觀察日記作文加批語

　　指導學生寫觀察日記是提高學生的觀察能力、分析能力和寫作能力的一條切實可行的措施,符合語文學習中多讀多寫、勤學苦練的原則。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　星期四，我從一批綠色的綠豆中精心選了幾粒，泡進了裝著水的碗裡，我心想，小豆子們，好好泡個冷水澡快快生長吧，你們要是沒有變化，我可不會輕易讓你們出來的。

　　第二天，早上六點，我起床去看這些小綠豆們，發現它們都膨脹了起來，有的還裂開了一條大大的縫。

　　下午四點，我迫不及待地跑進我的房間，去瞧瞧我的那些小豆。哦，不，它們已經是大綠豆了，大部分綠豆全發了芽，芽是白色的，形狀猶如羊角一般。

　　第二天，下午三點，我發現綠豆的芽都已經長得白白胖胖的了，最長的有一釐米，而且都變成彎曲的了。

　　晚上八點我還是放心不下那些大綠豆，於是，又去瞧了瞧。真讓人吃驚，那顆下午還挺短的豆芽都已經長到二釐米長了，而且它直直地穿過綠色的外殼，簡直可以用“高聳入雲”來形容。豆芽緊緊地纏住了豆子，有的還毫不客氣地纏住了別的豆子上。

　　真想知道下個星期四它會變成什麼樣。好期待啊!

　　【評語】在這篇日記中，小作者對不同時間綠豆的不同形態做了詳盡描述，這說明小作者對綠豆發芽過程觀察得非常仔細。小作者運用了列數字的說明方法，使文章讀來很真實、形象。

　　二

　　我家院子裡種了幾株月季花，我常常去給它們鬆土，澆水。月季花長得很可愛，我一有空就去觀賞。 月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只需觀賞不許亂摸!月季的葉子是深綠色的。奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個小齒輪，經過仔細觀察，我發現這些葉子除了枝端的一片，其餘都是對生的，它們就像一對對可愛的雙胞胎。

　　月季花的顏色可真多：有粉紅的，有深紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的。花兒有的盛開著，張開了一張張笑臉;有的才長出兩三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是個花骨朵兒。 一陣風吹來，月季花散發出陣陣清香。我用鼻子一聞，覺的挺舒服的。

　　【評語】這篇觀察日記記錄了“我”家院裡幾株月季，不難發現，作者憑藉仔細的觀察，形象生動的為讀者展示了家中迷人的月季，透過文字，也能看到五顏六色的花，也能聞到那陣芳香。

　　三

　　昨天，我們找來一個透明的杯子，裝上水，然後將一把綠豆放進杯子裡，一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。

　　我們都很關注它，但是它好像故意捉弄我們一樣，一點動靜都沒有，真讓我們失望。今天上午一到學校，一個同學尖叫到：“綠豆發芽啦!綠豆發芽啦!”大家一擁而上，圍著杯子，瞪大眼睛仔細地看著，一粒粒綠豆趁我們放學回家不注意，偷偷地撕破了它的陳舊的外衣，露出了自己白白胖胖的身子，探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛，教室裡像炸開了鍋一樣。

　　我想，原來這看上去有點呆呆傻傻的綠豆還是有生命力的呢!

　　【評語】文中作者記敘了觀察綠豆發芽的事，對綠豆發芽的過程進行了詳細的描寫，內容充實。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;對綠豆的描寫採用擬人的手法使得文章語言生動活潑。如：“一粒粒綠豆趁我們放學回家不注意，偷偷地撕破了它的陳舊的外衣，露出了自己白白胖胖的身子，探出了一條尖尖的小尾巴。”