初一政治期中質量檢測卷

　　請珍惜時光，好好複習初一政治期中考試的知識點，別讓哭泣成為你最後的選擇!以下是小編為你整理的，希望對大家有幫助!

　　初一政治期中質量檢測題

　　第Ⅰ卷 選擇題***共40分***

　　一、選擇題***下列各題均有四個選擇，其中只有一個選項最符合題意，請將所選取答案的字母填入題幹後括號內，每小題2分，共40分***

　　1、2009年3月，墨西哥暴發“人感染豬流感”疫情，並迅速在全球範圍內蔓延。此次流感為一種新型呼吸道傳染病，病毒基因中包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段。世界衛生組織***WHO***初始將此型流感稱為“人感染豬流感”，後將其重新命名為*** ***

　　A、非典 B、乙型H1N1流感 C、甲型H1N1流感　 D、禽流感

　　2、2009年10月1日上午10點，中華人民共和國成立*** ***週年慶祝大會在北京天安門舉行，多種新式武器接受檢閱，這是中國第14次，也是新世紀的第一次閱兵。此次國慶閱兵，新武器、新裝備、新方隊，以恢巨集、磅礴之勢，再度震驚世界，也見證了新中國的成長和人民軍隊的發展壯大。

　　A、30 B、50 C、55　　　 D、60

　　3、走進中學，我們發現學校有學生會、廣播站、文學社、還有各種各樣的競賽活動等待我們去參加，這說明*** ***

　　A學校的學習科目增多了 B、課程學習難度大了

　　C我們的位置變化了　　　　 D、在中學，社團的活動更豐富多彩了。

　　4、“理智的人使自己適應這個世界，不理智的人卻硬要世界適應自己”。走進中學，我們的生活發生了很大的變化，一切的改變都是一種新的開始，我們只有一個目標，那就是***　 　***

　　A.積極適應新生活 B.積極讓新生活適應自己

　　C.任其發展，得過且過 D.能適應則適應，不能適應就不適應

　　5、“含羞草”的心理容易發展成為*** 　***

　　A、良好的心 　 B、豪爽的心理

　　C、開朗的心理　 　 D、自閉的心理

　　6、面對陌生的新同學，有的同學有孤單、失落的感覺，這是因為***　 　***

　　A、沒有把學習搞好　　　　　B、沒有遵守規章制度

　　C、沒有適應新的學習內容　　D、沒有建立好新的人際關係

　　7、下列體現熱情開朗性格的作用的是***　 ***

　　A、愁一愁、白了頭 B、笑一笑、十年少

　　C、哭一哭、找床鋪 D、遇難事、抱頭哭

　　8、《誰動了我的乳酪?》是一本不起眼的小書，但卻創造了出版業的奇蹟：全球銷量超過2000萬冊。“乳酪”自然是個比喻，它象徵我們生命中任何最想得到的東西。生活在這樣一個快速、多變的時代，人們時常會感到世界變化真快!“乳酪”每天都在變化，材料啟示我們：①要做一個有準備的人，心中時常有一種危機感; ②做一個勤于思考的人，要在危機來臨之前行動起來; ③要做一個行動迅速的人，不要因為環境突然發生變化而悲觀失望;④要做一個勇於接受挑戰的人，以自身的堅強來適應環境的變化*** ***

　　A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

　　9、初一***2***班的高露露每當和同學在一起或上課被老師提問時，總是怕同學們笑話，覺得心跳加速，兩腿發軟，聲音發顫，結果一句話都說不上。請你為她出主意***　 　***

　　①充滿自信　　　②不怕議論　　　　③豐富知識　　　　④拒絕回答

　　A、①②④　B、②③④　　C、①③④　　　　D、①②③

　　10、一個富有凝聚力和競爭力的班集體，它的靈魂是***　 　***

　　A、團隊意識　　 B、埋頭讀書

　　C、齊聲歌唱　　 D、佇列整齊

　　11、“單則易折，眾則難摧”體現了***　 　***

　　A、難以摧垮一個人 B、一個人的力量大

　　C、團結就是力量 D、人多難聚在一起

　　12、“放進一滴紅顏料，可以染紅一杯清水”說明的道理是 *** ***

　　A、集體的榮譽與個人活動無關

　　B、集體的力量是很強大的

　　C、紅色放到哪裡都會變紅有

　　D、一個人做了好事就可以給集體帶來榮譽，而做了壞事則會給集體抹黑

　　13、一個人最偉大之處就在於他能夠認識自己，正確認識自己就要 *** ***

　　A、只看到自己的優點 B、只看到自己的缺點

　　C、既要看到自己的優點和長處，也看到缺點和不足 D、只從別人評價中認識

　　14、.悅納自己是***　 　***

　　A.心理健康的表現　　B.生理健康的表現

　　C.生活情趣的表現 　D.各人喜歡

　　15、當我們同學與同學之間發生矛盾時，正確的處理方法是***　 　***

　　A、叫朋友找他算帳　　　　 B、向老師或班主任報告，請求協調處理

　　C、請家長來找對方論理　　　D、自認倒黴，忍了算了

　　16、情緒是一種*** ***

　　A、外在形式　　B、內心體驗 C、自我調控　　D、樂觀向上的心態

　　17、合理發洩情緒是指找合適的場合和方式來發洩，而不能不顧一切、隨心所欲，下列屬於不合理發洩的是*** ***

　　A、情緒不好的時候做激烈運動

　　B、情緒不好的時候放聲大叫

　　C、情緒不好的時候找幾個哥們對仇家大打出手

　　D、情緒不好的時候向他人傾訴

　　18、男女同學之間交往恰當的方式有 *** ***

　　①經常單獨呆在一起 ②尊重對方，不隨意干擾別人的生活和學習

　　③學會自愛、自重，並懂得保護自己 ④自然地，落落大方地進行交往

　　A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

　　19、“男女搭配，幹活不累”說的是男女生的正常交往*** ***

　　①可以優勢互補，取長補短有利於各自潛能的最大發揮 ②有利於班集體更加團結 ③ 可以把重活推給對方去做 ④會促進身心的健康發展

　　A.①② B.①③④ C. ①②④ D.②③

　　20、下列關於男女同學交往的正確認識有 *** ***

　　A、男女同學應該儘可能減少交往 B、男女同學交往是一件很正常的事

　　C、男女同學不可能發展真摯友誼 D、男女同學交往不需要家長和老師的干預

　　一、選擇題***下列各題均有四個選擇，其中只有一個選項最符合題意，請將所選取答案的字母填入題幹後括號內，每小題2分，共40分***

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　第Ⅱ卷 非選擇題***共60分***

　　二、非選擇題 ***共60分***

　　21、材料：劉全從小就立下大志，將來要當這個家，那個家，但進入初中以來，劉全總覺得自己的能力上不如這個，不如那個。

　　“你看，黃瑩反應真快，老師一提問題，還沒等說完，她就舉手回答，而且答得相當精彩。” “為什麼我的記憶力不好，老是丟三落四。” “陳誠好活躍，人際交往能力特強，同學們都很喜歡他。” “我家對面的男孩聰明極了，參加全省數學競賽獲得一等獎，真叫人羨慕。”

　　閱讀上述材料，回答下列問題：

　　***1***劉全在自我認識方面存在著一定的偏差，你能告訴他應該從哪些方面來正確認識自我嗎?***9分***

　　***2***假如你是劉全的好朋友，請你告訴他應如何才能完善自我?***12分***

　　22、材料：王大伯有兩個兒子，大兒子是開染坊的***染布***，小兒子是賣傘的。每天起床，王大伯的第一件事便是開門望天，不管是晴天是雨天，總會引發他的感嘆。如果是晴天，王大伯就唉聲嘆氣：“今天小兒子的傘肯定賣不出去了，真是天不遂願啊。”如果遇到下雨，他更一籌莫展：“唉，大兒子的布今天晾不幹賣不出去了，真是倒黴啊。”

　　有一天，王大伯遇到一個人。這個人對他說了一句話，從此以後，王大伯心情就好了起來。

　　閱讀材料，回答問題：

　　***1***如果你是王大伯故事中的“那個人”，你會對王大伯說什麼?***8分***

　　***2***王大伯的故事告訴我們要保持樂觀健康的心態，請你談談樂觀健康的心態哪裡來?***9分***

　　23、材料：進入初中，一切是那麼的新鮮，一切又是那麼的好奇，新環境、新同學、新集體、新體驗，給了我們新的憧憬。為了加強同學們的互相瞭解，促進同學們之間的友誼，共創優秀班集體，七年級***1***班準備開一次主題班會。假如你是該班同學，請你完成下列任務：

　　***1***請你為這次班會擬訂一個主題。***要求精煉概括******4分 。***

　　***2***為開好此次主題班會，需要做好哪些活動準備?***至少寫兩項。******6分***

　　***3***通過這次活動，讓我們認識到班級集體的重要性，你認為我們應如何才能形成一個良好的班級集體呢?***12分***

　　參考答案

　　一、 選擇題***下列各題均有四個選擇，其中只有一個選項最符合題意，請將所選取答案的字母填入題幹後括號內，每小題2分，共40分***

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　C D D A D D B D D A C D C A B B C C C B

　　二、非選擇題：***60分***

　　21、***1***從三方面認識自己：①自己的外在體徵，包括外貌、體能、健康狀況等方面。

　　②自己的內在的精神世界，包括對自己的智力、能力、性格、興趣、愛好、特長等方面的觀察和認識。

　　③自己在集體中的地位，對我們中學生來說，主要是自己在班級、年級、學校中的位置和作用，對集體生活的適應能力和在集體活動中的表現等***9分***

　　***2***①適當地展示自己的優點，發揮自己的長處。②不斷從別人身上吸取優點，補充自己的不足，完善自己。③學會用發展的眼光看待自己。或從課本中發揚優點、克服缺點、追求進步亦可給分***12分***

　　22、***1***“那個人”對王大伯說“天晴時，他可以這樣想：“好啊，大兒子的布今天一定賣得好!”下雨時，他可以這樣想：“好啊，小兒子的雨傘今天一定賣得多!”***8分***

　　***2***①樹立積極健康的生活態度②勇敢面對挫折和失敗③學會愛和感恩***9分***

　　23、 ***1***主題：溫暖的集體，我的家;加深瞭解，促進友誼;讓我們共創優秀班級集體等***4分***

　　***2***宣傳發動同學參加;進行人員分工;佈置好的活動場地;寫發言稿等。***6分***

　　***3***內容形式多樣，可以從有共同目標團結奮進，各盡其能，發揮所長奉獻集體，團結協作，互助前行等來建立班集體。或從課本中培養團隊意識、維護集體榮譽、讓個性在集體中張揚等來回答。同時，也可以從本班的實際情況出發，有針對性的提出構建班集體的建議等。***12分***

　　評價說明：本題為開放性試為題，學生從其他方面回答，只要言之有理符合題意，即可酌情給分。