大學生安全教育工作總結

General 更新 2024年11月24日

  安全教育是學校教育的重中之重,我們應時刻保持高度警惕性,把學生的安全牢記心中。下面是為大家準備的,希望大家喜歡!

  範文1

  大學是學生走向社會的一箇中轉站,在這裡除了要學習理論知識和鍛鍊動手能力之外,還要學會如何在社會生存。由於大學生處於少年期向青年期過渡階段,這一階段主要特徵:

  1、生理髮育和心理髮育發展達到成熟水平;

  2、進入成人社會,承擔社會義務;

  3、生活空間擴大;

  4、開始戀愛。

  這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會地位和自我能力不足之間的矛盾,經濟獨立和對家庭依靠之間的矛盾,以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現之間的矛盾。因為矛盾的存在學生再校期間常常發生安全事故,例如:馬加爵、薛榮華兩起殺人案件使在校學生的人身安全、合法權益受到侵害,使學校正常的教學、科研秩序受到嚴重影響。所以要對大學生身心進行教育,引導其向正確的方向發展。

  學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。二級學院以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  2014年大學生安全教育由學校發起,二級學院實行。冶金化工學院領導對大學生的安全教育也十分重視,並全程關注和參與相關安全教育。冶金化工學院組織各種不同方式,讓學生全面瞭解安全知識。

  首先,冶金化工學院組織各個班級進行防震減災主題班會,並製作宣傳資料下發各個班級。通過班會形式,相關安全問題宣傳,學生討論等方式,加深學生安全知識。

  其次,冶金化工學院學生會、團總支組織成員製作海報,進行禁毒防艾、防震減災、消防安全宣傳。

  最後,由冶金化工學院黨委書記、總輔導員、專職安全組織2014年大學生安全教育講座,全面規範的講解大學生人身安全,心理健康,消防意識等相關知識。

  面對面的和學生討論,回答學生提出的相關問題,例如:和諧家園斜坡夜間燒烤等無衛生保障,經常引起學生腹瀉嘔吐等症狀;寢室周圍噪音大,對學生晚間休息造成不同程度的影響;女生寢室出現男生等情況;通過安全講座,使學生形成完整的安全意識。

  為全名做好學校全教育工作,維護正常的教育教學秩序,確保教師生命安全,根據國家相關法律法規,和學校《大學生安全教育、環保與節能減排、企業文化教育等教學實施方案》,冶金化工學院與2014年5月11日晚7:00,在本部圖書館報告廳組織全院2013級學生共345名學生,進行2014年大學生安全教育。

  本次講座分別從生產安全、學習安全、生活安全、網路安全、消防安全、交通、意外傷害等六個方面,具體詳細的介紹大學在學校期間可能出現的安全問題。

  1、生產安全,時刻謹記

  通過對大學生實習期間生產安全進行了系統的分析和講解,使學生對生產實習過程中常發生的安全問題有了一定的認識,培養自我保護意識,提高自我保護能力。

  2、學習安全需重視

  分別從運動期間安全、實驗教學期間安全、實習期間的安全,逐步分析每一階段遇到安全問題,使學生明白安全問題不僅存在教室外,教室內也常會發生人身安全,例如:防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學生安全意識淡薄,違規操作,好奇好動,存在僥倖心理導致實驗室安全事故的發生。以及意外發生後,學生應該做那些應急措施。例如:濃酸和濃鹼不可濺在面板上,廢酸應倒入廢酸缸內。酸不慎沾到面板上,要立即用清水和3%-5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗,必要時求醫治等。

  3、生活安全不疏忽

  生活安全包括1安全飲食,防止中毒;2健康生活,防止酗酒;3珍愛生命,遠離毒品;4崇尚科學,抵制邪教;5增強法紀,遠離賭博;6和睦友善,避免糾紛;

  對飲食中毒症狀,以及常常引起中毒的食物和防範措施進行了介紹。並分別舉以案列說明酗酒、毒品、邪教、賭博的危害。例如青少年吸菸的危害,吸毒和

  艾滋病等。通過案例分析學生了解到這些行為對自身的傷害,以及對家庭和周圍人的危害。並學習如何去防範以上行為,使自身不受影響,保護自己安全。 學校期間同學之間經常發生一些糾紛,通過馬加爵的案例,讓學生了解平時該如何處理同學之間的關係,使同學之間和睦相處。

  4、網路安全,時時關注

  隨著網路的發展,學生中上網的人越來越多,受網路的影響也隨之越來越大,一系列社會問題正在逐步侵害青少年的身心健康和財產安全!

  通過介紹不良資訊危害、性網路被害特徵、網路傷害防範、良好上網習慣、文明上網守則、通訊安全防範等方面,提醒學生平時使用網路安全,提高自主防範意識,保證自己人身財產安全。

  5、消防安全,警鐘長鳴

  大學生在寢室或教室內亂拉亂接電線,使用大功率電器,躺在床上吸菸,存放易燃易爆物品等問題,常常引起不可挽回的損失,傷人傷己。通過案例分析,讓學生了解和掌握引起寢室火災常見原因,以及常用的疏散逃生基本技能。

  6、財產、交通等意外傷害安全

  分別對盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架勒索、學生出行安全規定、行人易發險情、乘坐公共交通發生意外、交通事故防範措施、常見交通安全標識、安全游泳注意等方面給進行了介紹,使學生從自己做起,提高防範意識。遇到突發事件後應如何處理,做到自我保護,將傷害降至最低。

  通過安全教育活動,使冶金化工學院學生了解和掌握平時在校內校外常見的安全問題,增強學生安全防範意識和能力,防止各類安全事故的發生,保障師生人身財產安全,建設平安和諧校園。此次針對2013級學生進行的安全教育,取得很好的效果,但是此次安全教育也發現學生中安全意識薄弱,同時也發現平時工作中的不足之處。在今後的工作針對學生安全意識的薄弱點和工作中的盲點,做好安全工作,加強安全工作的監督和學生教育,避免意外事故的發生。

  範文2

  大學生安全教育是完善高等教育、培養合格人才應有的內容之一,也是大學生個人亟需正視和重視的問題。針對當代大學生安全知識缺乏、自我保護意識薄弱的實際情況,為了幫助大學生髮揮其主觀能動性,加強自身修養,保持健康心理,養成良好的安全習慣,幫助大學生提高安全意識,掌握安全知識和防範技能,增強自我防範能力。在我所帶的幾個班級中深入開展大學生安全教育中作。具體內容如下:

  一、開展大學生安全教育講座

  所謂大學生安全教育,是指高等學校為了維護大學生的人身、財產安全和身心健康,提高大學生的安全防範意識與自我保護技能而開展的一種教育活動。從概念的講解上讓同學們深刻的認識安全的真正內涵。針對人身安全、財產安全、心理健康、運動與實驗安全、用藥及飲食安全、愛情與性安全、旅遊及交通安全、防商業欺詐及就業安全、網路安全、遵紀守法章等等方面一一進行講解。促進同學們提高安全防範意識和技能,從而適應與自我成長。

  二、做好畢業生安全、文明離校工作

  為貫徹和落實上級下發的檔案精神,全面做好畢業生安全離校、文明離校的工作,本人在畢業生返校時,及時召集數學雙語091班與計算機雙語091班的全體同學在理工學院B區208教室召開會議。會議上重點強調學生安全問題,著重從人身安全、財產安全、交通安全、防商業欺詐及就業安全遵守法章等方面闡述,結合事實案例的分析,給同學們留下深刻的印象,提高防範意識,要求同學們不論身在何處,一定要注意安全,保護好自己!

  倡導畢業文明離校,呼籲所有畢業生做一名文明的大學生,引導學生提高大學生思想道德修養。同時,對同學們提出了以下要求:1、嚴禁穿不得體的服裝進校門;2、不許在教學區大聲喧譁、召集畢業生開會時保持秩序;3、不得損壞公物;4、畢業聚會文明、健康。通過教育確保做好畢業生安全離校、文明離校的工作。

  三、做好期末期間的大學生安全教育工作

  臨近期末,而且天氣燥熱,深入學生中,瞭解學生動態,及時發現及時解決,以免煩躁的情緒引發事故。在各班召開班級會議,重點強調人身安全,尤其是正在複習階段,加強防火安全,嚴禁在宿舍中點蚊香、點蠟燭。借我校發起的“增強安全意識、伸出援助之手愛心捐款倡議書”向同學們講述有關交通安全問題。目的在於讓同學們提高警惕、防患於未然,用發生在我們身邊的事告訴大家危險無處不在。

  四、做好大學生暑期安全教育工作

  暑期即將開始,學生安全仍不容忽視,離開學校多少會減了一些束縛,因此,做好學生暑期安全教育是非常必要的。放假前要在各班召開暑期安全會議,主要內容有:預防溺水、旅遊與交通安全、防中暑、防雨季雷電、飲食安全等。

  總之,學生的安全要作為工作中的重中之重,要時刻繃緊防範意識的神經,未雨綢繆,防患於未然。

  範文3

  XX年11月23日,為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xx醫科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

  演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警訊號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用溼毛巾捂住鼻子湧向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師裡應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前後僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

  隨後xx醫科大學保衛處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,並加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

  全體師生退場後,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

  本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患於未然。

  最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

  人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

  從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。

  在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴於律己,切實履行安全職責,保障安全。

  作為一名合格的大學生,我們要增強安全防範意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防範能力,更重要的是要掌握安全知識提高防範技能。

  生命如同鮮花一樣嬌豔綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

  
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