介紹課堂的作文

　　一個別樣的課堂，讓我們收穫了無數多的歡樂。每個人都有自己的感受，更不須有太多的描述，要我們親身去體驗。以下是小編給大家提供的關於，歡迎大家閱讀參考!

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　　星期五的班隊課上，張老師點評這次秋遊的作文，我的一篇《歡樂的野炊》得到了老師的好評。在那篇作文中，為了突出歡樂的主題，我在描寫時用了不少誇張的語言，還加入了一些幽?搞笑的情節，所以讀起來倍覺好笑。“餘凡的這篇文章非常生動有趣，下面請她上臺為同學們朗讀。”聽了老師的這句話，我不由自主地想到了作文中一些有趣的語段，就忍俊不禁地走上了講臺。

　　當讀到“……在大眼睛上戴著大眼睛的導遊姐姐的帶領下”時，已有同學抿著嘴巴開始偷偷竊笑。

　　“……吳曉瓊正打雞蛋呢，一緊張，一碗蛋液便灑出了小半碗……”“哈哈哈!”這時有同學再也剋制不住自己的情緒，教室裡立刻響起了一陣燦爛的笑聲。唯有吳曉瓊一人聳著鼻子，苦笑著望著我。她的這一詫異表情又引來了更多同學的笑聲。我不得不停下來，等大家笑得差不多了，才繼續朗讀。

　　我讀到趙雨曦逞能要燒火，被煙燻得灰頭土臉時，課堂裡再次響起了愉快的笑聲。而更好笑的還在後頭呢。

　　當我讀到吳平舟偷吃菜、王增浩大方倒油引起劉兆銘那個心疼以及我自己被湯燙成歪嘴等處時，課堂裡接連引起鬨堂大笑。就連平時一臉嚴肅的張老師也不覺失笑。還有那些平時很“淑女”的女生們，她們一排排潔白的牙齒也顧不得用嘴遮蓋，都在躍躍欲試，快要從嘴裡蹦出來，每個人的臉蛋脹得紅彤彤的，像熟透的蘋果，分外好看。

　　看他們笑得那麼起勁，我也不由自主地笑彎了腰。“咚”，腦袋撞在了講臺上，同學們看到我這狼狽的一幕，笑得是更加起勁了，男生們還不斷高呼“阿門!阿門!”這時笑聲更加氾濫，耳畔被笑聲溢滿，心臟也激動得亂跳。再看看周圍的人：有的前仰後合，倒向了同桌;有的叭在桌子上，腮幫子劇烈地抖動著;有的捂著肚子邊笑邊叫“肚子疼”;有的眼睛眯成了一條縫，眉毛也糾結起來，整張臉快要擰向一團，活像一團肉包子……整個教室沉浸在歡樂中。唉，怎一個爽字了得!

　　這笑聲伴隨著我們，在知識的海洋裡快樂暢遊……

　　2

　　這是一堂語文課。突然，不知是誰喊了聲：“報告”。同學們不約而同地把頭轉向後面。正在來回輔導的老師，急忙向第三組的最後一排走去。只見陳朝捂著胸口，一副很難受的樣子。原來她剛嘔吐過，老師一邊親切地詢問，一邊扶著她走出教室。

　　老師剛走，安靜的教室裡就有了些不和諧的音符，最會發表高見的高航同學一邊寫作業，一邊小聲嘀咕著：“這小丫頭，一定是昨晚吃壞了肚子。”說完，裝做嘴饞地添了添嘴脣。“別吵了，靜說些瞎話，我看啊，一定是辣條吃多了。” 在他身後的胡慶又不耐煩地加了一句。

　　我不想加入“討論”，就從書包中拿出一本愛不釋手的書——《葉聖陶兒童文學全集》，擱在大腿上，津津有味地看了起來，才看了一會兒。我便迅速地進入“角色”，周圍的一切都好像消失了。突然，不知是誰拍了我一下，我一抬頭，呀，老師，於是便迅速地把書塞進課桌裡，低下頭，等待“暴風雨”降臨。老師突然溫和地說：“把書給我看看，好嗎?”我很不情願地把書遞過去，我心裡忐忑不安。

　　“這樣的書多看有益，但不能上課看。”說完，老師把書還給了我。

　　教室裡又恢復了平靜，可我的心久久不能平靜下來。

　　3

　　人人在課堂上都有自己的小祕密，好學生也不例外。那一次，我上課偷吃過東西。

　　星期天下午，我去上培訓班。由於午飯吃得太倉促，只吃了個半飽，順手抓了幾個大米餅揣在包裡。到了上課的地方，老師已經開始講課了，我偷偷從後門溜了進去，老師瞪了我一眼，又繼續上課。開始十分鐘還好好的，可是十分鐘後，肚子大聲抗議，咕嚕咕嚕只叫喚。我看到了包裡的大米餅在向我招手。我想拿出來，可是，我的腦子裡卻像有兩個聲音在吵架。

　　一個聲音說：“你是個好學生，不可以上課吃東西，忍一忍，下課吃吧!”另一個聲音說：“這怎麼行?吃吧，身體是革命的本錢，餓暈了怎麼辦?”經過一系列的思想鬥爭，我已經餓得前胸貼後背了。我眼前有一個個大米餅在轉圈圈，惹得我口水直流三千尺。飢餓感驅使我把手伸進了書包。我假裝找本子，就偷偷捏了一塊，又飛快的轉過身來，把大米餅帶到了抽屜裡，又裝成若無其事的樣子。看老師沒有注意我，我把手伸進抽屜裡，開始把大米餅分成一塊一塊的。每在手裡掰一下，我就要警惕的看看四周，看看老師在哪。

　　突然，老師一會頭，忘我這兒望了一下，嚇得我趕緊停手。幾分鐘後，我一點點的撕開包裝，抓了一塊在手裡，等候時機。趁老師回頭之際，，我把手中的大米餅塞***中，又假裝專心致志的看課本，又看看老師。老師一邊講，我一邊點頭，這是上課認真的標誌。

　　我把大米餅含在口中，等它軟了以後用牙齒把它磨碎，生怕弄出一點聲音。我心想：老師發現了怎麼辦?可能是一頓“狂風暴雨”，嚴重還可能告訴家長。想到這，我心裡一陣緊張。突然，老師指著我這個方向說：“請你來回答這個問題。”我心裡一緊，慢慢站起來。我連老師提的什麼問題都不知道。我的腳在發抖，額頭直冒冷汗。徹底的懵了。我在心裡說：“倒黴，被老師發現了。”老師見我站起來，對我說;“不是你，是你前面那個同學。”我坐了下去，重重的吁了一口氣，拍拍胸口：“嚇死我了，只是虛驚一場。不過，再也不能吃了，要認真聽課。”

　　上課吃東西是不對的，既影響上課，又不尊重老師。請老師寬巨集大量，原諒我這一次，給我一次機會，下次再也不會了。

　　4

　　課堂是多姿多彩的，也是酸甜苦辣的。

　　唉，枯燥的課堂是酸的，現在是王老師的英語課。王老師可是有名的和尚。嘿!瞧吧，上課還不到一秒鐘，她就又開始喋喋不休的唸經了，這經就好像是一首漫長的的催眠曲。上課時間才過了一半，同學們就開始按耐不住了。我的眼皮子快垂下來了，我用盡力氣把自己的眼睛睜得大大的。看看旁邊的同學吧!有的已經把頭埋在了手臂上，有的時不時打著哈欠，還有的同學早已與周公在下棋了。你看，就如我身邊的這個林第一吧，幹什麼事情都是第一名，第一個睡覺的又是他，響亮的打鼾聲此起彼伏。惹得我也很想睡覺。過了一會兒，這些小懶蟲都睡著了，我也忍不住了，埋頭就睡。還好一分鐘後，第一個***股慪氣了。

　　呵，有趣的課堂是甜的。“叮鈴鈴”第二節課開始了，這一節課是李老師的活動課。這位李老師可拽了，每一次都能給我們一個很大的驚喜，我們都向他投去了敬佩的目光。

　　大家都歡呼著，從剛剛的枯燥課堂一下變成了活躍的氣氛。看吧，這個李老師有魔力吧!過了一會兒，李老師走了進來，他也精神爆滿，我們的臉上都洋溢著笑容。李老師說：“同學們，我們今天來玩一個遊戲。”遊戲開始了，第一個是三打白骨精，只見李老師模仿了一個孫悟空的樣子，翹著二郎腿，不是還摸了摸臉，對旁邊的人打了三下。呵呵，這個樣子的李老師可真可愛啊!傳到最後一個同學那裡居然變成了鋤地。哈哈笑聲洋溢著整個課堂。

　　啊，課堂也是驚心膽戰的。活閻王孫嚴厲老師走了進來，同學們一個個做的端端正正，生怕被老師點名。孫二奶奶的臉上可真是面無表情啊，就連紅血絲都沒有，教室裡鴉雀無聲，我只聽見我同桌的心砰砰直跳，可真是要命了。說不準講臺上那座火山會爆發啦，到了那時候，我們誰都逃不過她的手掌心。突然，小明的書不小心掉了下來，我用可憐的目光向他看去，沒錯老師又請他喝茶了。

　　唉，課堂真實多姿多彩啊!