班主任安全總結範文3篇

General 更新 2024年11月16日

  班主任是班級的組織者、管理者和領導者,是學校與家長聯絡的橋樑,是聯絡本班各科任教師的紐帶,班主任是學校決策的執行者,起著貫徹落實作用。本文是小編為大家整理的班主任安全總結範文,僅供參考。

  班主任安全總結範文篇一:

  安全工作是一項長期而又艱鉅的任務,必須毫不鬆懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由於年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防範於未然,本學期我擔任五***11***班班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:

  一、加強自身安全知識的學習

  作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。 通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

  二、培養學生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學生在學校裡不玩危險遊戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

  三、培養學生遵守紀律習慣

  我們班級男生較多,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校裡的規章制度和《小學生日常行為規範》,經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

  四、開展豐富多彩的教育活動。

  1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。 通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

  4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網咖和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。

  5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

  6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

  7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學後不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

  8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生,健全檔案。

  9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。

  總之,安全工作將是一項長期而又艱鉅的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,並要長期不懈地繼續下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎。

  班主任安全總結範文篇二:

  學校是一個以“教書育人”為主要目的的教育場所,所以在學校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書,在課前課後做好大量工作外,還要幫助學生培養正確的學習態度和良好的學習習慣,所以,嚴格要求學習是非常必要的,畢竟,能夠嚴格自律,在各方面都管理好自己的學生並不多。此外,十六、七歲的學生正處於叛逆期,所以,班主任需要去引導、幫助學生的成長。班主任應學會與學生進行感情上的溝通、交流,從而達到師生之間的相互理解與支援,這就是我們所說的情感教育。當然,對學生的愛必須是發自內心深處的,真誠的,否則,只會讓學生更反感你的虛偽,而無法達到言傳身教的目的。

  擔任班主任工作近八年多了,現對開展班主任工作經驗,我一直想與其他班主任和教師學習,並不斷總結,下述是其中的一些心得體會:

  1、宣傳安全知識,增強安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環。平時重抓學生的交通安全,對學生進行了較系統的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學生的安全意識,增強了安全就是生命,安全就是穩定,安全就是幸福,安全就是文明的認識。

  2、班主任要對全班安全工作負總責,做好深入細緻的調查研究,進行苦口婆心的安全教育,切實提高學生的安全意識。制定切實可行的安全措施,促使學生行動落實。

  3、學生無故不到校,及時和家長取得聯絡,查明原因,上報學校。對班內發生的安全事故及時處理,及時上報。

  4、提醒學生加強防範措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。

  5、強化學校紀律,要求學生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內追逐嬉鬧及打架現象,嚴禁學生攜帶管制刀具及器械進校。

  6、要嚴格管理

  我在處理學生請假的問題,曾一度過於放鬆,致使有些同學有機可乘,謊稱病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的是自責,通過這次教訓,我體會到必須嚴格按照學校規章制度,結合本班實際制定班規,並嚴格實施,才能使班上各項工作有序進行。

  7、深入瞭解每個學生的情況

  經常與家長聯絡,經常找學生談心、關心、愛護學生,加強師生溝通,用人格影響學生,努力讓學生親近我,依賴我,這樣才能順利開展工作。

  8、讓學生每學期制定學習計劃,總結學習心得,促進學生各方面的提高,同時自己也要經常總結工作心得,及時補救不足之處。

  9、我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  10、教育學生不吸菸、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說髒話、不參加封建迷信活動。

  11、教育學生不看色情、凶殺、迷信書刊及影視片,不唱不健康歌曲。

  12、教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網咖和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。

  13、教育學生同學之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發生矛盾多做自我批評。

  14、教育學生愛護校園和公物,不損壞公物。教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。

  15、教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。

  16、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育,以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

  17、教育孩子執行《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,對錯誤嚴重、屢教不改的學生,班主任寫出書面材料,年級組簽字後上報學校及時處理。

  此外在班主任工作中,我十分注重在學生樹立自己的形象,用自己的人格力量去影響學生,人們常說有什麼樣的班主任,就會有什麼樣的學生,也就是說,在學生的身上可以找出班主任的影子來,比如說,大到人生觀、世界觀、小到穿著打扮,說話的語氣,神態,都可以有相似的地方,因為我們的學生正處於十六、七歲,他們的人生觀正在逐步形成,作為班主任就應該及時加以引導,在平時的教育中,就會在不知不覺中把自己的一些認識,觀點、傳達給學生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養,要有正確的積極樂觀的處世態度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導學生有正確的積極的人生觀。

  羅曼.羅蘭說過:“要散佈陽光到別人心裡,先得自己心裡有陽光。”老師的陽光就是一顆熱愛學生的心,有了愛心面對學生才會多讚揚、多激勵。用愛心努力使學生處在自由、民主、開放的環境中,在生動快樂的氛圍中,才能陶冶他們的情操,發展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點,但是我也相信我會在以後的工作中慢慢克服,在教師這個神聖的崗位上貢獻我上我的一份力量。

  班主任安全總結範文篇三:

  一、堅持學習安全知識工作常抓不懈

  利用班會、學校版面、黑板報、校內宣傳欄等“陣地”讓學生詳細瞭解各種交通、防毒、防火、防人身意外等安全科學知識,樹立安全防範意識,確保個人和校園安全。

  ①在安全用電方面嚴格要求學生,並有專人管理,做到防範工作。 ②交通安全在每週升旗、學校全體教師會、學生班會、課堂上課中時時強調,常抓不懈。

  ③我們加強了安全防火意識,嚴禁易燃易爆物進入學校,並且不定時進行突擊檢查,消除隱患。

  ④學校要求在體育課和體育鍛煉中,注意防範學生跌扭、墜、撞事故的發生。

  二、在安全工作中理論與實踐相結合

  讓理論與實踐活動有機地結合起來,強化學生的實踐經驗。

  1、我校在活動組織中,對相關活動流程進行統一安排,有組織、有分工,按紀律規定執行,避免無序工作帶來安全事故。

  2、我校組織學生觀看交通安全宣傳片與交通安全畫報及影視資料,增強學生交通安全意識,並認真組織學生學習各種交通規則,確保學生的人身安全。

  3、本學期學校佈置召開兩次以“安全”“生命”為主題題的班會,展開討論,增長知識。

  4、本學期舉行一次安全報告會,聘請校外輔導員參加,會後要求學生寫出感想。

  5、我校不僅重視對對學生進行安全教育,而且還把安全知識教給家長,讓家長也受到安全教育,為創和諧社會做貢獻,我們印製了《告家長書》,讓家中也參與到學校安全工作中,也提高安全觀念,增強安全知識,根據各班的表現,我們學校期末評選出班級安全衛士和班級安全宣傳員。

  總之,我們本著“安全重於泰山”的工作理念,處處做好防範工作,使學生能夠有一個安全的學習生活環境,讓每一個家長放心,讓每一位學生都能健康的成長,我們將為實偉大的“中國夢”而不懈努力。
 

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