慶祝端午節活動方案

　　五月初五是中國的傳統節日——端午節，那麼慶祝端午節的活動方案如何設計呢?下面小編給大家介紹關於的相關資料，希望對您有所幫助。

　　慶端午節活動方案篇一

　　為了重現中華民族傳統節日的風采，體現中華民族源遠流長的歷史文化積澱，喚起現代人對中國傳統節日的激情，結合都市水鄉——朱家角特有的景觀、地理和文化特點，特舉辦“中國龍捲風——朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。

　　一、活動主題：

　　本次系列活動以“中國龍”為主題，旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化，體現歷史文化與現代元素的完美結合，讓外國人過中國節，讓更多的人瞭解朱家角、瞭解上海、瞭解中國傳統文化。

　　二、活動時間：

　　6月3日——6月8日

　　三、活動內容

　　一朱家角景區主題活動

　　1、物件：所有購票進入古鎮景區的遊客

　　2、地點：朱家角鎮政府對面廣場

　　3、內容：

　　①、端午節相關故事和粽藝展覽

　　②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。

　　③、每天兩場廣場文藝表演，表演朱家角民俗相關的節目

　　④、包粽子比賽。

　　遊客可現場報名參與進行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，瞭解端午節和粽子的故事。

　　⑤、賽龍舟表演

　　賽龍舟是端午節的必要組成部分之一，遊客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

　　⑥、各景點其他傳統節慶專案

　　二、嘉賓活動

　　1、物件：嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國遊客以及提前預定的團隊。

　　2、時間：10：00~13：00江南第一茶樓

　　13：30~16：30古鎮遊覽

　　3、地點：朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

　　4、內容：

　　第一部分20分鐘：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

　　第二部分15分鐘：《端午節故事採風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。

　　第三部分30分鐘：製作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在製作過程中，解說製作香囊的緣由，使來賓更深入瞭解它的作用。

　　第四部分30分鐘：品嚐粽子。並贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇，一定值得品嚐，在瞭解了端午節吃粽子的來歷後，品嚐粽子一定記憶深刻。

　　第五部分30分鐘：體驗互動，嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽，感受學包粽子的樂趣，對於優勝者將給予獎勵。

　　第六部分：遊古鎮，看龍舟。

　　5、費用

　　嘉賓活動以按團隊包場形式為主，每場30000元人數最多為100人

　　提供的服務內容包含：

　　1當日免gw908費遊覽朱家角古鎮的所有景點;

　　2嘉賓活動線路免費乘坐遊船;

　　3觀摩端午節特色活動;

　　4特色茶餐;

　　5贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

　　6、團隊特別推薦線路

　　a、漁米之鄉端午遊

　　1線路：課植園停車場下車→遊課植園參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演→乘遊船—→遊稻米鄉情館→品端午特色中餐含一口粽、黃酒、黃魚、鹹蛋等→遊漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;

　　2報價：40元/人不含學包粽和特色中餐;

　　導服費：80元/團;

　　學包粽約10元/人送五個粽子，費用自理;

　　特色中餐標準一般在20元/人以上，費用自理。

　　b、民俗風情遊

　　1線路：朱家角旅遊停車場下車→遊遠古文化展示館→遊大清郵局→經北大街→看龍舟—→遊課植園參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演→觀摩廣場主題活動→返回

　　2報價：30元/人不含學包粽和特色中餐;

　　導服費：80元/團;

　　學包粽約10元/人送五個粽子，費用自理;

　　特色中餐標準一般在20元/人以上，費用自理。

　　注：以上活動由於場地和時間有限，只接受團隊預定，歡迎各單位來電提前諮詢和預約。

　　慶端午節活動方案篇二

　　活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。

　　活動地點：教室

　　活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　活動內容：

　　1. 瞭解端午節的由來。同學們在家通過看書，上網查閱等途徑瞭解端午節的由來。

　　具體內容如下：

　　1農曆五月初五是什麼節日?端午節

　　2那麼，你們知道端午節的來歷嗎?

　　3學生講述端午節的起源故事。

　　4一起收看端午節各地的風俗習慣視訊

　　2.與媽媽一起包粽子

　　主持人：同學們，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1. 將粽葉折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的粽葉裡放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

　　5. 蒸煮。

　　學生和家長動手包。

　　三詩歌朗誦

　　主持人：同學們，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx同學朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：家長和學生齊誦

　　詩歌內容附後

　　四觀看賽龍舟錄影。

　　主持人：同學們，你們到過汨羅江嗎?龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

　　播放賽龍船慶端午的視訊。

　　主持人：看了剛才的錄影，我們來談談自己的想法吧!

　　同學們踴躍發表自己的觀點。

　　七.吃粽子

　　請評委根據粽子的樣式，口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　八、班主任講話：

　　同學們，今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對資訊、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

　　七、活動結束。

　　慶端午節活動方案篇三

　　農曆五月初五是中國的傳統節日端午節。端午節有兩千多年來的風俗習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

　　活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。

　　活動地點：**

　　活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　活動內容：

　　1. 瞭解端午節的由來

　　具體內容如下：

　　1農曆五月初五是什麼節日?端午節

　　2那麼，你們知道端午節的來歷嗎?

　　3學生講述端午節的起源故事。

　　4一起收看端午節各地的風俗習慣視訊

　　2.包粽子

　　主持人：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1. 將粽葉折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的粽葉裡放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

　　5. 蒸煮。

　　三詩歌朗誦

　　主持人：**，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦

　　詩歌內容附後

　　四觀看賽龍舟錄影。

　　主持人：**，你們到過汨羅江嗎?龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

　　播放賽龍船慶端午的視訊。

　　主持人：看了剛才的錄影，我們來談談自己的想法吧!

　　**踴躍發表自己的觀點。

　　七.吃粽子

　　請評委根據粽子的樣式，口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　八、領導講話：

　　**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對資訊、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

　　七、活動結束。