小學一年級描寫人物作文範文
作文是小學語文的重要教學內容,是教學的重點與難點,在培養學生思維上發揮極其重要的作用。因此,加強小學語文作文教學過程中思維培養的研究,是教育工作者關注的熱點話題。接下來是小編為大家整理的,希望大家喜歡!
篇一
我有一個表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的愛子,他個性古怪,又十分開朗、有趣。
他,十分勇敢,敢於挑戰,勇於嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點著後扔進鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細長的鋼管,把炮點著後,扔進鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的槍!我大叫,自己還矇在鼓裡。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什麼鬼點子。
他,十分靦腆,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅後面,臉紅得像個大蘋果,我問:表弟你想幹嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發,悄悄地把頭轉向一邊,似乎我是一個陌生人。吃飯時,他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。
這就是我的阿弟,一個奇葩的弟弟。
篇二
我的奶奶是一個很花俏的人,每天都穿得花花俏俏的。
她的臉圓圓的、鼻子高高的,她的腰細細的,她笑的時候嘴巴彎彎的,真好看!她每隔一個星期就買一雙鞋,真浪費錢啊!
最後我想說一句:我的奶奶很花俏,但是我還是很喜歡我的奶奶。
篇三
瞧,我家的神廚老媽又挎著菜籃回來了!那菜籃就像個魔術盒,能變出各色美味佳餚,想吃什麼就能變出什麼來。
等菜全部做好了,老媽把一盤盤好菜端了上來頓時滿屋飄香。老媽做的菜可稱得上是“天堂美食”了,就說色吧,青菜綠得像翡翠,龍蝦紅得像秋天的楓葉,嘗一口叫你放不下筷子。
看,我家的神廚老媽厲害吧!
篇四
我圓圓的臉,紅紅的嘴巴,烏黑髮亮的頭髮,還有一雙明亮的大眼睛,裡面充滿著智慧。叔叔阿姨見了都說我長得很可愛。
媽媽說我的臉是一張陰晴表,愛哭又愛笑,遇到高興的事就會笑,遇到不順心的事就會哭。我知道哭泣是不對的,可是我的眼淚還是禁不住地流下來。
我愛好廣泛,最喜歡看書,有時候看書入了迷,媽媽叫我吃飯我都聽不見。有時候還會忘記睡覺。我看的書是漫畫書,什麼破案的啦,什麼科幻的啦,我都愛看。大家都叫我小書迷。
我的自畫像,你是不是很想和我交朋友呢?
篇五
我的爸爸,個子很高,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長得很帥。
我爸爸是搞執法的,同時我的爸爸還比別人多一件事幹,是開車。爸爸每天很辛苦,回來的很晚,到家就輔導我寫作業。
我的爸爸還有兩個缺點,一是喝酒,二是抽菸。我很討厭爸爸的這兩個缺點,於是我和媽媽就勸爸爸說改正這兩個缺點,只有這樣才能有一個健康的身體。
爸爸喜歡我,我喜歡爸爸,我願爸爸永遠開心健康。
篇六
我有一個好媽媽,我非常愛她。她整天在家裡洗衣服、洗碗、疊被子……每當我看到媽媽拖著疲勞做家務時,我就特別想幫媽媽。可是媽媽總是微笑地說:”你去寫作業吧,沒事。“記得有一次我得了肺炎。醫生說要住院,媽媽就陪了我三天三夜。到了第二天,我看見媽媽長了黑眼圈,我心疼得都快要哭了。我讓媽媽去休息一會,可媽媽說:”沒關係,只要你病好了,我做什麼都願意。“我感動地抱緊了媽媽。
媽媽是愛我的,這比海還深,比山還高的母愛,我怎麼能忘記?
篇七
我的好朋友,周欣園。從二年級開始我們就在一起玩要,聊天。
她有一雙小小的眼睛,紅紅的嘴巴,頭髮又黑又亮。嘴角有時伏起一絲絲微笑。使人一見就喜歡。
記得有一次,我們上體育課,老師領著我們做了一會兒操,就自由活動了。我把她拉了一把,一不小心她摔倒了。我一看她膝蓋留血了就扶她坐下了。過了一會兒老師知道。於是,我害怕老師批評我,就跑了。我到遠處看著血一滴一滴地往下淌,真覺的自己太不負責任了。後來,她原諒了我。
我想:有你這樣的朋友,我覺的很好了。
再此,謝謝我親愛的朋友,謝謝你的寬巨集大量。
小學一年級寫人作文