計算機實習實訓計劃
隨著短暫的三年大學生涯的結束,我也要跨出邁向社會的第一步了,那麼實習的計劃如何制定?下面是小編收集整理關於的資料,希望大家喜歡。
篇一
依據《計算機專業教學大綱》,進行為期一學期的實習教學。具體安排如下:
一、實習目的
為培養在政治素質上可靠、理論知識上有一定層次、專業技能操作過硬的初、中級技術人才。學生在校經過系統的計算機專業理論知識學習和基本技能訓練後,遵 照學以致用的原則,進一步提高學生的專業技能。同時培養學生樹立良好的職業道德和正確的就業觀,強化學生的勞動觀念和紀律觀念,學校決定安排本次實習。
二、實習內容和要求
通過實習,要求學生具有本專業所必備的實習技能,能熟練地掌握一整套計算機操作和維護的能力,做到能獨立上崗操作。具體內容與要求如下:
課題一:實習單位計算機應用的現狀
要求:瞭解實習單位計算機軟體硬體配置;瞭解實習單位計算機的主要應用範圍。
課題二:文章的錄入、排版、列印
要求:提高漢字錄入的速度和正確率,要求錄入速度達到每分鐘50字以上,正確率達到99%;提高製表能力,能熟練製作較複雜的表格;按實習工作需要和紙張尺寸,能熟練進行文章的修飾和排版;熟練印表機的使用和一種型號印表機的效能。
課題三:計算機硬體維護
要求:熟悉計算機主要部件的技術性能;能初步處理計算機硬體出現的常見故障。
課題四:計算機軟體維護
要求:能處理常用軟體出現的故障***如windows系統等***;對單位自行開發的應用軟體出現故障能提出處理意見。
課題五:計算機病毒的防治
要求:熟練使用各種常見防毒軟體,並瞭解各種防毒軟體的效能
和優缺點;瞭解常見病毒的特點。
課題六:應用程式開發
要求:按照實習單位計算機應用的情況和業務狀況,能提出充分發揮計算機效能的見解,並開發一個適合本實習單位業務需要的應用軟體。
課題七:計算機基礎操作知識
要求:提高計算機知識的操作能力,要求操作一種大型常用軟體的使用,如WINDOWS2000、OFFICE2000等;
要求:Word 2003使用工作視窗進行相關操作,文件的排版:設定字元格式 、設定段落格式、分欄排版;正確編輯文件的文字內容後,就可以對文件進行排版操作。Word 2003具有強大的排版功能,通過對文件中文字、段落、頁面等格式的設定,可使文件看起來層次分明,條例清晰,便於閱讀。
要求:資料處理軟體excel能插入和刪除工作表 、編輯工作表***行、列、單元格***、順利完成資料處理功能***公式計算、排序、篩選等***、設定邊框和底紋、能生成相應的圖表。
課題八:機房網路管理維護
要求:能進行計算機網路的日常管理,對軟體及使用者資訊進行維護,能初步處理網路中的日常故障。
課題九:平面設計
要求:圖形影象處理軟體***如:photoshop***可盡情地自由創作,充分展現出影象的藝術視覺效果。通過基本操作、建立與編輯影象選區、描繪與修飾影象、影象色彩的設定、圖層的應用、通道與蒙版的應用、路徑的應用、濾鏡的、網頁動態影象等完成例項應用。
課題十:動畫設計
要求: 動畫製作軟體***如:Flash***利用流技術和向量技術製作動畫,生成動畫具有體積小、便於傳輸和下載、支援互動等,
課題十一:空間設計
要求:三維動畫製作軟體***如3DS MAX***體現三維空間物體的新操作理念。要在空間建造,同時具有真實的立體尺寸,並把構件按真實的構造要求安排在虛擬的正確位置上。
課題九:平面設計
要求:能根據設計主題,熟練應用計算機設計軟體,進行平面設計,並根據客戶要求,進行修改。
課題十:Internet應用
要求:能結合實習單位的實際,開展英特網的使用,如資訊收集、資訊釋出、E-mail收發電子郵件的應用等。
課題十一:熟練操作計算機掃描器
要求:能根據原稿,熟練應用計算機掃描器掃描文稿,進行描稿。並根據客戶要求進修改。
三、成績考核:
1.考核內容:業務水平、獨立工作、勞動紀律、勞動態度和實習期間的思想表現等。
2.考核方法:根據學生實習的工作表現,由實習單位領導、實習輔導教師、帶隊教師和實習領導小組實行三級考評,評定成績。實習成績評定不與學生見面,直接交學校電教中心存檔。
篇二
平時在寢室晃晃蕩蕩沒事幹,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司裡,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。於是不知不覺的,就發現原來我短暫的一個月的事情就快要過去了。其實如果可以的話,真想多留幾天,雖然也許以後我不會從事這個行業,這個崗位,但這次的經歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學。果然沒錯。
一個月的時間,雖然短,但學到的東西可不少,如果快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
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