教學哲理小故事人生勵志
小故事大智慧善於學習、善於體會、善於觀察、善於總結,生活的智慧無處不在,下面這些是小編為大家推薦的幾篇教學哲理小故事。
教學哲理小故事1:每一天的努力都是凝聚
小時候父親做的一件事情,一直到今天還讓我記憶猶新。
父親是個木工,常常幫別人建房子,每次建完房子,他都會把別人廢棄不要的碎磚爛瓦撿回來,或一塊兩塊,或三塊五塊。有時候走在路上,看見路邊有磚頭或石塊,他也會撿起來放在籃子裡帶回家。久而久之,我家院子裡多出了一個亂七八糟的磚頭碎瓦堆。我搞不清這一堆東西的用處,只覺得本來就小的院子被父親弄得沒有了迴旋的餘地。直到有一天,父親在院子一角的小空地上開始開溝挖槽、和泥砌牆,用那堆爛磚左拼右湊,一間四四方方的小房子居然拔地而起。父親把本來養在露天到處亂跑的豬和羊趕進小房子,再把院子打掃乾淨,我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。
當時我只是覺得父親很了不起,一個人就蓋了一間房子。那時我家窮得幾乎連吃飯都成問題,但我父親沒有放棄,日復一日撿磚頭碎瓦,終於有一天有了足夠的磚頭來造心中的房子。
後來的日子裡,這件事情凝聚成的精神一直在激勵著我。在我做事的時候,我一般都會問自己兩個問題:一是做這件事情的目標是什麼,二是需要多少努力才能夠把這件事情做成,之後就要有足夠的耐心,因為磚頭不是一天就能撿夠的。
教學哲理小故事2:做完做好
做完是交差了事,是最起碼的要求;做好是盡力而為,追求完美。一字之差,意義相去千里。
許多人做事都只求做完,品質粗糙,架構鬆散,許多加工品就是如此,只求量不求質,價值不高,口碑不佳。
但許多藝術品千錘百煉,千雕百塑,量雖不多,品質卻完美,贏得不少眼光與讚美。
“做完”、“做好”各有因由,各有需求,用力用心也各不同。無論人際,無論職場,無論託付,無論交代,無論交易,無論承諾,都應以做完做好為目標。
有位師傅要徒弟整理庭園。第一個徒弟粗心大意,割草砍樹,未見庭園之美,反添荒涼之感;第二個徒弟很用心,不但整地除草,還依地形地貌,植花蒔草,庭園一下變得有氣勢、有特色。師傅對第一個徒弟說:“你做完了。”對第二個徒弟說:“你做好了。”差別立現。
有人為趕做完,草草了事;有人為求做好,費盡心力。結果一個有負所託,一個有了交代。當然評價有所不同。
聰明如你我者,“做完”需耐心,“做好”需智慧,有耐心、有智慧就能“做完”又“做好”。
教學哲理小故事3:紫斑魚的憤怒
紫斑魚是熱帶海洋動物裡最為漂亮的一種魚,它渾身佈滿了五光十色的花紋,陽光一照,閃閃發光。
如此美麗的紫斑魚,全身卻長滿了針狀的尖刺,大小類似酸棗刺,又尖又硬,刺上帶有一種毒素,這是紫斑魚用來攻擊其他魚類的武器,不管什麼樣的海底動物,一旦被紫斑魚的尖刺刺中,就無一生還。
紫斑魚在每次攻擊其他魚類時,都要先憤怒起來,以此來分泌出有效的毒素,也只有憤怒,才能使它身上的毒刺堅硬起來。因此,紫斑魚的情緒越激烈,越是滿懷“仇恨”,身體上的尖刺也就越堅硬,而越堅硬,它就會越憤怒,對受攻擊的魚類傷害也就越深。
據生物學家研究分析,一條紫斑魚在通常情況下能活七八年,然而,紫斑魚實際上還活不到兩年。因為,憤怒的情緒總是先要傷害到自己,所以紫斑魚越憤怒,越充滿“仇恨”,也就越對自己造成傷害。可以說,紫斑魚既是死於對其他魚類的傷害,更是死於自己的憤怒,死於自己的“內傷”。
與人交往時,一定要摒棄憤怒、仇恨、自私和貪婪,學會寬容,用一顆平和的心對待自己和別人,對待世間萬物。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純淨。
寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。
有多少寬容和諒解,就有多少開心和快樂。
別做一條紫斑魚,別被自己的“毒刺”所傷。
教學哲理小故事的人還:
適合中學生的哲理故事勵志正能量