手拉手致小朋友的一封信

　　我們與遠方的他們素不相識，我們通過手拉手的活動，和他們成為彼此的好朋友。下面小編整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇一

　　別力克·阿布買力克：

　　你好!

　　我們雖然相距很遠，可依然能通過寫信相互認識，我很高興能與你交朋友。

　　我叫牛與可，我的家鄉在南昌。南昌位於我國中部，是江西省省會。我們南昌人可愛吃辣，就連早餐都要來點辣椒才夠味。南昌最著名的景點是滕王閣。登上位於贛江邊的滕王閣，就能看到淘氣的波浪在金色的江面上追逐舞蹈，還能看到一艘艘漁船在忙碌地捕魚撒網。

　　我們的學校在城市的東邊，叫南師附小。校園的景色如同一幅會變換季節的畫卷。春天，萬物復甦，百花齊放，教學樓旁金魚池裡的金魚也感受到了春天的到來，都從池底游到水面上歡蹦亂跳。夏天，綠樹的枝葉越長越茂盛，如同綠色的大傘，魚池裡的魚兒也許是覺得太熱，都鑽到水底，懶洋洋地一動不動。秋天，原本綠色的樹葉開始泛黃，有些甚至掉了下來，魚池裡的魚兒在水裡游來游去，做運動似的。冬天可真冷，大家都穿上了棉襖，除了那些光禿禿的樹木和彎下了腰低下了頭的花兒，魚池裡的魚就不用說了，乾脆睡起了覺。我們的校園不僅環境好，培育的學生也都是小人才。每當我走進校園，走過一間間教室，聽到那朗朗的讀書聲，就像聽到一首首充滿韻律、引導我們思考的知識之歌，它是那樣有趣而動聽。

　　我是五***1***中隊，聽說你也是五***1***中隊的，真是太巧了。你們班有多少同學呀?我們班有一位美麗負責的班主任老師和七十八個團結友好的同學。令我們驕傲的是，在老師的帶領和大家共同的努力下，我們班多次獲得“優秀班集體”和“流動紅旗”。每個學期，我們學校都會舉行豐富多彩的活動。這學期我們的活動有趣味運動會，參觀軍校以及即將舉行的足球操表演。為了能在這次足球操表演上表現出色，我們每天都在不斷練習，十分努力。不知道你們學校會開展哪些活動呢?

　　說了這麼多，該介紹我自己了。我是一個個性開朗，活潑好動的小女孩。我的個子很高，和同學們站在一起，一眼就能看到我。因為個子高，我學習了很多運動專案，如游泳、打網球等。我還愛看書，愛和朋友們聊天。每天上學，看到校門口迎接我們的老師和同學，我的心情就無比快樂。

　　據我瞭解，新疆冬冷夏熱，有很多好吃的水果，著名的景點也有很多，我知道的有天山、吐魯番。聽說新疆人民能歌善舞，新疆的女孩也都很漂亮。如果有時間，我真想去你那兒看一看，玩一玩，你要當我的小嚮導哦。

　　很高興能和你聊這麼多，我倆一定能成為好朋友，我等你的回信。

　　祝

　　學習進步!

　　來自南昌的朋友：牛與可

　　南師附小玉泉島校區五***1***中隊

　　XXXX.X.X

　　篇二

　　遠方的朋友：

　　你好!收到這封信，你一定驚訝極了——“到底是誰給我寫得信呢?”你猜，哈哈，猜不到吧?我慢慢告訴你，可要聽好喲!

　　我嘛，是一個來自濮陽市實驗小學四***7***班的一個男孩兒——李曜澤。我的臉有些方，是一個正宗“國”字臉，因為我的眼睛一大一小，所以同學們都叫我“外星人”，氣得我一蹦三丈高，後來……唉，算了，我“宰相肚裡能撐船”嘛，也就不斤斤計較了。我喜歡寫作，每次寫作文，我總是用那“馬良神筆”一揮，一篇佳作便新鮮出爐，因為我覺得寫作可以把自己的心裡話全部傾訴出來，讓我大快人心，所以我認為寫作是快樂的。說到這兒，你肯定猜到我是一個活潑開朗的男孩兒了吧?

　　很高興可以通過學校組織的“和遠方小學生‘手拉手’”活動認識你，並希望可以與你一起快樂成長。

　　可我們遠隔百里，怎麼聯絡呢?我有一個好主意：我們可以通過寫信建立聯絡，交流彼此在學習與生活上的煩惱，找到解決問題的方法。我們之間開展學習競賽，看看誰進步得快。另外，我邀請你來我們濮陽市做客，這裡有許許多多有趣的地方，如，綠色莊園、濮水公園、濮上園……這樣不僅能加深我們之間的友誼，還可以讓家長們也建立深厚的友誼，聊聊生活與學習，這是一件多麼美好的一件事啊!你意下如何?

　　最後，我真心希望我們可以成為一對親密無間的好朋友、好夥伴，讓友誼之花在我們之間永遠含芳綻放!

　　祝你學習快樂，天天向上!

　　你的手拉手朋友：李曜澤

　　5月6日

　　篇三

　　親愛的朋友：

　　你好!

　　我叫小明，能代表我們第三小組給你們寫信，我感到示範高興.

　　我是一名五年級學生，雖然我們素不相識，但我希望我們能夠彼此叫上朋友。

　　這次，我們學校舉行了“手拉手”活動，我們班分為4個小組，每個小組有10名成員。我們小組想了許多和你們溝通的辦法：打電話、發***、寫信……，經過我們小組的討論，我們決定寫信給你們。

　　我先介紹一下我們的學校，我們學校很美，許多裝置都是一流的，有圖書館、電子教室……我們的老師也非常積極，就想園丁一樣哺乳這我們。

　　希望我們“手拉手”迎接祖國燦爛的明天!好了，就說到這裡吧，也希望早日收到你的來信。

　　祝你：

　　身體健康

　　學業進步

　　你的朋友：小明

　　2月15日