教師節表彰大會校長講話

　　教師節的設立，體現了黨和國家對教育事業的重視，對教師情感的關懷，對尊師重教風氣的倡導。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　老師們：

　　時光飛逝，每天都開始著新的篇章。但金秋九月註定是屬於我們教師的節日，這是一個收穫的季節，也是一個開始耕耘的季節，是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學子，收穫高考的喜悅;又迎來一代代高一新生，把新的希望播種。是我們老師把過去、現在、將來連線起來，把希望與夢想連線起來，我們無愧於“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國花朵的園丁”的光榮稱號。今天，在第31個教師節到來之際，讓我代表學校向所有的教職員工道一聲：“老師們，節日快樂!”同時，也向你們致以崇高的敬意!

　　過去的一年，我們全體教職員工齊心協力，取得了豐碩的成果：學校相繼獲得“五好基層黨組織”、“綜治WW工作先進單位”、“女職工建功立業標兵崗”、“高中教學質量獎***高中學校***二等獎”、“高中學生籃球比賽優秀組織獎”、“XX區文明單位”等一系列光榮稱號，特別是順利通過了市級示範高中的督導評估。我們的老師也是八仙過海，各顯風流：有劉XX同志獲得“省級優秀工會工作者”光榮稱號、有李XX獲得“XX市師德標兵”光榮稱號、有陳XX獲得市教育局黨組表彰的“優秀共產黨員”稱號、有學校學校黨總支表彰的方群芳等十位優秀共產黨員、有王XX等20為老師被推薦為年度考核優秀、有鄭XX等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號、有李XX等24位老師獲得“先進教育工作者”的稱號、有黃XX等28位同志獲得“工會活動積極分子”的稱號。

　　回首昨天，我們覺得付出，總有回報;奮鬥今天，我們無怨無悔;展望明天，我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，我們學校經過五十餘年的發展到今天，站在市級示範高中的新起點、面對把七中辦成“XX市視窗學校”的新目標。我們要把過去的成績當作基石，發揚執著進取的精神，與時俱進，開拓創新，用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。

　　老師們，國運興衰，繫於教育;振興教育，全民有責。我們從事的是塑造人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺映襯著四季晴雨。我真誠的希望全體教師在新課改全面推進、學校聲譽不斷提升的形勢下，能夠把握機遇、迎接挑戰，以高尚的師德、精湛的業務塑造自己，引導他人，不負國家重託，不負家長期望，不負學生敬意，真正做到讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意。

　　最後，我再次祝願全體教師節日愉快，閤家歡樂!謝謝!

　　篇2

　　尊敬的 、村委領導、老師們：

　　大家好!

　　金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第28個教師節。全鄉教師和你們歡聚一堂，共度這個盛大的節日，藉此機會，我謹代表全鄉中小學領導，向一如既往關心和支援學校發展的鄉黨委政府領導、各村兩委領導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!

　　過去的一年，是我鄉教育蓬勃發展的一年!是振奮人心的一年!全鄉教育全面協調持續發展，取得了顯著成績。

　　一、鄉黨委政府和上級教育主管部門對我們永和鄉的教育工作一直很關注，教師節前，鄉黨委政府又專門召開鄉鎮企業家捐資助學座談會，為教育募集資金6萬元。在社會各界的大力支援和關心下，廣大教育工作者兢兢業業，辛勤耕耘，今年中考再創歷史新高!在去年的基礎上有了新的提升，達到115人，特別值得一提的是我鄉一中榮獲縣優秀生源單位，升入縣二中100人，重點班11人;鄉二中畢業生32人，今年升入縣二中15人，重點班1人，職高44人，超額完成普、職招生任務。

　　二、專案學校建設成效顯著。20xx年，我們積極爭取上級資金210萬元，新建的實驗小學、華蕾小學辦公樓、沿村臺小學的辦公室即將投入使用。班班通建設共投入85萬餘元，班班通班級28個，基本解決教師上課一枝筆的歷史。

　　三、幼兒教育硬體建設大幅度提升，小寒小學、三道街小學、後刺頭小學、陳市小學、蘇奇小學附屬幼兒園經過改擴建，現已投入使用，全鄉招收幼兒近400人，鄉中心幼兒園也已破土動工，可容納360名幼兒，預計明年可以投入使用。我們努力做到，無論是生在小康之家，還是貧困農戶都能接受高質量的學前教育!

　　四、教育崛起、教師為基。繼續依託“五個好”政治學習、“魅力老師評選”、“魅力校長評選”“優秀黨員評選”“教育標兵”“師德先進個人”“教師野外拓展培訓”以及其他教師多元化評價活動，教育教師積極開拓進取，轉變工作作風、學生學風、教師教風。其實在我們身邊就有好多好的教師代表，像臨老不服輸的蘇奇關榮香、一中楚光英、王奇趙玉梅、趙奇張寶英、華蕾馮連風、三後榮守業、何營李福平、龐灣馮海棠、賀家保、伍莊李存枝、後刺頭張振峰、邢濟張運所老師;以校為家的田營朱風新、陳市李志忠、趙奇郭有為、三後張志良、邢濟王梅葉、小寒未莎莎、沿村臺程海紅、王培利、何營李鵬偉老師以及我們鄉一中後勤團隊和鄉二中的管理團隊;忘我工作的龐灣敦利敏、張文靜、小寒程小麗、小百官魏雲、實小韓瑞玲、後刺頭孫海英、邢濟張海紅、蘇奇蘇書芹、貟利葉、一中貟海英、朱麥琴、何營張豔偉、華蕾劉文英、沿村臺蘇海利、貟芬利老師等等。他們是平凡的，可就是這些一個個像他們一樣的平凡人，書寫了一篇篇教育的輝煌文章!

　　五、以生為本，以活動為載體，為每一個學生提供更大的成長空間。我們的廣大教職工已深刻意識到：讓每一個學生都有一個完美的童年，讓每一個孩子的童年都減少一點遺憾，是我們教育工作者不可推卸的責任。讓每一個孩子從小就認識美、感受美、學會欣賞美，讓每個孩子在從童年到少年成長過程中有歌聲、有笑聲、有音樂聲，讓每個孩子有一個健康的身體、有一個健全的思想、有一個積極的心態，是我們教育工作者義不容辭的責任和義務。

　　開學之初，永和鄉中心校就確立了“以素質教育為主線，以主題活動為載體、以學生全面均衡發展為目標”的教育思想。3月份的學雷鋒演講賽、植樹節愛綠、護綠系列活動、4月份的童話、寓言故事表演賽、5月份的師生趣味運動會、6月份的師生文化節、9月份教師節師生文藝匯演、10月份迎國慶社會實踐調查、11月份的師生越野賽、12月份小學英語歌曲賽等，活動舉辦給每個學生創造了發展、成長的機會，促進了學生會發展、善於發展。

　　六、用教師讀書帶動學生讀書，用學生讀書影響家長讀書，在全鄉中小學開展的師生“讀書好、好讀書、讀好書”活動中，龐灣小學的史爽爽同學、田營榮飛同學在《小學生學習報》上各發表了兩篇文章;鄉一中李虎堂校長、張晶芬、李俊芬、李瑞芳、小百官楚豔玲老師、鄉中心校榮愛和等老師的文章在《安陽教苑》上交流。

　　七、實施聯鄉教研活動，努力推動我鄉課改工作向縱深發展。在今年的畢業考試、安陽市一模、二模考試，我鄉與呂村一中、北郭一中聯考、聯評; 3月30日上午，永和鄉中心校、辛村鎮中心校在永和鄉第三中心小學舉行了班班通裝置示範課推廣活動;5月8日上午，永和鄉中心校、辛村鎮中心校在永和鄉第二中心小學舉行了同上一節課、同課異構活動; 5月10日上午，永和、瓦店、白壁、三鄉鎮的教學精英匯聚瓦店進行了賽課活動; 6月12日，永和鄉中心校邀請辛村鎮一中教師6人，在我鄉二中進行了公開課展示研討活動，重點對小組教學的有效性進行了研討;6月2日，永和鄉中心校組織34名中、青年教師在鄉中心校潘慶軍校長、教研員榮愛和老師的帶領下赴邢臺威縣趙莊人才學校進行為期一天的參觀、聽課學習。

　　八、在上級領導的關心和支援下，在全鄉300多名教師的大力配合下，我們鄉中心校先後榮獲市群眾滿意三級站所、市國家學生體質健康標準實施工作先進單位、縣教體局支援安陽教苑工作先進單位、縣現代教育技術工作先進單位、縣少先隊工作先進單位、縣勤工儉學工作先進單位、縣教育資訊宣傳工作三等獎、縣第七屆青少年兒童書信文化比賽組織獎、全國青少年“共產黨好”讀書教育活動組織獎，安陽縣教育系統運動會小學競技團體總分第二名、初中競技團體總分第四名、小學趣味團體總分第五名、初中趣味團體總分第六名、開幕式表演優秀組織獎，縣關心下一代工作先進集體。

　　百年大計，教育為本。站在新的歷史起點上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導，有什麼樣的思想就有什麼樣的行動。在踐行落實教育科學發展的問題上，方向比努力更重要。今天，我和大家就這兩個問題，一起交流、共同探討。

　　第一個問題：高舉旗幟、科學發展，辦好人民滿意的教育。

　　辦人民滿意的教育，一是要堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展，在學校安全上讓人民滿意。

　　***一***堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意。

　　一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內涵發展，關鍵是全面發展，重點是提高質量。而教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，使"向40分鐘要質量"的口號真正落實到每一堂課，充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展，能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中，要豐富活動載體，創新活動形式，為更多的學生提供展示自我的平臺。

　　***二***堅持安全發展，在學校安全上讓人民滿意。

　　生命不保，何談教育?師生安全高於天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。

　　安全要天天講，安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長，不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校，我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育，提高學生的安全意識;加強安全考核，嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度，重視細節管理，加強日常監管，實現“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發生，確保無群體傷害事故發生，實現安全發展。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。

　　第二個問題：堅定信念，牢記使命，爭當人民滿意的教師。 人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話，就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。

　　忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神聖使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

　　領導們、老師們，教育是一門科學，教育是一門藝術，教育是一種創造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱鉅，我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在鄉黨委政府各位領導和各行政村各位領導的大力關愛和支援下，我希望全鄉教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，紮實工作，帶動一方教育教學質量的提高。使我們永和鄉的教育教學工作再上一個新的臺階。最後祝全體教師節日快樂!在座的各位領導身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家.

　　篇3

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好!

　　濃情厚意傳溫情 千聲讚語頌師恩。值此第28個教師節來臨之際，我謹代表漢陽鎮中心校，向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!並致以節日的祝賀!向關心和支援學校發展的縣教體局、信訪局、民政局、 鎮黨委、鎮政府表示最衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的學校、老師表示熱烈的祝賀!

　　首先對上學年的工作情況進行簡單回顧。

　　近年來，全鎮教育事業在各級黨委、政府的正確領導和社會各界的關心支援下，經過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻，堅持以科學發展觀為統領，以辦好人民滿意的教育為目標，教育面貌有了新的改善，素質教育實施有了新的舉措，尊師重教氛圍日趨濃厚，教育教學質量穩中有升，“四試合一”考試，漢陽中學名列全縣第八名，全縣“陽光少年杯”學生籃球賽，漢陽中學獲得第二名。“二 試合一”考試，全鎮語文平均67.9分，數學平均72.3分，尤其是漢陽小學語文平均76.7分，名列全縣76所學校的第八名，數學平均88.4分，名列全縣第五名，取得了近10年以來的最好成績，這是我鎮教育的一大亮點。

　　與此同時，學校的辦學條件得到進一步改善。漢陽中學開山建操場的夢想即將變為現實，綜合教學樓有望年底開工修建。漢陽小學多年來想徵用原糧站擴建操場工程，已經變為現實，現正在修建。漢陽小學教師週轉房前期工作已經全部完成，即將開工。漢陽中心幼兒園建設正在報建，年底以前即可開工，村級小學的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在稽核之中，即將招標建設。漢陽小學綜合教學樓工程，已經得到縣政府高度重視，列為下次的重點工程。以上工程的實施，將大大改變辦學條件，加快我鎮學校佈局調整的步伐。

　　二、新學年工作的思考

　　新學年要有新思路，新學年要有新起色，新學年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天，我不談具體的工作部署，而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題：如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。

　　第一個問題：如何辦好人民滿意的教育。

　　我認為，一是要堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意。

　　一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內涵發展，關鍵是全面發展，重點是提高質量。而教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，精心備課，認真上課，使"向40分鐘要質量"，充分發揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學工作中，要用新的教育理念、新的教學方法，讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展，能夠德、智、體全面發展。各學校要豐富活動載體，創新活動形式，為更多的學生提供自我展示的平臺。

　　二是堅持安全發展，在安全上讓人民滿意。

　　生命不保，何談教育?師生安全高於天!尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每一節課、每次活動中。安全，作為人生最重要的第一課，家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反覆講，講到入腦入心，內化為孩子們的自覺意識和本能行動。對於心智尚不成熟的未成年人，不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法，保證說的效果，多用現實案例、直觀影象、交流互動等方式，把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透，使之牢記在心，務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴，不做有危險的事是當好孩子的第一要務。講夠之後還要做好,孩子畢竟是孩子，教育的同時還必須讓有效的安全防範措施跟上。要重視細節管理，加強日常監管，實現“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發生，確保無群體傷害事故發生，讓我們為所有的孩子撐起一片安全的天空，讓他們遠離危險，健康、快樂地成長，這是對我們教師最基本的要求。

　　第二個問題：堅定信念，牢記使命，爭當人民滿意的教師。

　　人民教師是人類靈魂的工程師。老師要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，一句話，就是要繼續做到忠誠、敬業、快樂。

　　忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神聖使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

　　敬業就是要求我們的教師愛崗敬業、關愛學生，刻苦鑽研、勇於創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠，以高度的責任感和使命感，以飽滿的熱情、嶄新的姿態和富有創造性的精神，靜下心來教書，潛下心來育人，不斷提高教育質量、培養全面發展的人才。

　　快樂就是要求我們的教師要樂觀、積極，保持健康的心態，快樂教學。

　　21世紀是競爭的年代，各行各業都面對種種挑戰，教育也不例外，尤其在教育教學上，教師要面對各種競爭和壓力，一是教育體制改革在不斷地引進競爭機制，如職稱評定、教師聘任、競爭上崗、績效工資的實行、教師綜合考核、班主任量化評比、班級衛生評比等，對我們的教師形成了很大的壓力。尤其是學校必須圍繞升學的指揮棒轉——強調優秀率、合格率、平均分，期末變相的排名次。雖然大家承認實施素質教育好，應試教育它違背了教育方針，不利於人的全面發展，但結果呢?家長、政府、教育行政部門都希望升學率高，優秀率高，漢陰是這樣、陝西是這樣，全國90%的學校都是這樣，追求升學率，這是不爭的事實。這無疑增加了教師的壓力。二是現代社會教師不能再像舊時那樣師道尊嚴了，也不能再捧出嚴師出高徒的古訓了，我們必須是快樂教學，鼓勵性、合作性教學，“蹲下來”和學生對話。現在的獨生子女由於多種原因不好教，加之有的家長不配合，只看分數、不問其他，否則，祖國的花朵成績不好，又是園丁的責任。於是乎，我們的校園裡常出現幾個司空見慣的鏡頭：幾個沒有完成作業的學生被教師每道題罰抄10遍;一個遲到的學生被叫到教室最後一排站著上課、或者站在教室門口;一個未答上教師提問的學生被上課教師吼道，你真笨„„這是什麼現象?這是體罰和變相體罰，嚴重影響了學生人格的培養和意志品質的鍛鍊，進而影響素質教育的效果。這些做法只能說明某些教師的法制觀念淡薄、缺乏職業道德，還有就是教師的心理健康問題、教學方法問題。因此，在我們疾呼關注學生心理健康的同時，也應該關注教師的心理健康，因為心理不健康的教師是培養不出心理健全的學生的。要使學生心理健康發展，首先教師必須擁有健康的心態，教師只有具備健康的心理素質，才能快樂教學，才能勇於面對困難，迎接競爭和挑戰，才能更好地完成教書育人的工作，做一名人民滿意的教師。

　　教師如何具備健康的心理素質，在這裡我不展開說，不過馬克思的一段話對我們啟發很大，他說：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，我們就不會為它的重負所壓倒。因為這是為全人類所做的犧牲，那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬於千千萬萬的人。” 教師從事著“太陽底下最光輝的職業”，它為人類的未來塑造人，難道不正是這樣的寫照嗎?

　　各位領導、全體老師，教育是一門科學，教育是一門藝術，教育是一種創造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱鉅，教育質量有待進一步提高、安全穩定不敢有絲毫馬虎、“雙高雙普”我們欠賬還很大，我們將面臨更大的考驗。我相信，在縣教體局、縣掛聯部門、鎮黨委、鎮政府的正確領導和支援下，全體教師精誠團結，再接再厲，以幹克難，紮實工作，咱們漢陽鎮教育工作一定會再上一個新的臺階。

　　最後祝全體教師節日快樂!各位領導身體健康!闔家歡樂 !

　　謝謝大家。

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