新聞傳播學本科論文

　　隨著資訊化時代的到來,新聞報道的傳播速度飛速提升,人們隨時隨地都可以接收到大量的新聞資訊,資訊傳播速度的加快讓新聞報道的影響力也逐漸加深。下面是小編為大家整理的，供大家參考。

　　範文一：媒體融合電視新聞傳播創新走向

　　【摘要】媒介融合是符合科學技術發展和社會進步的最終結果，其影響不僅表現在技術層面，同時還涉及了業務、市場、終端、組織、法律法規、行業制度等領域。為了適應環境的變化，滿足社會和受眾的需求，傳統媒介迫切需要改變其對於傳播環境上的認識，掌握新媒體特點，開拓新的傳播方式。電視新聞作為電視媒體最主要的資訊傳播方式，不可避免的也在發生著變革。

　　【關鍵詞】媒體融合;電視新聞傳播;創新;走向

　　當今,在媒介融合的背景下電視新聞的傳播過程出現了新的改變和趨勢走向，本文將圍繞媒體生態環境的影響、電視新聞傳播當前出現的新的創新形式、變化和走向等方面進行分析，力求能在電視新聞傳播創新和發展方面提供一定的理論參考。

　　一、媒體生態環境對電視新聞傳播發展的影響

　　在全球化媒介融合態勢下，我國的媒體環境已經催化出大範圍、深層次的融合趨勢,形勢要求電視新聞傳播在自身網路媒介的建設上，更加重視網站新聞和資訊方面，這種新舊媒介在功能上的融合提升了品牌和競爭力。

　　1.傳播技術發展帶來的影響

　　“三網融合”是我國提出的資訊化建設的一個戰略，計劃從2013年至2015年全面建立新的體制、機制和新型監管體系，完成電信網路、廣播電視網路以及計算機通訊網路之間相互滲透、相互融合成統一的資訊通訊網路的目標。在這樣的技術發展趨勢下，給電視傳媒提出了新的要求，媒介之間的融合使得這個本來獨自發展的媒體，在生產和傳播的環節上都要和其他的平臺、尤其是新媒體產生更多合作和交集。技術上的融合、業務上的貫通，將極大地促進電視新聞傳播在內容上變得豐富、廣闊，也給創新、發展提供更多的可能。

　　2.受眾需求變化帶來的影響

　　現在，新媒體將受眾帶進了全新的時代，電視新聞不再是主要的新聞資訊的傳播者，大家通過各種渠道獲知和接收，同時可以表達自我觀點、參與各種形式的互動，滿足大家全方位、多層次的訴求。可以看出，受眾在新聞資訊的傳播活動中，已經從被動接收變成了主動選擇、參與甚至是某種程度的傳播者。

　　二、媒介融合背景下電視新聞傳播的新走向

　　1.強調內容的創新在媒體融合的環境下，我們已經發現電視新聞所關注的內容中，有關對網路方面的話題以及來自於百姓生活的內容越來越多，越來越豐富。傳播內容的多樣化也帶動了題材拓展更寬闊、選題更親民和多樣、視角更全面和不同。

　　1.1題材拓展更寬闊

　　在以內容為王的方式進行媒體傳播的今天，創新依舊是最為重要的工作。電視新聞的題材拓展是創新的首要環節，但是我們也看到，傳統的電視新聞傳播備受政治導向的左右，尤其是重大事件的選題方向，這樣空洞無味的新聞已經越來越不能滿足現代傳播和人民的需要。在網路構建的全新公共領域中，像《新聞聯播》這樣的官方輿論只是一味的教導、管制使得不少網民產生了牴觸心理，雙方平等理性對話的機會被破壞，普通網民和意見領袖忌於官方壓力開始採取一種更為消極和圓滑的方式來表達個人觀點，比如調侃和惡搞。就在2015年4月1日這天，有網友曾經這樣調侃《新聞聯播》的內容：今天愚人節，等到這老晚也沒人來騙我，我只好待會兒看7點的新聞了，無論如何這個節還是要過的。從這個段子裡我們可以看出網友們對於《新聞聯播》中的很多內容頗有意見，認為傳統電視新聞不能真實地反映百姓的生活，廣大受眾對電視新聞的題材創新有著迫切的需求。

　　1.2網路選題成為熱點、焦點

　　近一段時間以來，我們可以高興地發現傳統媒體中有關網路新聞的選題越來越常見了。很多廣泛傳播的事件都是先在網際網路上出現的，經過大家的關注和熱議之後，才在傳統媒體上進行了傳播。比如，2011年的郭美美炫富引發慈善信任危機、李雙江兒子打人、張藝謀超生等事件，都是先有網路資訊，後再有傳統媒體介入的典型案例。網際網路的資訊資源展示出它強大的力量，逐漸成為電視新聞的題材來源之一併迅速開始佔據主要部分。

　　1.3全景的公民視角

　　過去，我國傳統的電視新聞尤其往往都是以領導幹部為核心的，這樣的視角不僅是與全球媒介相互融合的發展趨勢大相徑庭，也不能夠充分地滿足人們對於資訊的強烈需求。不過目前，我國的電視新聞媒體已在進行新的探索。例如，在《新聞聯播》中專門闢出了基層系列報道，這些報道大量運用低角度、平民化的視角，使越來越多的基層新聞走上熒幕，讓越來越多的普通人成為新聞主角。

　　2.電視新聞傳播的新結構

　　2.1新聞中連線大量資訊

　　電視媒體和網際網路等其他新興媒體之間進行融合，產生了新的結構上的變化。新聞資訊傳播的單一資訊曲線的侷限性被打破，連線大量資訊並和網際網路聯動的播報形式問世了。這種形式能夠彌補資訊量的不足，從另一方面來看，還可以使新聞的傳播途徑以及範圍得以加強。

　　2.2從“播新聞”到“說新聞”

　　從主持人單方“播”的說教方式轉變成大家一起“說”的方式，對新聞事件敘述結構進行了創新。浙江衛視的《新聞深一度》就進行了這樣的嘗試，主持人播報新聞並評說，同時加入全國海選的網路公眾評論員來暢所欲言，現場的觀眾也參與進來充分發表自己的意見。“說”代替了“播”，意見和觀點代替了說教和灌輸，敘述結構的變化真是“精彩”!

　　2.3引入新的互動方式

　　2.3.1手機互動

　　明星文章的“劈腿門”事件創造了新浪微博上線以來的最高紀錄：在3月31日0點微博公開回應的2個小時裡面，互動量破87萬，10小時內，單條微博互動量超過250萬，從這個例子我們可以看出，微博微信這樣的手機互動方式發展到現在，逐漸的成熟、壯大，手機已經成為了網路時代電視新聞傳播在與受眾互動方面的創新渠道。

　　2.3.2網路互動

　　現在已經出現不少新聞在互動環節上將網際網路的作用充分發揮出來，與觀眾實時交流，一方面將受眾需要幫助的訊息傳播出去，一方面彙總其他受眾給予幫助的內容並進行播出，求助和幫助同時進行，傳統的熱線電話、簡訊這樣的交流方式是不可能將這種真實感、現場感、可信度展示得如此的淋漓盡致。

　　三、電視新聞傳播的可持續發展思考

　　作為傳統媒體的主導力量，電視這種傳播媒體具有速度快、範圍廣、影響力大的特點，進入了媒體融合的時代，科學技術不斷創新和發展，播出的渠道不斷的相互融合，大眾的需求也在發生改變，這些都讓電視媒體面臨更多的挑戰。電視新聞傳播作為電視最為影響重大的資訊傳播形式和內容產品，其創新水平在一定程度上決定著電視媒體在全媒體時代的競爭能力和發展前景。為了讓電視新聞傳播的創新能夠真正的服務於受眾，生產出更多有思想、有觀點、有價值的節目，可以通過以下幾個方面來實現。

　　1巨集觀策略上可以從輿論引導的轉換，制度、法律、法規的支援以及打造核心競爭力、建設品牌上進行。

　　2中觀策略上可以從採集方式和生產階段的改革做起。

　　3微觀策略上可以從電視新聞傳播的內容創新、敘述方式多樣化以及互動方式改變入手。

　　本論文中所提到的只是很小的一部分，希望這些意見和建議能夠為媒體融合環境下的電視新聞的進一步發展提供一些有益的參考。

　　參考文獻：

　　[1]於中濤.媒介融合下的新聞報道方式創新[D].吉林大學，2011

　　[2]張娥.全媒體新聞報道模式研究[D].上海外國語大學，2010

　　[3]張聯.綜合性電視新聞節目播報研究[D].暨南大學，2000

　　範文二：跨文化新聞傳播問題研究

　　摘要：綜上，我國跨文化新聞傳播中的文化差異問題，是我國實現全球化程序中的難題和挑戰之一。跨文化新聞傳播是一個國家展現自身文化及優勢的最佳舞臺，在這個舞臺上若能與觀眾共鳴，表演出色，將獲得普遍認同，成為主角立足舞臺中央，從而得以更長久和完善的發展。

　　關鍵詞：跨文化;新聞傳播

　　眾所周知，新聞作為文化資訊傳播的重要平臺，在當前社會中發揮著重要作用。從社會文化角度分析，新聞文化傳播是基於大眾文化傳播消費中的一種。由於新聞的傳播具有廣泛性和大眾化，因此對於社會發展具有至關重要的意義。文化的傳播離不開新聞載體，而新聞在文化的傳播方式和傳播內容方面具有其重要作用，首先要求新聞資訊內容必須符合社會文化需求的總方向，其載體意義必須是面向社會化和大眾化這一傳播物件，而新聞媒介對於文化進行傳遞、創造、積累，從廣義角度來看，新聞的對外傳播具有一定的跨文化特點，新聞作為文化載體是以一種特定的文化編碼形式存在，需要在另一種交流文化中進行解碼。當今新聞媒體的總方向是面向全球化和多元化，而本土新聞的特點已經顯得非常單一，其新聞系統具有統一的世界形態特徵。然而據相關研究表明，文化差異是跨文化新聞傳播的差異性是其主要制約因素，文化差異勢必會造成異種文化交流之間的障礙，而新聞媒介的跨文化傳播主要目的則是通過有效途徑來克服這類差異所造成的交流困難。

　　1跨文化新聞傳播問題及我國現狀

　　跨文化交際或傳播的研究，均以各種符號系統裡的人群行為及其行為動機為首要研究物件，這其中所涉及到的正是文化習俗以及其基礎思維。故而即便跨文化新聞傳播的內容看似與政治或是經濟相關聯，但實際上精神文化才是其最值得關注的核心內容。跨文化新聞傳播是資訊與背景的全球化體現。而資訊全球化則是資訊領域中全球化的具體體現，其應該高度關注的是，相比其他領域的全球化它對全球化的反作用力更甚，通俗來說，全球化程序如何取決於資訊全球化的發展。那麼，在這樣一個資訊全球化的大背景下，中國對外新聞的挑戰源自何處呢?筆者認為，其主要源自於兩方面：

　　1跨國媒體集團所帶來的壓力，就目前國際上的局勢分析來看，最大的五家跨國媒體集團全部來自於西方發達國家，而其中在中國大陸地區落地的就已佔兩個之多，如今在廣東地區已有時代華納和新聞集團，另外貝塔斯曼及迪士尼也通過各種渠道大張旗鼓的進入中國市場。

　　2國際傳播秩序不均衡，其實縱觀現階段全球新聞傳播的現狀不難看出，世界大部分地區的新聞傳播，其中80%~90%被美國為首的西方通訊社佔據，也就可知當前國際傳播秩序尚需調整。其實，早在1995年便有學者進行了跨文化新聞傳播相關的探討，而這一探討用時長達十年之久，直至2005年才最終歸納出跨文化新聞傳播主要的三大體現方面：

　　1誤讀，即中西方雙方對新聞報道的誤讀;

　　2編、解碼，其主要是通過對霍爾理論的討論，而得出跨文化新聞傳播產生誤讀的原因機制;

　　3文風，即通過文字報道的具象層面對中西方新聞進行對比。而之所以研究跨文化新聞傳播，大部分原因在於跨文化傳播令人憂心的現狀。失衡問題向來是世界範圍內新聞傳播最典型的表徵之一，它的背後隱藏著經濟和政治的博弈，可更多是根植於文化層面的原因。中國目前尚處在發展中，自然避免不了在佔據壟斷地位的西方新聞中以醜態出現，相對具有積極意義的正面報道人權問題、發展失衡等負面報道明顯更多，這也是我國必須亟待改善的新聞現狀。

　　2中國跨文化新聞傳播應對建議

　　2.1全面認識到文化的差異性

　　針對我國跨文化新聞傳播而言，首要任務是充分認識到不同文化間的詫異，夯實其文化基礎。全球化涉及範圍廣，而不同區域間的文化均存在差異性，特別是中西方國家間文化差異破巨，故而只有認識到這一方面的差異，才能真正找到打破文化交流差異的有效手段，由於不同國家、地區、民族以及宗教信仰對於文化的接受程度千差萬別;而異種文化的傳播必然需要客服差異所造成的困難持續進行。因此，在我國當前新聞媒體的發展過程中，必須對目標文化具有全新的認識，根據傳播目的文化的差異性做好適當的調整，切不可對本民族文化過分守舊，造成文化交流障礙;另一方面，在對新聞國際化的過程中，必須從多個視角來觀察，考慮不同文化以及不同地域特徵的文化群體所注重的視角，以包容開放的新視角去探索和交流其他文化;此外，從新聞的基本功能點看，我國新聞的傳播還必須對世界各國不同的人群心理進行深入瞭解，對西方媒體受眾的心理進行充分研究考慮，由此把握出中西方新聞觀察角度的正負方向。

　　2.2堅持創新，提高認同感

　　眾所周知，新聞傳播過程中利用文化的親近性，對拉近不同文化背景及主體間的心理距離意義重大，其奠定了不同文化背景群體必要的心理接受基礎。筆者建議，我國在跨文化新聞傳播方面，應堅持以人為本的傳播，充分考慮各個文化背景下的國家或區域差異，在每篇報道每個字元間，透露出必要的人文性關懷，方可取得良好的跨文化新聞傳播成效。實質上，整個新聞傳播的過程，就是對文化認同感提示、文化親近性創新的過程，同時，也體現出了對不同文化背景下新聞傳播規律的尊重。

　　2.3協調本土化和國際化文化間的關係

　　上述分析中指出跨文化新聞傳播最關鍵所在，便是中西方文化間的差異性，針對目前西方主流媒體獨霸新聞控制的現象，我國新聞傳播還應注意處理本土化與國際化文化間的關係，要做到不過分追求西化新聞，從而對於西方新聞的過分個性與極端觀點加以改正;同時還要避免使用固步自封的單一新聞視角，絕不將新聞視角僅僅侷限在本國以及本民族視角的限定之中。綜上所述，新聞在文化傳播方面的本土化與國際化之間的矛盾，實際上是對於觀點與視角求同存異的基本要求。新聞傳播的全球化與本土化並非具有不可調和的矛盾，只要新聞傳播能夠做到對外來文化以及其他觀點的客觀分析，就能夠在求同存異的基礎上使新聞的本土化與全球化矛盾不斷調和。故而，新聞傳播在主要依託於優秀的本土化文化，堅持其特質的同時，合理借鑑全球化文化的精髓，會增加新聞傳播的生機與活力。值得肯定的是，中國五千年來沉澱下來的文化博大精深，但在全球化和資訊時代背景下現代化人文氣息又略顯不足，進而，站在新聞傳播角度來看，在認識全球化過程中本土文化現狀的前提下，應夯實歷史性民族文化彰顯其優勢，並積極吸收借鑑全球文化的優點，切不可冒昧的使二者對立，以免造成新聞傳播的固步自封。

　　3討論

　　綜上，我國跨文化新聞傳播中的文化差異問題，是我國實現全球化程序中的難題和挑戰之一。跨文化新聞傳播是一個國家展現自身文化及優勢的最佳舞臺，在這個舞臺上若能與觀眾共鳴，表演出色，將獲得普遍認同，成為主角立足舞臺中央，從而得以更長久和完善的發展。中國新聞媒體在對外傳播方面，應積極採取各種應對策略，勇於嘗試以跨文化的視角對新聞資訊進行收集理解和傳遞，並以本土文化為基礎吸收優質的國際文化，針對各種文化背景下的受眾對新聞傳播策略進行調整，爭取在全球化程序中使中國文化得到國際社會的認可，贏得更多更好的發展機會。

　　參考文獻

　　1、2006年我國新聞傳播學研究的十二個新鮮話題陳力丹;汪露;新聞界2007-02-28

　　2、大資料時代的新聞與傳播學教育:專業設定、學生技能、師資來源祝建華;新聞大學2013-08-15