊戲仍然是他們生活中必不可少的重要方面。

　　有些父母存在著一種誤區，總認為遊戲會浪費時間，會耽誤孩子的學習，中國也有“玩物喪志”的古訓，其實不然。因為遊戲不僅可以給孩子帶來快樂，而且可以使他們在快樂中增強體能，增長知識，提高自尊。

　　7.遵守寬容原則

　　父母要善於寬容孩子的錯誤，孩子的成長過程是他們不斷修正錯誤的過程。

　　* 小提示

　　身為父母，總免不了有時候會責備孩子。這個時候，最重要的是要將事情本身與做事情的人分開——這樣，你的孩子會知道自己做了一件不好的事，但這並不意味著自己是個不好的人。

　　在批評孩子的同時告訴他“媽媽愛你”，這樣做也能提醒你自己，批評孩子的目的是幫助他分清對錯，而不是處罰他。如果能這樣想，你也就更容易在孩子的錯誤面前保持冷靜了。

　　8.遵守信任原則

　　要大膽放手地讓孩子去做一些力所能及的事情，父母的信任是他們走向成熟、走向成功的催化劑。

　　* 小提示

　　孩子的自主性在他的自主選擇上表現得最為明顯。但不少家長怕孩子選擇錯誤，從來不給孩子選擇的權利。這樣的孩子長大後就不可能適應競爭激烈的社會生活。家長應主動給孩子選擇的權利，並告訴孩子要對自己的選擇負責。

　　有一位家長帶孩子去少年宮報名，家長本來的意願是讓孩子學鋼琴，可是卻發現她在舞蹈組門口看得出了神，於是，家長尊重了孩子的選擇，同時也提出要求：她對自己的選擇要負責，一定要堅持一個階段，把舞蹈學好。

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