學校消防培訓制度

General 更新 2024年12月26日

  舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練,這些都能在一定基礎上提高學校消防意識,下面就是小編為大家整理的關於學校消防方面的培訓制度,供大家參考。

  學校消防安全教育、培訓制度

  1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式,提高全體員工的消防安全意識。

  2、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度,做到依法治火。

  3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。

  4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。

  5、對新員工進行崗前消防培訓,經考試合格後方可上崗。

  6、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。

  7、消控中心等特殊崗位要進行專業培訓,經考試合格,持證上崗。

  學校消防安全知識培訓內容

  一、學校消防安全“四個能力”建設

  一檢查消除火災隱患能力;

  二組織撲救初起火災能力;

  三組織人員疏散逃生能力;

  四消防宣傳教育培訓能力。

  二、學校消防安全知識

  1、為什麼要對學生進行安全教育?

  首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。

  其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校學生由於生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。

  其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在人員活動較為集中的場所。學生是學校的主人,預防學校火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重後果。

  因此,要對學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

  2、學生教師寢室為什麼不能使用大功率電器?

  首先,學生公寓屬於公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負荷,造成電流增加,電線發熱,超得越多,發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長期過負荷執行,線路發熱量增大,絕緣層加速老化。當溫度在大於250℃時,絕緣層會發生自燃,並與電線分離,造成短路而發生火災事故。

  3、那些電器不允許在學生宿舍使用?

  學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。

  4、為什麼不能亂拉亂接電線?

  一是,不懂電工專業知識的人,在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,或連線不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。

  二是,導線的設計容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負荷,容易因過負荷而造成火災。

  5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?

  一是,報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,

  二是,要講清楚起火單位、地址、燃燒物件、火勢情況,並將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯絡。報警後,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;

  三是,要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。

  6、火災事故發生的原因有哪些?

  火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸菸、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

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