法治小報手抄報內容
要與法律作朋友,與犯罪作鬥爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!你知道法治手抄報怎麼做嗎?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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法治小報手抄報的資料
一、道路交通安全法
1、教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
2、“車輛”是指機動車和非機動車。
3、交通訊號包括交通訊號燈、交通標誌、交通標線和交通警察的指揮。
4、交通訊號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示准許通行,黃燈表示警示。
5、任何單位和個人不得擅自設定、移動、佔用、損毀交通訊號燈、交通標誌、交通標線。
6、學校、幼兒園、醫院、養老院門前的道路沒有行人過街設施的,應當施劃人行橫道線,設定提示標誌。
7、機動車、非機動車實行右側通行。
8、根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。
9、在專用車道內,只准許規定的車輛通行,其他車輛不得進入專用車道內行駛。
10、車輛、行人應當按照交通訊號通行;遇有交通警察現場指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通訊號的道路上,應當在確保安全、暢通的原則下通行。
11、機動車行駛時,駕駛人、乘坐人員應當按規定使用安全帶,摩托車駕駛人及乘坐人員應當按規定戴安全頭盔。
12、警車、消防車、救護車、工程救險車執行緊急任務時,其他車輛和行人應當讓行。
13、行人應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。
14、行人通過路口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通訊號燈的人行橫道,應當按照交通訊號燈指示通行;通過沒有交通訊號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,應當在確認安全後通過。
15、行人不得跨越、倚坐道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。
二、法制名言
1*** 自由是做法律所許可的一切事情的權利。——孟德斯鳩
2*** 若是沒有公眾輿論的支援,法律是絲毫沒有力量的。——美國廢奴運動領袖菲力普斯
3*** 懲罰是對正義的伸張。——英國奧古斯丁
4*** 法,國之權衡也,時之準繩也。——吳兢***唐***《貞觀政要·公平》
5*** 對於犯罪最強有力的約束力量不是刑罰的嚴酷性,而是刑罰的必定性……,因為,即便是最小的惡果,一旦成了確定的,就總令人心悸。——***意***貝卡利亞《論犯罪與刑罰》
6*** 奇特幾乎總能提供一種線索。一種犯罪越是普通,越是不具特點,就越難以查明。——英國作家柯南·道爾爵士
7*** 自然法即神靈法,只是用來約束每一個個體的法律,我們必須堅定地拒絕遵守。我們應該堅定地遵守忽視神靈法的規章制度,因為規章制度賦予我們和平、比較好的政府和穩定,因而對我們來說,規章制度比神靈法更好,因為如果我們採用神靈法的話,他會將我們陷入迷惑、無序和無政府狀態。***美國作家馬克·吐溫***
8*** 大海和陸地服從宇宙,而人類生活是受最高法律的命令的管轄。——西塞羅***古希臘***《法律篇》
9*** 我已經發現,混亂和一切禍害的起源、原因和發展都與各種社會的腐敗的法制有關。——[法]摩萊裡
10*** 假如沒有法律他們會更快樂的話,那麼法律作為一件無用之物自己就會消滅。——洛克***英***《政府論》
三、青少年法律常識
1、制定《未成年人保護法》的目的是什麼?
保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。
2、青少年面對身邊的不法侵害應該怎麼辦呢?
面對不法侵害,最重要的是利用不法侵害人的心理弱點化險為夷,或者拖延時間等待時機擺脫困境。再者,在受到不法侵害後,要積極尋找一切可以維護自身權益的法律援助途徑,讓侵害者最終受到法律的制裁。
3、學生傷害事故的構成要件有哪些?
1***須學生在校期間發生人身傷害事故:2***學校的教育、管理和保護行為違反《教育法》的規定;3***學校違反《教育法》規定的教育、管理和保護行為與學生人身傷害事故間有因果關係;4***學校在施教、管理和保護行為時有疏忽職責的過失或重大過失。
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