每朵花本應芬芳閱讀及答案

　　《每朵花本應芬芳》這篇文章作者將孩子失去天性、失去成長的快樂比作花朵失去芬芳，使標題富有表現力。下面是小編為大家整理的《每朵花本應芬芳》孫道榮的文章閱讀以及相關的閱讀答案，希望對你們有幫助。

　　《每朵花本應芬芳》孫道榮 原文閱讀

　　一幫年輕的父母聚在一起，話題不知不覺扯到孩子身上，有人提議，每個人講個自己孩子的趣事。提議得到了一致贊同。要說自己的孩子的趣事，誰不是幾籮筐也盛不完啊。

　　一位媽媽先講了自己兩歲半寶寶的故事。她說，自己的寶貝女兒非常調皮，帶她的外婆根本對付不了。有一天，她正在上班，寶寶又在家裡淘氣了，她就打電話回去，想嚇唬嚇唬她，故作嚴肅地對她說：“你要是不乖，等媽媽回家了，一定要給你點顏色看看。”女兒不吱聲了，哈哈，一定是被唬住了。沒想到，過了一會兒，女兒突然嗲嗲地說：“媽媽，你別忘了，寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦。”

　　多可愛的妞妞啊。眾人都笑翻了。

　　另一位媽媽接著說。她家的寶寶，是個不到三歲的男孩，似乎有問不完的問題。這不，問題又來了：媽媽，為什麼地球在轉，我們卻感覺不到呢?媽媽想了想，告訴他，那是因為我們很小，地球很大，所以感覺不到。兒子說，但是我有個辦法可以感覺得到它在轉。說完就在原地轉起了圈圈。一連轉了十幾個圈，最後東倒西歪地停下來了，暈暈乎乎地說，媽媽，我現在感覺到地球在轉了。

　　多伶俐的孩子啊。眾人笑得也是東倒西歪。

　　一個爸爸接了茬。那天，帶四歲多的兒子騎車出去玩，騎到半路上，突然下起了雨，仲秋的雨，打在身上，已帶有絲絲寒意。慌亂之中，趕緊拿出雨披穿上，怕兒子淋雨，所以，用雨披將坐在後座的兒子擋了個嚴嚴實實。兒子躲在雨披下面，兩隻小手將雨披撐起一角，高興地大叫：“包頭雨，今天下包頭雨!”

　　多樂觀的孩子啊。眾人紛紛豎起了大拇指。

　　一位媽媽笑著講起了兒子的一樁糗事。兩歲多的兒子在拉便便，突然，放了一個響屁，站在一邊的奶奶故意逗他，佯裝嫌惡狀地問：“寶寶，你剛才是不是放屁了啊?”兒子抬起頭，想了想，很鎮定地回答道：“不是的。是我的屁股在唱歌呢。”多幽默的回答啊。眾人笑得前仰後合。

　　大家七嘴八舌地談論著，交流著，發生在孩子身上的每一件事，都是那麼有趣，那麼可愛，那麼搞笑，那麼溫暖，孩子使他們原本平淡的生活，充滿了變數，也充滿了快樂。

　　我靜靜地聽著他們的講述。我的孩子，今年即將迎來高考，一天24小時中，除了睡覺和吃飯不得不“浪費”***兒子的原話***掉的八九個小時外，他的全部時間都用在了看書和做題上，他甚至連和我們說句話的時間和精力，都沒有了。而我們，因為害怕打擾他，在家裡走路都是小心翼翼地踮著腳尖的。看著眼前這些年輕的父母們，我忽然想，我的兒子，在他年幼的時候，也是充滿童趣，活潑、調皮、可愛、搞怪，給我們帶來無數的歡笑和溫暖。從什麼時候開始，這種生活突然變了，變得如此沉悶，如此壓抑，如此不堪的呢?

　　忽然明白，每一朵花，都本應芬芳、燦爛、快樂的，是我們自己先掐滅了孩子的天性，也掐滅了自己的快樂啊。那麼，我眼前這些年輕的父母們，在不久之後，他們會不會也和孩子同時一步步地失去快樂的童年、少年和青年呢?

　　我希望永遠能夠嗅到花的芳香，不知道這能不能做到?

　　***有刪改***

　　《每朵花本應芬芳》閱讀習題

　　1.結合語境，分析句中加點詞的表達效果。***4分***

　　“‘你要是不乖，等媽媽回家了，一定要給你點顏色看看。’……女兒突然嗲嗲地說：‘媽媽，你別忘了，寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦。’”

　　2.從文中四位孩子的趣事中，你感受到孩子的哪些天性?這四件趣事在文章中起什麼作用?***5分***

　　3.請結合文章，探究標題“每朵花本應芬芳”的妙處。***6分***

　　4.在作者眼裡，面臨高考的孩子生活是沉悶的、壓抑的、失去芬芳的。請你站在中考體驗者的角度，結合自己的備考經歷，與家人或朋友，分享這段經歷中的收穫。***5分***

　　《每朵花本應芬芳》閱讀答案：

　　1.***4分***媽媽說的“顏色”指要給女兒懲罰***批評******1分*** ，女兒說的“顏色”指色彩***1分***，對顏色不同的理解，體現了女兒天真、可愛的孩子天性***2分***。

　　2.***5分***孩子的天性：天真活潑、幽默樂觀、伶俐可愛、充滿童趣、調皮搞怪。***2分，答對二點即可***

　　這四件趣事與下文***“我”孩子失去芬芳的高考生活***形成對比，引起“我”的思考，揭示文章主題。***3分***

　　3.***6分******答對三點得6分***

　　***1***比喻***1分***，作者將孩子失去天性、失去成長的快樂比作花朵失去芬芳，使標題生動形象、富有表現力***1分***。

　　***2***巧設懸念，激發讀者的閱讀興趣。***答到“激發讀者的閱讀興趣”即可***

　　***3***畫龍點睛，暗示中心。

　　***4***新穎獨特，吸引讀者。

　　4.***5分***

　　事例***2分***，收穫***2分***，語言表達***1分***。

　　示例一：備考的日子，繁重沉悶。夜深人靜，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶來到我書桌前，我深切感受到了親情的溫暖，倍感振奮。

　　示例二：在體育迎考的日子裡，所有的訓練專案枯燥乏味，我流汗，甚至流血，但是最終我得了A。這段經歷讓我明白：有付出才會有收穫的道理。我變得更自信、更強大。