高三地理該如何複習:看學霸支招

General 更新 2024年11月25日

  高三地理複習通常採用三輪複習,三輪複習法將高三的複習時間大致分為三段,每段時間裡的複習目標各有側重,時間長短也各不相同。下面是小編分享的高三地理的複習方法,一起來看看吧。

  高三地理一輪的複習方法

  第一輪複習是一次對知識的重新學習,所以,對於很多在高一、高二沒有學好地理的同學來說,這是一次大好機會,只要按部就班,認真複習,一樣可以掌握牢固的基礎知識。

  第一輪複習應選擇一本欄目設計新穎的參考資料。不要盲目地追求參考書的數量,因為每本參考書的編寫都是依據教材,形成一個獨立的體系,如果參考書過多,反而會使知識失去系統性。

  第一輪複習要嚴格按照教學要求,加強對主幹知識的梳理,對概念、原理等要準確地理解其內涵和外延。還要對重點知識進行系統整理,理清知識間的橫向聯絡和縱向聯絡,逐步構建自己的知識體系,形成知識網路圖。複習時不僅要依靠老師的引導,更要自我消化,圍繞課堂上老師的教學思路進行整理、歸納,並通過適當的課時練習進行鞏固,分階段進行單元綜合檢測。

  為了更好地鞏固自己的複習成果,在複習過程中,不妨將要求掌握的知識分成幾大塊和若干小塊,並設計一個簡單的統計表,每週抽出一定的時間來做一份綜合模擬試卷,雖然剛開始可能得分不高,但隨著複習內容的增加,成績會逐步攀升;每份綜合模擬卷做完後,要結合參考答案認真分析,將自己出錯的知識點標註在統計表中。經過一段時間的分析統計,不難發現自己在知識的掌握上還存在什麼問題。要特別關注已經複習過的章節,對常錯的知識點要認真剖析,這種積累也會為二輪複習提供較好的參考依據。

  高三地理二輪的複習方法

  通過第一輪複習,多數學生已經有了一定的基礎,知識網路已基本形成,學科能力有所提高,常規的解題技巧已基本掌握,但與理想的成績還有很大的差距。因此,精華線上老師告訴你第二輪複習要打破教材原有的順序和模架結構,優化組合教材知識,選擇最能體現該知識運用的角度,跨節、章甚至跨知識體系地進行復習。在複習方法上更強調從整體出發,立足專題,著眼全域性。

  首先,第二輪複習應該是“重點突破”,要抓住主幹知識作必要的總結,加以細化和深化。通過細化、深化,將零散的知識編織成網,構建起自已的知識網路。對於知識網路的構建可以從兩個方面進行考慮:

  一方面,注重知識之間的邏輯關係,並能將理論地理知識與區域地理知識有機融合;另一方面,把握高考知識點之間、各個知識專題之間、書本知識與社會實際之間的內在聯絡,從而形成以學科核心概念和主幹知識為基點,點線面體相結合的知識能力架構。本輪複習要儘可能多地把握知識間的內在聯絡,對已學知識進行加工、重組,這樣在遇到新問題時,才能提取應用。舊知識在新的指導思想下,經過重新組合、歸納、聯絡、遷移,就成為“有組織的”新知識。

  最後,在掌握知識的同時,還應重視運用知識分析、解決相關的地理問題,進行集中式的能力訓練。通過分析每個專題內的重點知識和方法,找出答題中存在的問題。如果問題比較嚴重,可迴歸課本複習相關內容,並通過練習進行強化,或換個角度進行學習,最終達到提高資訊獲取能力、問題建模能力和語言表達能力。

  高三地理三輪的複習方法

  這是高考的最後衝刺了,此時要注意精力的調適,要把最好的狀態調整到高考期間,使自己能發揮出最好的水平。進行適當的體育運動,一方面可以鍛鍊身體,增強體質;另一方面也能通過運動來放鬆大腦,緩解緊張和疲憊,從而提高學習效率。

  在學習方面要注意迴歸課本。對有些原理概念理解不透的,對地理事物空間分佈掌握不準的,要通過讀課本、地圖來加以鞏固,或者諮詢精華地理老師來幫你解答問題,但這並是要通讀課本,自已覺得不熟悉的、不能夠理解的內容、平時遺漏的知識、不被重視的知識,要認真看書加以記憶和理解。可有針對性地選擇一定量的習題進行訓練,主要針對自身的薄弱之處,這不僅可以消除薄弱環節,也可以及時鞏固基礎知識,培養審題的技能,強化答題的技巧,提高語言的表達能力等。


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