小學教學質量承諾書範文
小學教學質量的好壞決定了一個小學的發展水平和發展前景,小學教師作為祖國的園丁要切實提高教學質量,強調學生的全面發展,全面提高教師的綜合素質,重視學生的學習興趣和良好行為習慣的培養,緊抓課堂教育,通過採用有效的教學方式提高小學的教學質量。下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。
一:
為全面貫徹黨的教育方針,深入落實科學發展觀,加強自身的職業道德素質,依據省、市、區及學校關於規範辦學行為、提高教學質量的有關檔案精神,結合自身情況,現做出如下承諾:
一、認真貫徹落實國家、省、市、區關於加強中小學管理、規範辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費專案、提高收費標準和擴大收費範圍。
二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、區及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰鬥力。
三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關係,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。
四、不以任何藉口為自己的教育物件進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。
五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重複性的作業。
六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。
七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。
八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。
九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意佔課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠佔課時、擾亂正常教學秩序。
十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延後放學,保證學生在校時間不超過6小時。
十一、科學佈置課外作業,執行上級部門關於小學生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的負擔,並且要提前研做作業,所佈置作業力求年級組統一。
十、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。
十、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防範意識。
十一、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。
承諾人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
二:
以“辦好家長滿意的教育”為宗旨,以教學工作為中心,以課堂教學為重點,以教育科研為先導,提高教育質量為核心,力促西湖學區教育和諧、健康、穩步發展。按照瓜州縣教育局的總體部署,發揚“自加壓力,負重拼搏,團結協作,敢為人先”的精神,加強教師隊伍建設,提升學校辦學質量和辦學效益。力爭在各方面工作都有新的提高。現從我學區實際出發,特簽訂西湖學區教師二0一四學年第二學期教育教學質量目標承諾書:
1、堅決執行《瓜州縣教師考勤制度》、《西湖學區教師考勤補充規定》、《西湖學區教師績效考核制度》、《西湖學區教師職稱評定辦法》》等。
2、規範學校教育教學常規管理工作,依法執教。堅決執行 《瓜州縣教育教學管理規程》,努力向40分鐘課堂教學要質量。
3、大力推進素質教育,認真實施新課程標準,積極參加教研活動和校本培訓與交流活動,不斷提高自身的教育教學水平和業務能力。
5、樹立教育質量是學校辦學生命線的意識。課堂教學中,嚴禁遲到、早退、打電話、會客或做與課堂教學無關的事,否則按教學事故***曠課一節扣除工資100元,遲到、早退扣除績效工資20元***論處。
6、加大學科教學質量月檢測力度,狠抓教學效率,力爭統考成績較上學期穩中有升。
7、加強現代化教育手段的運用,每週至少上二節多媒體課。
8、加強對學困生的課外輔導,從而確保全面提高教育教學質量。
9、重視教學活動中的安全工作,誰的課堂安全由誰負完全責任,課間、課外活動學生的安全由班主任、值周教師各負50%的教育與管理責任,
10、依法治校,鞏固提高“兩基”成果,重點做好控輟保學工作,對班級學生要嚴格考勤,落實責任追究制。以保證學校教育教學質量的全面提升。
11、嚴禁任何教師體罰和變相體罰學生,嚴禁任何教師剝奪學生上課的權利。教育學生要做到:“動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆”。要尊重學生的人格,切忌用簡單粗暴的方式教育學生。由此引發的不良後果將按教學責任事故論處,且當事人負完全責任。
12、實行“一票否決制”。否決物件為本學年工作中出現重大安全責任事故,師生嚴重違法亂紀行為,黨風廉政建設、行風建設及信訪重大問題,違反財經紀律和亂收費現象,違反計劃生育政策,出現教學責任事故,學科統考成績位居全鄉後一名的教師,因工作失誤影響大局,受到上級通報的教師,家長意見較大的教師,不服從工作分配的教師。
16、特色工作加分。依據《西湖學區年終考核量化管理考評細則》相關要求加分。
承諾人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
三:
以“辦好人民滿意的教育”為宗旨,以全面提升教育教學質量為中心,以課堂教學為重點,以教育科研為先導,繼續深化改革創新,力促我校教育和諧、健康、穩步發展。按照學校的總體部署,發揚“自加壓力,負重拼搏,團結協作,敢為人先”的精神,加強教師隊伍建設,重視新課程改革和教學研究工作,鞏固成果,深化改革,提升學校辦學質量和辦學效益。力爭在各方面都有新的提高。按照教體局和學校工作的要求,現從我校實際出發,特簽訂教育教學質量提升承諾書:
1、堅決執行《平昌縣得勝小學教師考勤制度》、《平昌縣得勝小學教師考核獎懲制度》、《平昌縣得勝小學畢業班工作方案》、《平昌縣得勝小學教職工獎勵性績效工資考核及分配方案》等。
2、教師必須認真履行崗位職責,做好每一個環節的工作。學校嚴格教育教學管理與考核工作,做到:公開、公平、透明。
3、依法執教。按課程安排表上好每一堂課,因材施教,開拓創新,努力向40分鐘課堂教學要質量。
4、大力推進素質教育,認真實施新課程標準,努力開發校本課程資源,加強政治、業務學習,積極參加教研活動和校本培訓與交流活動,不斷提高自身的教育教學水平和業務能力。
5、立足校本,強化質量意識。不斷總結課程改革的經驗和教訓,進一步樹立教育質量是學校辦學生命線的意識。課堂教學中,嚴禁遲到、早退、打電話、會客或做與課堂教學無關的事,否則按教學事故論處。堅持文明施教“十不準”和“六項禁令”。
6、加大學科教學質量,狠抓教學效率,在期末質量監測成績較上學期穩中有升,力爭三年內合格率、優秀率分別達到80%、40%以上。
7、加強現代化教育手段的運用,使遠教、網路等媒體資源為提高課堂教學效率服務。每週至少上一節資源課。
8、加強對學困生轉化工作力度,做好課內外輔導,從而確保全面提高教育教學質量。
9、堅持“德育為首,安全第一”的原則,各學科教學要滲透德育、安全、心理健康與法制教育內容,重視教學活動中的安全工作,誰的課堂安全由誰負完全責任,課間、課外活動學生的安全由班主任、值周教師各負50%的教育與管理責任,安全工作始終實行一票否決制。
10、進一步加強雙文明建設和未成年人思想道德建設,繼續探討“社會、學校、家庭”三位一體教育網路和“學生自主管理”德育教研課題。
11、鞏固提高“兩基”成果,重點做好控輟保學工作,對班級學生要嚴格考勤,落實責任追究制。以保證學校教育教學質量的全面提升。
12、嚴禁任何教師體罰和變相體罰學生,嚴禁任何教師剝奪學生上課的權利。教育學生要做到:“動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆”。要尊重學生的人格,切忌用簡單粗暴的方式教育學生。由此引發的不良後果將按教學責任事故論處,且當事人負完全責任。
13、教育教學質量作為教師年度考核、評優獎先、職務晉升和學校聘任教師的重要依據。對於教育教學質量低、家長意見大、統考成績在全鎮排列屬後,且在落實上級檔案精神或各級各類檢查考評中使學校受到通報、批評或懲罰的教師,學校堅決不聘或低聘。
14、實行“一票否決制”。否決物件為本學年工作中出現重大安全責任事故,師生嚴重違法亂紀行為,黨風廉政建設、行風建設及信訪重大問題,違反財經紀律和亂收費現象,違反計劃生育政策,出現教學責任事故,因工作失誤影響大局,受到上級通報的教師,家長意見較大的教師,不服從工作分配、搬弄是非導致學校工作受到嚴重影響的教師一票否決。
15、特色工作加分。依據《平昌縣得勝小學教師教育教學成果獎勵辦法》,對於在本學年開展學校工作中有突出貢獻的教師、本學年發表論文和獲得各類獎勵的教師,學科成績突出的教師予以獎勵。
承諾人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
小學教學質量承諾書範文