大學生電視臺實習心得3篇

General 更新 2024年11月22日

  大學生電視臺實習或許是很多大學生都很好奇的一份工作,但是整的是這麼的光纖靚麗嗎?一起來看看吧,下面是帶來的大學生電視臺實習心得體會,歡迎檢視。

  大學生電視臺實習心得一:

  過年之後,我又到霸州電視臺實習了五天,前後共九天.在這九天實習生活中,儘管我的專業水平沒什麼特別的進步,但還是學到了很多非課本上的知識.從總體上說,還是有很大收穫的.

  首先是熟悉了新聞製作的大概流程.錄製,寫稿,製作,政審,播出.一個記者一天製作一個新聞.我的主要工作是每天上午跟記者出去採訪,然後寫稿我寫稿只是練習,從來不用.到下午到製作室看記者們製作新聞.

  其次是又鞏固了攝像機的操作知識,豐富了經驗.在學校五個人使一臺機器,學的很不方便.在電視臺可以讓記者隨時手把手指點你,拍攝之餘,隨便練習.我還買了一個家用的dv機,不斷的練習拍攝技能.

  第三是認識了很多領導.九天裡七天我都在採訪領導領導不認識我.如果我以後真當了記者,天天接觸領導,對前途會大有幫助的.爽.

  第四是學會了寫新聞稿的邏輯,措辭,格式.這也是很重要的知識.

  大學生電視臺實習心得二:

  今年暑假我是在實習中度過的,回顧自己暑假的實習,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實習時有很大的運氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們並不清楚,電視節目的製作是怎麼樣的呢,我要通過實習去發現,去研究。

  平日我們所觀看的電視節目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節目到底是怎麼製作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背後到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節目的製作主要分為前期製作流程和後期製作流程。前期製作流程有兩個階段,第一階段是構思創作,第二階段是錄製節目。這個流程看似簡單無奇,但中間環節之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構思創作時,首先要構思節目,一般是由製片人完成初期的構思創作,同其他主創人員商量後確立節目主題,然後就分頭去搜集相關資料,開始起擬節目指令碼。

  完成這些之後,所有主創人員再次集中,交換資料意見後寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導演將整個影片或電視片的文學內容分切成一系列可攝製的鏡頭的劇本,內容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等專案,是導演對影片全面設計和構思的藍圖。所以這個環節中導演起著至關重要的作用,也是對導演能力的一個考驗。方案確立後,就要制定拍攝計劃,這個環節是決定後面的步驟能否順利進行的關鍵,是整個電視節目的基礎。節目的構思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節目製作就會越順利。計劃制定後就要抓緊時間進行人員的配置。據節目性質選擇導演、演藝人員、主持人記者,同製片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期製作所需裝置的檔次及規模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。製片部門要確定選擇的拍攝場地及後期保障。各部門主要負責人討論並確認拍攝計劃並執行。

  這一階段最後,就是由各部門將自己的計劃細化來加以執行,如建造場景道具,簽定租賃合同,徵集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:製片人、導演、副導演、文案、畫稿師、美術指導。第一階段準備就緒後,就要進入第二階段的節目錄制了。由於不同型別的節目有其不同的錄製方式,由於環境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄製前,先要進行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內容。演員主持人所要聯絡的就是走位,表情,交流談吐等。然後要進行導演闡述,燈光、舞美的最後確定。另外,音響、音樂處理;轉播資料的確定也要同期完成。接下來進行的還有分鏡頭劇本的準備,演播室的準備和攝像機的準備。

  “分鏡頭劇本”又稱“導演劇本”。是將影片的文學內容分切成一系列可以攝製的鏡頭,以供現場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎之上的。這個環節的準備內容是接下來一切準備的基礎,重要而且繁複,主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號;提詞器的準備,租賃的裝置,移動車,升降臂,佈景,道具,美工裝飾服裝等。

  而演播室準備的內容則稍微簡單一些,但也需費些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗,通訊聯絡,錄影磁帶。開拍前進行的攝像機準備,其實就是對前面的準備工作的檢查與鞏固,內容有:各裝置準備,攝像機檢查,調整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,佈景,道具,特技的運用。

  以上諸項準備工作完成後,就要進行走場了。然後就是帶機排練也就是最後排演。最後就要開始錄影。錄影時要注意每段的場記和時間標準要拿捏得當。第二階段所需的工作人員:導演、副導演、場記、攝像指導、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期製作告一段落,下面就要進入後期製作流程了。

  後期製作只有一個階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認編輯方式,然後搜尋素材的入、出點並確定。接著就是搜尋母帶的入、出點並確定。第二步就是畫面編輯。要通過特技的運用來增強畫面的視覺衝擊,同時著手於字幕的製作。畫面編輯完後,最好要進行初審,檢查一下結構是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤並修改。第三步就是混錄。混錄包括錄解說詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進行混錄,進行音調、音量等處理。片子完成後,請負責人審看,並由其提出意見,進行進一步的修改完善。最後將播出帶複製存檔。整個後期製作流程所需工作人員:導演、後期動畫導演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節目才得以出爐。通過上述的總結介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節目,這些幕後的製作團隊要付出多少努力。

  在實習期間,雖然說沒幫得上什麼大忙,只是在一旁打打下手,但也學到了不少東西。通過這次見習,不僅明白了一檔節目是如何誕生的,也明白了要成為節目製作團體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團結的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時要相互體諒,眼光見識要廣。並不是說要去可以拍上司的馬屁,但至少要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員,當時我心裡就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來,就是放聲大哭。可是那些挨批的下屬則是低著頭道歉,並乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。照他們的話說,現在電視媒體行業競爭這麼激烈,我們要是做得比別人差一點點,就會失去一大批觀眾,所以必須做到最好。導演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴格要求。

  的確,在這個競爭激勵,弱肉強食的社會,如果稍有鬆懈,就很可能會被時代的洪流淘汰出局,所以只有憑著一絲不苟的工作精神才能穩紮穩打地在時代的潮流中立足,只有拼命地向前劃,才不會被社會輿論的逆流沖垮。我懂得了很多,我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以後的道路還要怎麼走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以後的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。努力再努力,成功就在眼前!

  大學生電視臺實習心得三:

  作為一名合格的大學生,不僅要在學校裡努力學習與專業相關的理論知識,完成應有的專業水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我.帶著這份熱情與執著,我來到了我的實習地——涪陵電視臺.

  從12年7月9日到8月11日,我在xxx電視臺實習了整整一個月.在實習期間,我不光學會了如何將專業知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校裡學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經驗.

  首先,談談我在專業水平上的認識.

  在短短的一個月內,我在電視臺節目部先後參與了《xxx》和《xxx》欄目的策劃、撰稿及後期製作十餘期.在此期間,我對欄目的策劃、撰稿、後期製作有了更深刻的認識和了解.

  一、 策劃.策劃是每個節目的關鍵,而策劃也是最不容易做出來的.它需要策劃人、編導在對節目的定位、內容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討後才會真正出爐.因為策劃就相當於金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節目都要根據前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節目的成功與否都在於它是否一個好的策劃.

  二、 拍攝.原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關.其實不然,拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關,但畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力.假如攝像師沒有這種能力,那麼,所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的節目.

  三、 撰稿.撰稿是我在實習期間做得最多的一項工作,所以體會頗深.首先,我學會了電視節目撰稿的基本模式,還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導用到我稿子的內容很少.但經過老師的指點,在後來幾期撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了老師的讚揚,因此,我的稿子大部分內容也被編導及節目部主任認同並採用.

  四、後期製作.比起前面幾項,雖然我自己的動手實踐相對較少,但通過一個月的見習,學習思考編輯老師們的後期製作,覺得後期製作還是多容易的,主要還是要看編輯的技術功底是否深厚.值得高興的是,我在學校所學的後期製作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節目製作中去,也因此,我得到了編輯老師的誇讚.

  其次,再來談談我在社會實踐中的另一些收穫.

  一、待人要真誠 .踏進節目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心.僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發生.我想,應該是我的真誠,換取了他們的信任.

  二、要善於與別人溝通 .溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用.認識一個人,首先要記住對方的名字.瞭解一個人,則需要深入的交流.而這些,都要自己主動去做.因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍.別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受.

  三、熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精.激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好.我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都十分信任我,也願意把工作分配給我.所以,我悟出了一個道理,無論走到哪裡,只要拿出應有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧並被打動.

  最後,我要總結我在社會實踐中所表現出來的不足.

  作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力,要保持肚裡時刻有墨,能在任何時候都能隨之發揮.

  同時,我還缺乏的就是創新.我不斷努力探索、堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展.比如說,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚.還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展十分有利.

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習並掌握了在學校裡學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富.同時,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺裡實習,感謝每一位電視臺裡幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的一個月實習期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今後的日子裡,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取!

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