寫給高二學生的話

　　對高二的學生們說哪些話語才能夠激勵到他們好好努力地去學習呢?下面是小編為你搜集的激勵高二學生的話，歡迎閱讀!

　　送給高二學生的話

　　1 知識需要反覆探索，土地需要辛勤耕耘。

　　2 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　3 一日無二晨，時過不再臨。

　　4 勉之期不止，多獲由力耘。——歐陽修

　　5 學問勤中得。

　　6 勤奮是好運之母。

　　7 越努力，越幸運。

　　8 聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚

　　9 不經歷風雨，怎能見彩虹?

　　10 自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

　　11 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

　　12 韋編三絕，懸樑刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嚐膽，圓木警枕。

　　13 一分耕耘，一分收穫;要收穫得好，必須耕耘得好。——徐特立

　　14 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　15 繩鋸木斷，水滴石穿。

　　激勵高二學生的話

　　1 世上無難事，只要肯登攀。

　　2 自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。

　　3 不勤於始，將悔於終。

　　4 勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

　　5 百倍其功，終必有成。——康有為

　　6 好高騖遠的一無所得，埋頭苦幹的獲得知識。

　　7 忙於採集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

　　8 經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.

　　9 生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.

　　10 桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

　　11 沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的

　　12 沙漠裡的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。

　　13 你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

　　14 如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

　　15 蝴蝶如要在百花園裡得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

　　16 螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。

　　17 拒絕嚴峻的冶煉，礦石並不比被髮掘前更有價值。

　　18 要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。

　　19 向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.

　　20 盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟樑之材的夢.

　　關於

　　1 如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石.

　　2 經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.

　　3 山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

　　4 瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

　　5 如果缺少破土面出並與風雪拚搏的勇氣，種子的前途並不比落葉美妙一分。

　　6 竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢於奮鬥、敢於冒尖。

　　7 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆，駛向現實生活的大海。

　　8 智者的夢再美，也不如愚人實幹的腳印。

　　9 耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳

　　10 不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。

　　11 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

　　12 再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。

　　13 如果可恨的挫折使你嚐到苦果，朋友，奮起必將讓你嚐到人生的歡樂。

　　14 瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮

　　15 對於勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進的動力。

　　16 通過雲端的道路，只親吻攀登者的足跡。

　　17 彩雲飄在空中，自然得意洋洋，但最多隻能換取幾聲讚美;唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中，才能給世界創造芳菲。

　　18 行路人，用足音代替嘆息吧!

　　19 假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

　　20 耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

　　21 只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

　　22 美麗的藍圖，落在懶漢手裡，也不過是一頁廢紙。

　　23 一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

　　24 努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

　　25 竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。