交通安全教學計劃

　　隨著社會經濟的發展，安全問題越來越被人們所重視。我們要增強安全意識，學會自我保護。下面就是小編為大家整理的相關資料，供大家參考。

　　一：

　　為紮實推進漩口小學道路交通安全宣傳教育工作，確保學校道路交通安全宣傳教育工程取得實效，有效遏制和減少學校道路交通安全事故特別是較大以上事故的發生，切實保障廣大學校群眾的生命財產安全，根據《州人民政府關於進一步加強學校道路交通安全管理工作的安排意見》和《汶川縣學校道路交通安全管理專項整治工作方案》精神和州縣領導的重要指示，特製《漩口小學道路交通安全宣傳教育工作計劃》，

　　漩口小學2010年道路交通安全宣傳教育工作計劃。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，以科學發展觀統領全域性，按照"政府領導、部門負責、齊抓共管"的總體要求，堅持標本兼治、重在治本的原則，充分利用社會力量和現代傳媒，大力開展學校道路交通安全宣傳教育活動，提高師生道路交通安全意識、法治意識和交通文明意識，預防和遏制我市學校道路交通事故的發生，打造安全、暢通、和諧的學校道路交通環境。

　　二、工作目標

　　以保障人民群眾生命財產安全為根本出發點、以遏制重特大道路交通事故為重點、以"關愛生命，安全出行"為交通安全宣傳教育工程總主題，加大交通安全宣傳教育力度，學校頭組織，部門齊抓共管的學校交通安全宣傳工作機制，落實宣傳教育責任，逐步實現學校交通安全宣傳組織社會化、宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化;普及交通安全法規和安全常識，使廣大機動車駕駛人、學校職工、在校學生等交通參與者的交通法治觀念和安全意識明顯增強，實現道路交通違法明顯減少，交通事故明顯下降，最終達到保護人民群眾生命財產安全、保障社會經濟持續健康發展、維護社會政治穩定的工作目標。

　　三、組織領導機構

　　組長：張衛東漩口小學校長

　　副組長：周志平漩口小學黨支部書記

　　何林漩口小學教導主任

　　成員：賈亮漩口小學教副導主任王勇剛漩口小學教副導主任董丹少先隊大隊輔導員鍾林漩口小學辦公室主任潘良全法制教育辦公室主任各班班主任組成。

　　領導小組下設交通宣傳辦公室，由潘良全為主任，負責負責日常工作。

　　四、工作職責、任務和措施

　　積極落實在校學生尤其是小學生的交通安全宣傳教育，培養學生文明交通意識和遵守交通法律法規的良好習慣。要建立健全交通安全宣傳教育工作機制，增強小學生的交通安全意識和事故防範能力。

　　1要將道路交通安全宣傳教育工作列入學校教學計劃。編印下發《中學生道路交通安全讀本》、《小學生道路交通安全讀本》，大力促進交通安全教育進課堂。

　　2建立交通安全專兼職教師制度。利用學校的班、隊會開展交通安全宣傳教育，在每學期開學之後、放假之前，要開展一次道路交通安全專題宣傳教育活動。

　　3每學年舉辦一次交通安全知識競賽或交通安全主題作文比賽。

　　4要設定交通安全固定宣傳欄，宣傳內容每月更新一次。

　　5學校要建立學生上學放學出行交通安全管理制度，對於經常違反道路交通安全法律法規的學生要強化教育管理措施，將違規行為通報家長並記入學生操行。

　　6每學期舉辦一次邀請學生家長參加的道路交通安全宣傳教育活動，達到教育好一名學生，影響一個家庭，帶動整個社會，通過學生將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會的目的。

　　7與公安部門配合，將涉及學生的道路交通法律法規和典型事故案例彙編成冊，作為小本教材。

　　8加強對校車和學校私用車輛的安全管理，教育學生拒絕乘坐超載車輛、無證無牌車輛和其他不安全的車輛。

　　9要充分發揮學校教育基地作用。利用學校這個陣地進行交通安全宣傳教育、協助維護道路交通秩序等方面的作用,學校設立固定道路交通安全宣傳欄，深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等有關法律法規，宣傳先進典型和道路交通安全有關知識;以"關愛生命，安全出行"為主題，以進學校、進社群、進單位、進學校、進家庭"五進"活動為載體，以重特大交通事故為警示教材，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，做到家喻戶曉，人人皆知，營造人人遵守交通法規和安全常識的良好氛圍。如開闢學校廣播、電視的宣傳教育專題節目;還可以通過學校舉辦文藝表演、播放電影和事故光碟、事故圖片展覽等開展形式多樣的宣傳教育活動，提高道路交通參與者的交通安全意識。

　　10加強學校門口道路的管理力度、確保道路暢通安全。做到學校出入的地方有斑馬線和交通警示訊號。不準小攤小販在學校門口擺攤設點，影響交通和學生出入。

　　五、工作要求

　　一強化措施，保障宣傳教育工作順利開展。學校成立相應領導機構，確定專兼職人員，要結合學校的工作實際，制定學校的道路交通安全宣傳教育工作實施細則，並根據每年的不同情況，制定年度交通安全宣傳教育工作計劃和教師的考核獎懲方案。精心組織、周密部署，結合實際開展工作。

　　二明確目標，適時掀起交通安全宣傳教育工作高潮。學校要緊緊依靠各級黨委、政府，按照宣傳主題和實施步驟，認真籌劃，積極主動地開展工作。教師要統一思想，提高認識，把大力加強交通安全宣傳教育，進一步提高全民的交通法治意識、安全意識和文明意識，作為打造我校安全、暢通、和諧交通環境的治本之策。與相關部門要積極配合，形成強大的道路交通安全宣傳聲勢。

　　三齊抓共管，確保我校道路交通安全宣傳教育工作取得實效。學校各個部門要各負其責又要密切協作，形成合力，避免推諉、扯皮現象的發生。道路交通安全宣傳教育領導小組辦公室要負責建立起部門間的聯絡制度，固定聯絡渠道、聯絡方式，定期互通情況，協調行動。每季度召開一次交通會議、發一期簡報，通報工作開展情況，真正把我校道路交通安全宣傳搞得轟轟烈烈、紮紮實實。

　　四嚴格考核獎懲。與教師和學生家長簽訂安全責任書，對沒有發生安全事故的班級進行表彰和獎勵，對於玩忽職守，造成重大安全事故的人員進行嚴厲的懲罰。

　　交通安全教育要不斷總結新經驗，注意發現和培養典型，以科學、創新的宣傳新思路全面推動道路交通安全宣傳教育工作深入開展，通過宣傳教育，努力降低道路交通事故的發生，保證人民群眾的生命財產安全，創造一個安全、暢通、文明、有序的道路交通環境，為我漩口經濟發展做出貢獻!

　　二：

　　一、指導思想：

　　我校的《安全常識教育》，是以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》等檔案為依據，針對學校學生的實際情況，以安全知識為載體，加強中學生安全教育，提高學生的安全意識，養成良好的行為習慣。以“安全第一、預防為主”為指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

　　二、安全教育工作重點：

　　1、加大安全教育宣傳力度，提高學生的安全意識和自我保護意識。

　　2、開展經常性的安全教育，防範於未然。

　　3、加強管理工作，規範學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

　　三、主要內容

　　公共安全教育的主要內容包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網路、資訊保安、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模組。重點是幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關係，瞭解保障安全的方法並掌握一定的技能。

　　初中年級的教育內容重點為：

　　模組一：預防和應對社會安全類事故或事件。

　　1增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所。

　　逐步養成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣。

　　2不參加影響和危害社會安全的活動，形成社會責任意識。

　　3理解社會安全的重要意義，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　4學會應對敲詐、恐嚇、性侵害等突發事件的基本技能。

　　模組二：預防和應對公共衛生事故。

　　1瞭解重大傳染病和食物中毒、生活水汙染的知識及基本的預防、急救、處理常識;瞭解簡單的用藥安全知識。

　　2瞭解青春期常見問題的預防與處理;形成維護生殖健康的責任感。

　　3瞭解艾滋病的基本常識和預防措施，形成自我保護意識。

　　4學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和菸酒的誘惑。

　　5瞭解和分析影響生命與健康的可能因素。

　　模組三：預防和應對意外傷害事故。

　　1增強自覺遵守交通法規的意識;主動分析出行時存在的安全隱患，尋求解決方法;防止因違章而導致交通事故的發生。

　　2正確使用各種設施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。

　　3瞭解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

　　模組四：預防和應對網路、資訊保安事故。

　　1自覺遵守與資訊活動相關的各種法律法規，抵制網路上各種不良資訊的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識。

　　2合理利用網路，學會判斷和有效拒絕的技能，避免迷戀網路帶來的危害。

　　模組五：預防和應對自然災害。

　　1學會冷靜應對自然災害事件，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

　　2瞭解曾經發生在我國的重大自然災害，認識人類活動與自然災害之間的關係，增強環境保護意識和生態意識。

　　模組六：預防和應對影響學生安全的其他事件。

　　1瞭解校園暴力造成的危害，學習應對的方法。

　　2學會克服青春期的煩惱，逐步學會調節和控制自己的情緒，抑制自己的衝動行為。

　　3學會在與人交往中有效保護自己的方法，構築起堅固的自我心理防線。

　　四、實施途徑

　　一學校要在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容。各科教師在學科教學中要挖掘隱性的公共安全教育內容，與顯性的公共安全教育內容一起，與學科教學有機整合，按照要求，予以貫徹落實。

　　二對無法在其他學科中滲透的公共安全教育內容，可以利用地方課程的時間，採用多種形式，幫助學生系統掌握公共安全知識和技能。要充分利用班、團、校會、升旗儀式、專題講座、牆報、板報、參觀和演練等方式，採取多種途徑和方法全方位、多角度地開展公共安全教育。