高考政治基本知識點複習的方法介紹

　　想要考好政治，學生最好知道一些的複習的方法，複習直接影響著學生的成績，下面的小編將為大家帶來高考政治的複習的方法介紹，希望能夠幫助到大家。

　　高考政治基本知識點複習的方法

　　1一、時政熱點與課本知識相結合

　　高考命題的基本思路是“題目在書外，但題根在書中”。政治高考試題往往以現實中有關實際問題和理論問題為材料，創設一些新情景、提出一些新問題，要求考生整合書本知識來組織答案。這就要求大家平時要關心國內外重大時政，並深入思考其中蘊含的政治課的基本道理，將時政熱點與課本知識掛起鉤來，力求找到二者的交匯點。

　　2二、生活觀察與理性分析相結合

　　政治高考試題不僅來源於我們的現實生活，而且越來越貼近中學生的生活實際、思想實際與心理實際;有的試題涉及到對我國社會發展有重大影響的自然科學方面的新成就。這就要求大家在複習過程中注重觀察，觀察生活、觀察自然、觀察人生，與此同時要進行理性思考，把分析與綜合、歸納與演澤方法用於觀察的全過程中，提升自己的思維品質和水平。

　　3三、“對比聯絡化”

　　對於相近的、相反的概念和原理，把他們放到一快加以對比和聯絡，比單純對一個要好理解和記憶。比如，學習“價值”，要對比聯絡“使用價值”、“交換價值”、“價格”等概念;學習“價值規律的作用”，要對比聯絡“市場經濟的一般特徵”;學習“企業”，要對比聯絡“市場主體”、“公司”、“企業法人”等概念。每學完一節尤其是一課的內容後，要做這一項工作。另外要注意老師上課在這方面的總結和參考書上面的總結。

　　4四、夯實基礎與提高能力相結合

　　夯實基礎知識，砸牢知識點是提高各種能力的基礎和前提，因為知識是能力的載體，沒有知識就沒有能力。提高能力則是理解和運用知識的目的和昇華，也是應用知識的體現，因為能力依賴於知識，依賴於對知識的理解和相互滲透。因此，對基礎知識點的複習首先要全面，而且要對照去年的《考綱》逐一地找出它們在課本中的準確位置，尤其在下階段的複習中，對每一個知識點都要一視同仁，不能存在僥倖心理和猜押心理，因為任何以往的經驗都是不適用的。比如哲學基礎知識，必須十分清楚唯物論、辯證法、認識法、人生觀四個部分的構成網路與界限，基本概念與基本原理的準確表述及其所要求的方法論意義以及反對的錯誤傾方向等。只有基礎知識牢固了，才能提高各種能力，達到以不變應萬變的目的。

　　5五、關注社會熱點，反映時代主題

　　面對實際問題，運用馬克思主義立場、觀點和方法，做出正確的價值判斷和價值選擇，既是高考的一個能力要求，也是新課程改革要達到的一個重要目標。

　　高考試卷以問題為載體，以人類所面臨和關心的現實或重大熱點問題為素材，以發展為靈魂，突出科學發展、和諧發展、人文發展理念，通過試題引導考生關注社會、關注人與自然、關注國家經濟的繁榮和人民生活水平的提高。

　　一輪複習中要拓展考生的政治眼界，關注“熱點問題”。熱點問題是理論聯絡實際的重要內容，是考試題目設定新情景的原材料。在複習課中，我們把教材中的理論知識與反映國內外形勢發展中的熱點、焦點問題聯絡起來，設計問題，引導考生思考。引導考生走出課堂，關注國家、關注社會、關注世界，激發考生學習知識、探究問題的興趣和熱情，增強考生的社會責任感，這也體現了素質教育的要求。

　　高中政治的複習的注意事項

　　1一、堅定信心，充分利用和分配時間

　　1.對自己學習政治要自信：

　　政治學習中的基礎差異沒有數理化等學科大;所學內容與我們的社會生活比較密切;最後一年只要重視突出，肯下苦功容易見效果;要充分相信自己的能力，堅信別人能做到的自己也能做到;要消除對“政治”的反感及恐懼，對政治課無興趣是學不好、考不好的。

　　2.要充分分配時間：

　　充分利用時間是考好各科的共性，也有政治科複習本身的特殊要求。在高三學年裡學政治的時間應比高一、高二的時間多得多;特別是到了五、六月份，花在政治上的時間至少應保證在保證1/4以上;考前幾周甚至可以達到1/3—1/2這是由政治科不同於中英數的獨自特點決定的，政治科對基礎的要求不像中英數那麼高，在短時間內加強訓練複習能起到一定的作用。過去有人稱政治“是輕工業，投資少，見效大”，但在考前這一年及考前一、二個月內，要投入更多，否則是無效益可言的;每天覆習政治包括早上、下午及晚修、週末可自由支配時間的時間應保障有1/6—1/5。

　　2二、書本理論——全面的回顧和複習

　　歷年的政治考試內容必然會覆蓋相當的範圍，即使專業押題、點題，也一定會有個別的出入。因此，在最後階段，考生對知識點進行一次比較全面的回顧和複習是相當必要的，只有書本理論爛熟於心，真正理解了，才有可能結合時事正確而全面的分析問題。

　　無論每年的時事有何新的動態，無論它想考查哪處理論知識點，都是以基礎性為起點，都是建立在對基礎知識的紮實記憶和深刻理解的基礎上的。因此，考生在回顧和複習基礎知識時，一定要 對照考綱進行。按照考綱羅列的知識點，逐一推進，檢查自己對某一知識點的掌握程度。對那些已經有了深刻理解和把握的知識點，只需要在大腦中回顧一遍就可以了。而對那些印象不深刻、尚未很好把握的知識點，則需要找來相應的資料，進行鞏固和加強。 同時，對大綱中新增的知識點和命題頻率高的知識點要重點掌握。

　　3三、掌握應有的答題技巧

　　注意題干與題肢的必然聯絡，題肢本身正確的，不等於它與題幹有必然聯絡，題肢本身錯誤的，不一定與題乾沒有必然聯絡。這種情況，就要求我們在答題時仔細體察，切不可粗心大意。其二，注意運用比較的方法來選擇，尤其是拿不定主意時，採用比較方法可以獲得較好的效果。常見的不定項選擇題形式及答題時注意的問題：

　　1.理解說明型：題幹中的導語多用“表現”、“說明”、“表明”、“對此正確理解”、“從以上分析看出”等等。解題時應把題干與題肢聯絡起來看它們在內涵上是否一致，或外延上是否等同。

　　例：“觀念的東西不外是移入人的頭腦，並在人的頭腦中改造過的物質的東西而已。”這句話表明：

　　A、人腦是意識的生理基礎　　B、意識和物質只有形式上的區別

　　C、意識的形式是主觀的，內容是客觀的　　D、意識活動具有能動性

　　此題正確答案是C、D。A項雖然正確，但內涵上與題乾的要求不一致。B項本身觀點是錯誤的。

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