小學生競選學習委員演講稿

General 更新 2024年11月22日

  學習委員的主要職責為督促各學科代表經常同任課教師保持聯絡並認真完成收發作業簿的任務;課後能起到橋樑作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回覆等。下面是小編為大家整理了小學生競選學習委員的演講稿3篇,希望能夠幫到你。

  篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是石胤嘉,我很榮幸能競選班幹部,這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員,並因此獲得了福田區的"優秀班幹部",在過去的一年裡我擔任過班級的學習委員,讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。

  如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班裡調皮的同學,讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員,我也會當好老師的"小助手",主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優秀的同學,加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支援我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。

  同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!

  最後用一句話來結束我的發言,古人云:"天道酬勤",相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。

  篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我這一次競選的是學習委員。在平常的日子裡,班裡會有許多平凡的小事,也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這裡競選學習委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。

  我活潑開朗,學習還可以。從四年級到五年級,我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責,我在班上會幫助弱的同學提高學習成績,讓他更加進步。

  成績只屬於過去,假如這次我能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發圖強.積極向上的好班級,讓每一個同學都發揮出自己聰明的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學們排除解難。

  同學們,請相信我!投我一票,給我一個鍛鍊的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。

  篇3

  大家好!

  我很高興能夠登上班幹部競選這個神聖的舞臺。

  我叫高軼凡,與在座的同學朝夕相處了5年的時間,我深深的熱愛五年級四班這個大家庭,我願意為班級的進步奉獻我的一份力量。

  我競選的是班級學習委員。

  下面我先談一下自己的競選優勢:

  1.首先我有樂於助人的性格,這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中,當有的同學學習遇到困難,碰到不會的問題,我總能熱心幫助,用心的解答。有時候,同學忘記帶學習用品,我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……

  2.我在學習中能夠時刻勉勵自己,嚴格要求自己,這也是很重要的。比如說:我能認真完成老師給我們佈置的每一項作業、每一件事情,而且還屢次受到老師的表揚、和讚賞……通過我的努力,我的學習成績有了很大的提高。

  3.我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道,好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律,做到不亂講話,而且如果別人搗亂課堂紀律的話,我也會制止他她。

  如果我擔當了這個職務,我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作:

  1.認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

  2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,並按時送達老師辦公室。

  3.語文是我們學習的一大重點,建議同學們多閱讀,多積累,多習作,儘快提高我們班的作文水平。

  4.與同學多交流,瞭解大家的需要和想法,,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手,同學們的好夥伴。

  如果我當選,我會努力做一個德、智、體、美全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

  如果我落選了,這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己,提高自己各方面的素質、修養,讓更多的同學認可我、選擇我。

  最後我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道,任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的 一票。

  謝謝大家,我的演講結束了。鞠躬

  看完“”的人

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